农作物种子委托检验工作需注意的问题

种子检验机构承担种子相关部门、企业或农民委托进行种子样品质量检验工作,是种子检验机构的主要职能,是种子检验机构为社会提供公正服务的重要体现。作为种子检验机构,为规范自身行为,秉承公正、公平、科学、求实的原则做好种子样品委托检验工作需注意的几个问题。     

创新教育方法 提高大学生公正观教育效能

大学生公正观教育旨在培养具有社会主义公正观和良好公正德性的公民。当前,我国大学生公正观教育存在诸多问题,但其最终所反映的问题集中表现为教育效能不足。教育方法单一陈旧是导致大学生公正观教育效能不足的主要原因。创新教育方法是提高大学生公正观教育效能的必然选择。创新大学生公正观教育方法应按照形成公正观、激发公正感、养成公正行为的顺序,依次采用道德对话法、道德体验法、公正团体法。     

司法公正与司法独立的保险研究

公正是人们权利或利益的合理分配。公正观不同，公正内容也不一致，司法公司是人们对司法活动公正的一种企望，一种司法价值评价。司法公正应包括实体公正、程序公正和司法形象公正三个内容。要矫正“重实体、轻程序”现象，必须特别强调程序公正的历史价值。司法改革是实现司法公正的必经之路。在这场改革中，能否解决好司法独立的问题，尤为重要。     

道德失范现象的制度因素及对策研究

道德和谐是建设社会主义和谐社会的根本要求.当前,社会生活中的道德失范现象严重制约了和谐社会建设进程.道德失范现象直接根源于利益分配中的制度性不公:一是直接的行为奖惩制度缺失;二是相关利益分配制度的不合理.道德是建立在一定利益基础之上的,其核心本质是利益的公正分配.因此,构建"德得恶失"的利益激励制度,完善公平的利益分配制度,是改善道德失范现象、推进和谐社会建设的根本.     

刘公正办“液化气专递”生意红火

河南扶沟县崔桥镇四村农民刘公正原在镇上开了一个副食零售批发店，生意也算可以。有一次．古城村一老农急匆匆打来电话，要他帮忙给送一罐液化气到家里．因家里来了客人，等着做饭．偏巧没液化气了。刘公正略一思忖，迅速开车将一罐液化气及时送到了八里外的古城村，那位老农和家人十分感激，说什么也要多付10元钱。     

论政府在实现社会公正中的角色定位

政府在实现社会公正中发挥着任何社会组织都无法替代的作用,政府的积极干预,是社会公正得以实现的保障。目前,我国政府在社会公正的保障方面尚存在很多问题,如社会赏罚力度不足、贫富差距调控不力、打击腐败效果不彰等,这就要求政府采取措施,如大力赏善罚恶、完善社会保障、加强政府自身的管理、实现政策取向的公正等,以发挥政府的积极作用,有力地维护社会公正.     

改善农村教育公正,推动和谐社会建设——以广西富川瑶族自治县铁耕村为例

社会公正是实现人的自由、全面发展和社会和谐进步的一个重要内容.党的十六届四中全会提出"建设社会主义和谐社会"的宏伟目标以来,实现社会公正、"建设和谐社会"成为了热门话题.因此,少数民族地区农村的社会公正问题也日益受到党和国家的关注.过去在解决"三农问题"的过程中,人们只过分的强调发展农村经济和改善农民生活水平,从而在一...     

论经济法的本质价值

在既往研究的基础上,阐述了经济法的本质价值在于追求经济公正,并揭示了经济公正是市场准入公正、竞争过程公正、结果公正的有机统一,其中结果公正是经济法的终极目标所在。     

社会公正视域下我国农村最低生活保障政策透析

在对山西Y地区农村"低保"制度运行情况调查的基础上,以农村低保制度的运行为载体,分析其中存在的不公正现象及其成因,以社会公正为理念,对积极推进农村社会公正机制进行有益探索。     

农民工子女的教育公正

受教育是每个公民的基本权利,农民工子女作为我国公民应当享有受教育的公平权利。由于制度的不公正导致了农民工子女教育不公,政府有责任制定公正的制度,实现农民工子女的教育公正。     

