司法厅定点扶贫工作叫『真章儿』

辽宁省司法厅负责彰武县冯家镇的定点帮扶工作。厅党组一直把定点扶贫作为司法行政机关贴近基层，服务群众，奉献社会的具体实践，在实际操作中，样样叫“真章儿”。     

教育厅的定点扶贫

有人说,教育扶贫是远水解不了近渴。辽宁省教育厅从1995年开始,在康平县小城子镇定点扶贫工作中给出了新的答案。一、长远规划,让贫困学生享受优质教育小城子镇有1所初中、15所小学,虽然于1996年通过国家“普九”工作验收,但是总体办学水平不高,教育发展滞后。教育厅专门对康平     

扶贫在老区

辽河石油勘探局从2001年10月起,对建昌县新开岭乡和魏家岭乡实行对口扶贫.两年来,他们为老区人民做的每一件事都深记在老区人民的心里.     

定点扶贫应处理好六种关系

定点扶贫工作，要不断发掘社会扶贫资源并最大限度的加以利用，必须处理好以下六个方面的辩证关系。     

扶贫应该“授之以渔”

凡到过陕西铜川惠家沟的人，无不为惠家沟沧海桑田天翻地覆的变化而感动，无不为郭秀明的精神风貌和韧性战斗的毅力而肃然起敬!     

林业厅定点扶贫成果丰

辽宁省林业厅与桓仁县签订了“双文明共建”项目。帮助两镇(普乐堡镇．桓仁镇)三村(坎川沟村．大甸村、大青沟)确定了扶贫项目以来，有组织、有计划、有目标、有措施，取得了丰硕成果。     

广电局定点扶贫显神通

辽宁省广电局定点包扶康平县东关屯镇。2004年为东关屯镇及县广播电视局等单位共投资近45万元，完成了全年定点扶贫工作任务。     

2007年辽宁省定点扶贫光荣榜

扶贫标兵单位:省委办公厅、省发改委、省财政厅、省民委、省公安厅、省国土资源厅、省交通厅、省林业厅、省国资委、省有色地质局、省农垦局、省政协办公厅、国家林业局森防总站、省军区政治部、省农科院、辽河石油勘探局     

全国定点扶贫工作会议在天水召开

<正>7月8日,由国务院扶贫办召开的全国定点扶贫工作会议在天水召开。会议强调,今年是我国扶贫开发承上启下、继往开来的关键一年,要以党的十七大、十七届     

努力把定点扶贫工作提高到一个新水平

中共中央政治局委员、国务院副总理回良玉7月15日在中央国家机关单位定点扶贫工作经验交流会上强调，要牢固树立和落实科学发展观，坚持以人为本、执政为民，充分发挥中央机关单位优势，继续定点联系到县、扶贫到村到户，为贫困地区开发建设和贫困农户增收脱贫做出新的贡献。     

朝阳定点扶贫有硬杠

朝阳市不断加大领导力度和工作力度,在定点扶贫工作中确定了几个硬指标。一是加强对定点扶贫工作的考评力度。2006年把定点扶贫工作纳入到机关党建工作目标考评体系,2007年纳入市委、市政府综合考评目     

残联帮扶西丰动真情

辽宁省残联从2001年起,就负责西丰县更刻乡的定点扶贫工作。6年里,他们以资金、物资支持,干部蹲点帮扶等多种形式,把真情刻在了更刻乡人的心上。     

定点扶贫新举措——工作到村 措施到户

2008年4月辽宁省委办公厅、省政府办公厅联合下发了《关于做好新时期省定点扶贫工作的意见》，明确提出了新时期省定点扶贫工作的政策措施，对省定点扶贫工作单位及其帮扶对象进行了适当调整。《意见》总结了10年来省级领导和省（中）直单位帮扶贫困县乡取得的成绩：省（中）直帮扶单位由1998年的114个增加到2007年的194个，共派出定点扶贫干部2989人次，为贫困地区累计投入、引进资金（含物资折款）14亿元，上工农业项目3815个，资助贫困学生29518人。定点扶贫对全省贫困人口的大幅度减少发挥了重要作用。     

进一步做好定点扶贫工作

<正>前不久,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步做好定点扶贫工作的通知》(以下简称《通知》),要求各地区各部门进一步做好定点扶贫工作。定点扶贫工作是中国特色扶贫开发工作的重要组成部     

2012年科技部定点扶贫工作研讨会在安塞召开

6月26日,2012年科技部定点扶贫工作研讨会在陕西省延安市安塞县召开。科技部农村司副司长王喆出席会议并作了重要讲话,科技部农村中心副主任蒋丹平主持会议,陕西省科技厅副巡视员穆宪龙、延安市副市长彭祖佑先后致欢迎词。第26届陕北扶贫团团长、科技部基础司巡视员张国成,井冈山团团长、科技部计划司副巡视员董丽娅,大别山团团长、21世纪中心副主任周元分别介绍了各自驻地扶贫工作情况。陕西、河北、河     

10年扶贫结硕果

1998年,按照辽宁省委、省政府的统一安排和部署,省政府发展研究中心负责彰武县前福兴地乡的定点扶贫工作。10年来,省政     

高校精准推进定点扶贫的实践理路——以南京农业大学为例

高校是定点扶贫工作中的一支重要力量,教育部通过压实帮扶责任、发挥高校特色、构建长效机制等,促进形成了扶贫开发的“高校模式”。南京农业大学作为定点扶贫高校之一,在帮扶贵州省麻江县的实践中立足学校和帮扶地区特点,打造了以产业扶贫为核心的多元帮扶模式,形成了下好“一盘棋”,汇聚扶贫合力;牵好“牛鼻子”,把握产业核心;打好“组合拳”,促进全面发展;建好“根据地”,构建长效机制的可鉴经验,有效推动了当地经济社会发展。这一生动实践,启示高校新时期推进乡村振兴要实施动态监测,深化防止返贫工作;强化科技赋能,全面促进产业升级;发挥教育优势,持续激发内生动力;构建长效机制,推进衔接乡村振兴。