流动图书馆运作模式探讨——以辽宁省图书馆图书流动车项目为例

以辽宁省图书流动车项目为例,对其项目的实施运行情况及运行模式进行分析,找出流动图书馆运作中存在的问题,提出相应的整改建议,促进辽宁省图书流动车服务更好的发展,实现"文化惠民".     

流动儿童存在的问题及对策

通过对当前流动儿童中存在学校教育得不到保证，导致在学习上缺少辅导与关注，心理上的困惑难以得到解答；在性格及行为习惯上缺乏引导等问题。在分析问题成因的基础上，提出了通过政府制度创新，打破城乡户籍制度，建立城乡统一的教育体系作为化解流动儿童教育问题的对策。     

流动儿童义务教育问题研究

揭示了流动儿童在入学、学习、升学等方面存在的问题,分析其形成原因,并提出具可操作性的解决途径。     

解决受农村人口流动影响的儿童问题的政策分析——以福建省为例

以福建省的政策和数据为例,对已有的解决流动留守儿童问题的政策进行分析,试图总结经验,提出进一步制定和实施解决流动人口子女问题的具体政策建议：（1）政府牵头设立相关权威机构,促使关爱流动留守儿童工作常态化;（2）制定相关的暂行法规为流动人口子女的平等教育权利提供法律支持和机制保证;（3）建立完善的留守儿童监护体系;（4）完善城乡社区环境和教育政策体系以优化流动人口子女的成长环境;（5）给予农民工市民待遇。     

图书馆如何为农村留守儿童服务

一、图书馆为农村留守儿童服务的思路1.图书馆要树立为农村留守儿童服务的意识图书馆作为公共文化服务体系的重要组成部门,承担着传承人类文明、传播知识信息的职责,是社会教育的学校,终身学习的场所。而农村留守儿童由于父母长期与其分离,部分留守儿童在生活、教育、心理、安全等方面都存在比较突出的问题。因此,图书馆应充分发挥教育职能,对农村留守儿童进行思想教育,树立为农村留守儿童服务的意识,重点开展有关为农村留守儿童     

流动儿童教育问题探析——基于教育公平的视角

近年来,随着我国人口流动“家庭化”趋势上升,流动儿童的人数越来越多,流动儿童的教育问题业已引起社会广泛关注。本文从教育公平的视角分析了流动儿童的规模与趋势以及流动儿童受教育不公平的具体体现,并试图为解决流动儿童受教育不公平问题提出相应对策。     

浅谈图书馆如何开展对农村留守儿童的文化帮扶

图书馆作为社会公益性文化服务机构,应充分利用自身图书资源,为留守儿童做好服务。本文从不同角度探讨了图书馆与农村中小学结合,开展阅读服务的途径。     

流动儿童医疗保障问题的调查研究——以苏南四市为例

随着社会、经济的发展,人口流动的规模越来越大,流动儿童的数量也随之不断增加,与此同时,关于这一特殊群体的医疗保障问题也引起了广泛的关注。基于对江苏四市的问卷及实地调查,在总结四市成功经验的同时,了解到目前流动儿童医疗保障存在医保参与率较低、医疗救助政策缺失以及医疗保障认知度与满意度较低等问题,从政策宣传、制度完善等方面提出对策和建议。     

社会工作介入城市流动儿童成长困境的实践研究——以山西省为例

随着城市化进程的不断加快,流动儿童来到城市后存在着学习、心理健康、人际交往等方面的问题。要有效解决流动儿童面临的各种问题,社会工作的干预非常重要,社工通过实地调研和开展社会工作实务项目,从微观、中观、宏观三个层面出发提出切实可行的建议,促进流动儿童健康成长。     

昆明市流动儿童生存状况的研究——以昆明市连心社区为例

以马斯洛需求层次理论为主线,用发展的眼光对昆明市连心社区的流动儿童的生存状况进行全方位、多角度的调查。结果发现:流动儿童的生存状况堪忧,社会应该更多地关注他们的生存现状,给予他们更多的尊重、帮助和人文关怀。     

3G技术与图书馆移动信息服务

3G技术给信息传播方式带来了深刻的变革,探讨了3G技术在我国的发展和应用,分析了基于3G技术的图书馆移动信息服务内涵、模式及面临的挑战。     

高校移动图书馆联盟建设研

目前移动图书馆逐渐被国内各大高校采用,它的兴起促进了图书馆联盟发展到移动图书馆联盟。文章在移动图书馆和移动图书馆联盟现状分析的基础上,提出移动图书馆联盟建设所面临的机遇与挑战,并给出了组织模式和服务模式的探索。     

3G手机图书馆的服务与发展综述

3G时代的到来,使移动数字图书馆的实现成为了可能。从3G与移动数字图书馆的内涵和图书馆管理功能出发,论述了手机图书馆的服务范围、手机图书馆面临的问题。探讨了移动手机图书馆的未来发展趋势。     

建立流动分馆破解农家书屋后续发展难题

针对当前农家书屋后续发展所遇到的缺乏制度保障和资金投入、馆藏无法更新、管理与督察不力以及运行与服务涣散等现状,文章提出建立以县级公共图书馆为总馆,在农家书屋现有馆舍及馆藏的基础上建立流动分馆,通过流转馆藏、上移财产权的方式破解农家书屋的后续发展难题.     

移动数字图书馆的用户体验模型与效能优化研究

对移动数字图书馆用户体验的概念、基本特征、需求以及现状进行了简要分析,认为用户体验要素由“用户感受”和“核心价值”构成,并从目标取向、功能定位以及设计思路三方面思考用户体验模型的构建,最后基于用户体验需求特征从感官体验、交互体验和情感体验三方面提出效能优化措施。     

基于3G网络的手机图书馆服务系统研究

基于3G网络为基础的智能手机图书馆,让移动用户可以通过手机在任何地方随时随地以无线接入方式接受图书馆提供的各种信息,提出建设3G手机图书馆服务系统的设计思路。文章利用3G网络和手机图书馆构建了移动学习平台,并探讨了一些关键技术问题。     

基于少年儿童信息需求的少儿图书馆网站资源和个性化服务探微

从满足儿童信息需求的角度出发,探讨少儿图书馆网站（儿童数字图书馆）资源和个性化服务的内容和模式,总结其特点和不足,并在此基础上提出改进策略和方法。     

泛在图书馆与移动信息服务

在泛在网络和3G背景下产生的泛在图书馆具有六大特征,阐述其主要服务功能和无所不在、无时不有的服务理念,把泛在服务模式嵌入到用户的物理、虚拟和移动空间,并着重介绍泛在图书馆以智能手机为媒介的移动信息服务。     

国内高校移动图书馆信息服务的实践研究

中国高校移动图书馆的发展还处于初级阶段,普及率相对较低。通过对国内3所高校的移动图书馆的实践案例分析,总结了当前高校移动图书馆的发展现状,分析了移动图书馆的未来发展趋势:以读者为中心的个性化与多样性的服务模式。     

论手机短信在高校图书馆信息服务中的应用

手机短信是一种低廉、便捷、普及性强的电信增值业务。在建设数字图书馆的过程中，不应忽视它的重要性。本文从短信的发展和特点入手，分析了将手机短信应用于高校图书馆的可行性，并对其在图书馆信息服务系统中的应用进行了具体的阐述。