利益与公正：农村人居环境整治中村民不同政治参与行为归因——基于山西省P县的调研

十九届五中全会上提出了“推动绿色发展，促进人与自然和谐共生”的目标。作为推动绿色发展，实现乡村振兴的重要一环，农村人居环境整治尤为重要。农村人居环境整治的有效完成很大程度上取决于村民群众广泛参与。基于P县村级治理实践的调研发现，不同因素不同强度的刺激下，村民在人居环境整治中呈现出高低不同的参与程度。利益激励和制度公正共同作用，在不同强度的作用下村民呈现出驱利型、从众型、自主型的参与形态。利益激励因素由正向激励和反向惩罚决定，制度公正则由评定公正和机会公正构成。在农村人居环境整治中，只有不断健全利益激励机制，强化制度公正机制，才能推进村民有效有序政治参与，实现农村人居环境持续向好发展。     

青年道德意志行为的发展过程与培养

论述了青年道德意志行为的内涵与特点,分析了青年道德意志行为的发展过程,阐述青年道德意志品质的差异,提出了青年道德意志品质的培养方法:即树立崇高的道德理想、提高自身修养、从小事做起、以英模为榜样、树立集体主义思想。     

气候公正:基于平等的可持续发展

气候公正是基于平等的可持续发展。从人际公正和社会公正的层面上讲，人的行动应当遵循自由的平等原则和机会均等原则。这种状态使人类社会发展过程中可达到平等和可持续性发展二者兼顾。坚持气候公正，应对气候变化的发展战略包括经济活动的低碳模式和提高对气候的适应能力，也就是减排和适应。建立整体性的财政资助和技术转让国际框架是应对气候变化当务之急。为了全球安全，发达国家需要在切断经济增长与环境影响的联系方面做出表率，并对发展中国家向可持续人类发展的转型给予支持。     

试论复合标底的投标报价方法与技巧

采取复合标底投标报价，是规范建筑市场招投标行为，有效防止人情标、关系标出现，充分体现招投标工作的公平、公正、择优、诚信原则的一项有效措施。从正确理解复合标底的计算公式、认真分析报价的评分办法、善于运用换位思考、合理决策最终报价4个方面，对复合标底的投标报价方法与技巧进行了探讨。     

青年红色旅游行为研究——以岩寺新四军旧址为例

青年学生已经逐渐成为红色旅游的主力军,同时红色旅游对青年学生的教育意义也十分重要。该研究通过实地前往黄山岩寺新四军旧址考察,对前来参观的青年进行红色旅游行为问卷调查,对青年红色选择行为进行定量分析,同时以旅游供给的角度对红色旅游进行SWOT分析,了解红色旅游现状,并提出了相应的对策建议。     

墨子的农业生产公正观

在墨子的思想理论体系中,蕴含了丰富的农业生产公正观。主要包括"人之所欲""的农业生产公正价值动力、"去私行公"的农业生产公正价值导向、"以力得富"的农业生产公正价值尺度、"富国富民"的农业生产公正价值目标。     

略论司法公正的两个基本问题

司法公正的定义和标准是司法公正的两个基本问题。本文用内涵定义法和外延定义法两种方法给司法公正下定义，并以司法公正与立法公正的关系为切入点，论述了司法公正的标准。     

对高校学生考试作弊情结的思考

考试只是一种教学手段，让学生真正学到东西才是目的。考试作弊则是一种不健康的心理行为，违背考试公平、公正的原则。如果往由这种现象划算下去，会败坏学校的风气，影响学生全面发展。     

公正的力量

商业本质是不公正的。犹太人认为,利润就是最大的不公正,真正的公正应该是没有利润。正是对于公正的理解,至今没有一种理念能超过犹太人,也没有一个民族,     

公平、正义、公正的概念辨析

厘清公平、正义、公正等概念之间的关系,对于相关的学术研究是重要的。以历史与逻辑相一致的方法,我们会发现存在“平等—差别—公平”“公平—正义—公正”等诸多逻辑圆圈。公平正义的逻辑起点与终点都是自由,它的内涵与进步永远是历史性的,我们对人类特别是中国的公平正义的未来应当充满信心。