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园艺植物繁殖学教学改革探索 总被引:1,自引:0,他引:1
《现代园艺》2016,(5)
《园艺植物繁殖学》是一门理论、实践与经验紧密结合的学科。针对目前该课程教学中存在的不足,就该课程的理论教学内容体系、完善课程实践教学体系、采用多种教学模式等方面进行改革,通过教学改革,注重实践教学,使教学内容合理化,以提高教学效果和园艺专业人才的培养质量。 相似文献
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枣树繁殖有无性繁殖和有性繁殖之分。有性繁殖又称种子繁殖或实生繁殖,其繁育的新生植株,多发生变异,不能保持母株的优良性状,同时栽培枣的种仁多发生败育或退化,故栽培枣极少采用种子繁殖,只有在培育新品种时应用。无性繁殖又称营养繁殖,是利用枣树营养器官的再生作用而繁殖出新植株的一种繁殖方法,这种繁殖方法,既快速、简便, 相似文献
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富贵籽的繁殖方法可分为有性繁殖和无性繁殖。有性繁殖即种子繁殖,无性繁殖有高枝压条和扦插繁殖法。种子繁殖的优点是根系发达,生命力旺盛适应性强,繁殖的速度快,在短 相似文献
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随着组培技术不断发展,植物的繁育工作有了实质性的突破,本文中笔者将会对国内外当前的园艺植物繁育的现状和采用组培技术的情况进行比对分析,指出我国目前在植物的组织培养繁育技术上存在的问题,并对这些问题的解决方法提出建议。 相似文献
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可视化技术是指,运用现代计算机技术和图像处理技术,将抽象的数据转换成具体的图形或图像,利用现代成像技术进行处理,不管是在图像处理、地质勘察,还是在工程设计、数据模拟等方面,都具有非常重要的意义。 相似文献
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近年来,随着经济的不断发展,我国对于园艺植物的需求也不断增加。因此,更应该加强园艺植物组培育苗技术的研究。为解决我国园艺植物育苗当中出现的问题,本文以园艺植物组培育苗技术进行研究,分析园艺植物育苗中产生的问题,提出相关的解决措施,以期为园艺植物育苗人员提供技术参考。 相似文献
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在花木的无性繁殖技术中。我们应用较多的是扦插繁殖。用花木植物营养器官的一部分枝(茎)、叶、根作为繁殖材料,在适当的环境中.利用植物本身的分生机能或再生能力.经过一段时间产生新根,成为一株新植株的方法叫扦插繁殖。截取的枝(茎)、叶、根称插穗.形成的新苗木称扦插苗。扦插繁殖一方面保持母本株的优良性状,整齐一致,另一方面又有成苗率高、快,影响因素少等优点。 相似文献
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有性繁殖亦称种子繁殖 ,是园林植物的主要繁殖方式之一。其优点是繁殖容易、速度快 ,苗木根系发达、生长迅速 ,抗逆性强、管理粗放。缺点是童期长、开花晚 ,尤其是以观花为主的树木 ,如桂花、木兰科植物。1 园林树种的选择一般应选择适宜当地市场 ,新颖奇特的树种 ,如桂花、天竺桂、杜英、女贞、银杏、梧桐、大叶冬青、木兰类、含笑类、槭树类等。也可根据不同用途选择树种 ,如街道绿化多用小叶榕、女贞、梧桐、紫薇等 ,公路行道树多用香樟、白杨、梧桐、桉树等 ,河塘沟边绿化多用耐湿性强的垂柳、金丝垂柳、龙爪柳等柳树类。树种选择上还… 相似文献
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一、繁殖
春石斛的繁殖方法可分为无性繁殖与有性繁殖两类。无性繁殖包括分株繁殖、分芽繁殖、扦插繁殖、组织培养等。其中分株繁殖、分芽繁殖和扦插繁殖繁殖速度较慢,而采用组织培养技术能在短时间内获得大量的试管苗,是世界目前各国应用于集约化种苗生产的主要手段。 相似文献
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植物病毒的自然中间寄主植物,不仅是被病毒侵染的植物本身,而且其残骸,种子及用于营养繁殖的每个部分。这些病毒病原都能保存于生物媒体中。植物病毒多数对寄主植物具有广泛传染的性质。其中包括蔬菜、观赏、谷物等栽培作物,以及自然界的杂草植物,还有树木和灌木林。... 相似文献
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