高校应用型翻译人才培养模式研究

当前形势下,国内外市场对应用型翻译人才的需求日益增长,同时也对翻译从业者提出了更高要求。传统的高校翻译人才培养模式已不能适应时代需求,全新应用型翻译人才培养模式的构建已成必然。论证了建立全新高校应用型翻译人才培养模式的必然性,并就如何构建全新模式提出了探索性建议。     

我国高校知识产权管理人才培养模式分析

在知识经济时代,知识产权管理人才培养是国家知识产权发展战略的关键环节.知识产权管理人才是一种复合型、综合型人才,应该具有一定的法学、经济学、管理学以及科学的专业基础.文章借鉴了其他国家相应地区在培育知识产权管理人才的经验,从培养目标、课程设置、人才层次和教学等这几方面进行改革,以构建相对完善的高校人才培养模式.     

对转变高校人才培养模式的探讨

我国已成为世贸组织的正式成员国，在随之而来对教育界的机遇和挑战中，高等教育首当其冲。文中分析了我国高教界在办学观念、学科专业设置和学生培养方面存在的问题，并提出了解决问题的具体办法。     

论高校人才培养模式的构建

人才培养模式的改革与构建是高教界的一个热门话题。本文介绍了作者对人才培养模式的认识,讨论了构建符合时代特征的人才培养模式的必要性和影响因素,着重论述了人才培养模式的几个属性,即基础性、适应性和创新性     

西藏高校经济类“双创型”人才培养模式研究

本文以西藏地区大学生为研究对象,以"双创型"人才培养需求为导向,对经济类课程教学现状及存在的主要问题进行系统分析,提出以专业教育为基础,以区域经济发展需求为导向,以"双创型"人才培养为目标,以能力培养为主线的教学模式改革。并结合经济类专业特点的教学需要、西藏经济社会的发展需求,提出西藏高校经济类"双创型"人才培养模式改革的几点建议。     

农业创新人才培养模式探讨

培养农业创新人才,传统的教育模式难以胜任。经过研究、实践和探索,形成了以学生为中心＂四位一体＂的农业创新人才培养模式,有利于培养师生的创新意识、创新思维和创业能力,有利于创新人才培养体系的形成。     

适应知识经济需求变革高校人才培养模式

随着知识经济的发展,社会对人才需求发生了很大变化,本文从知识经济对人才要求入手,提出了适应知识经济人才培养新模式.当代人才培养模式应当体体现:职业基础教育、素质教育、成人教育的特点,注重培养人才的自学意识和能力、创新意识和能力、竞争意识和能力的内容.     

地方院校文科应用型人才培养模式探究

当前地方普通院校正在向应用型转变,转变是为了适应经济结构的深刻调整,解决毕业生就业难的问题。经济结构的转轨和产业结构的升级,需要大量的文科人才。如何培养社会所需要的文科人才成为当务之急。     

高校会计创新人才培养模式研究

21世纪是一个教育世纪，教育是立国之本，“谁掌握教育，谁就能在国际竞争中取得战略主导”。高度发达的市场经济，对会计人才的要求越来越高，创新型会计人才应具备较高的综合素质和预测决策能力以及理论分析、综合运用能力。就进入21世纪知识经济时代高校会计创新人才的培养模式问题进行探讨。     

基于就业导向的高校国防特色人才培养模式研究——以武术类专业为例

近年来,国防特色人才需求逐年走高,已成为大学生择业的一大亮点。本文运用文献调研法从武术类专业学生现有人才培养体系和国防特色人才未来需求与发展方向出发,对比分析二者之间的差异与融合性,利用"理论+实践+活动"三元模型,构建出基于就业导向的高校国防特色人才培养模式,形成"思想政治+军事素养+专业教学+人文素养"四大体系模块,充分将国防教育融合到现有人才培养体系之中,实现多元化培养,提高了学生的综合军事素养,使普通高校武术类专业生源就业取得新突破,为高校其他专业拓宽就业渠道提供借鉴。     

规范高等学校收费票据管理的措施研究

收费票据是收费活动的源头。随着教育体制改革的不断深入 ,高等学校取得收入的方式和方法发生了很大的变化 ,收费项目和内容也日趋复杂。加强高等学校收费票据管理是规范高等学校收费的重要措施。本文试图通过对目前一些高等学校在收费票据使用中存在的问题 ,对如何规范高等学校收费票据管理提出切实可行的措施。     

增强高校思想政治理论课实效性的对策

当前高校思想政治理论课吸引力和实效性不强,既有国际国内形势和社会、时代的原因,又有高校思想政治理论课教材和教师的原因。要增强高校思想政治理论课的实效性,就要突出学生的主体地位,创新教学内容,改进教学方法。     

加强高校思想政治工作全面提高人才培养质量

随着社会的不断进步和改革开放的进一步深化 ,高校思想政治工作也面临着诸多新情况和新问题。本文简要地分析了当前高校思想政治工作面临的形势和问题 ,论述了贯彻“三个代表”要求、加强高校思想政治工作的具体内容     

网络时代我国农林高校图书馆读者培训形式调查分析

本文调查了我国高等农林院校图书馆读者培训形式的开展现状,并对调查结果进行了分析。     

加强农科实践教学 确保人才培养质量

对高等农科院校实践教学现状及存在的问题进行了深入的调查研究，并就解决问题的途径进行了论述；提出了从加强基地建设、为学生能力培养提供条件和场所，到实践教学形式多样化，实践教学与科教兴农、科研、科技开发结合，充分利用好校内资源，开展实践教学多样性建设来解决学校农科学生的能力培养问题。并建议从提高教师水平、调整实践教学周期和加强基地建设入手，全面提高人才培养质量。     

高等农业院校在推进现代农业科技进步中的优势与途径

分析了我国高等农业院校在促进现代农业科技进步中的主要优势,阐述了其促进科技进步的主要途径,并针对当前存在的问题提出了相应的对策建议。     

我国高等学校审计制度变迁分析

新制度经济学中的制度变迁理论对我国高等学校审计制度变迁具有重大理论指导价值。在回顾历史的基础上,对我国高校审计制度供求变化进行分析,挖掘影响我国高等学校审计制度变迁的成因,提出我国高等学校审计制度的变迁方式将是强制性制度变迁和诱致性制度变迁相结合。改变以往只对制度进行静态研究和比较研究的传统方式,以动态的视角对我国高等学校审计制度进行研究,以期能对现阶段我国的高校审计改革提供有益的借鉴。     

高校图书馆数据仓库的数据模型构建

本文探讨了数据仓库技术在高校图书馆中的应用,并且设计了一种图书馆数据仓库的数据模型.     

构建我国高校内部控制体系的思路

分析了建立我国高校内部控制制度的紧迫性，阐述了必须遵循的原则，指出了构建内部控制体系的思路。