数字图书馆下的读者借阅满意度调研分析与决策——以东北农业大学图书馆为例

通过对东北农业大学图书馆读者进行问卷调查,了解读者的借阅倾向、借还习惯、对图书馆资源的利用程度以及对借阅制度的满意程度等并加以分析,提出制定合理的借阅制度的几点建议,以期推动中国高校图书馆的服务再上一个新台阶.     

农业高校图书馆学生读者借阅状况分析——以甘肃农业大学为例

基于甘肃农业大学图书馆2007年-2011年中文图书外借信息,从读者学历、年级、专业(学院)、图书类别等方面对学生读者借阅状况加以分析.通过分析得出:纸质图书借书量总体呈下降趋势,且其下降同新书购入量有很强的相关性;本科生是文献利用的主力;读者借阅行为有很强的时段性;不同年级读者的借阅行为有较大差异;农学及相关学科读者借阅量较低.最后,提出提高文献利用率的一些建议.     

图书馆读者借阅倾向分析与思考——以黄冈师范学院图书馆为例

通过近三年黄冈师范学院图书馆读者借阅倾向的统计与分析,指出读者借阅倾向分析是图书馆进行各项读者服务工作的基础。     

论图书馆借阅量的统计与分析对新建本科院校的启示

通过对图书馆借阅量的统计与分析,探讨了高校图书馆读者的阅读倾向。通过学科建设、科研发展、师资建设、图书馆建设4个方面,体现了图书馆的文献资源建设对新建本科院校的发展所起的重要作用。     

图书借阅统计剖析高校的读者需求——以沈阳药科大学图书馆为例

图书馆的读者统计能进一步了解读者行为和读者阅读规律。通过对2010年沈阳药科大学图书馆中文图书的借阅数据进行统计,揭示年度图书的总流通量及各学科图书的流通量,分析读者的主要阅读需求,从中总结馆藏结构应注意的问题。     

从图书馆读者借阅统计分析读者的需求

通过对湖南科技职业学院图书馆2007—2011年度入馆读者进行统计分析,了解读者的需求及提出对策和建议。作为图书馆工作人员必须转变观念,提高素质,以积极的姿态和真诚的服务推动读者入馆率的不断提高,进一步促进科学技术的发展,更好地为读者服务。     

高校图书馆零借阅读者现象统计分析与对策研究

以汇文系统和门禁系统的数据库数据为依据,对图书馆的零借阅读者现象进行了统计分析,指出图书馆应区分不同类型的读者提供针对性的服务和引导,加强图书馆资源建设和改进服务方式,尽可能减少零借阅读者的数量,发挥图书馆作为高校信息资源中心的支柱作用。     

大学生图书借阅统计分析——以新疆农业大学图书馆为例

本文根据新疆农业大学图书馆历史借阅数据,分析图书借阅规律。通过对不同类图书借阅量差异的比较,分析不同类别图书多年平均借阅量差异的原因。分析了不同年度图书借阅量的差异,探讨了差异产生的原因,以及图书馆如何应对这种变化。分析不同时段计者借阅种类和借阅率的差异,以了解读者阅读的偏好。     

新升本科院校图书馆读者服务工作的调查与分析

针对新升本科院校图书馆读者服务工作的现状进行了详细的调查与分析,并提出了改进新升本科院校图书馆读者服务工作的有效措施。     

图书馆读者借阅需求研究

通过对中国矿业大学8个专业两个年级读者的借阅信息进行抽样统计,分析了不同专业不同年级读者的借阅需求规律,以便更好的为读者服务。     

高校图书馆借阅率与读者特征关系深度分析

针对高校图书馆读者借阅率和读者特征之间的关系进行了深入分析,研究不同的读者类型、兴趣爱好对于图书借阅率的影响。首先提出了对读者信息分析的目标和内容,引入数据挖掘的分析工具,对读者借阅过程中产生的信息进行分析,获取读者信息特征与图书借阅率之间的关系。最后,介绍了数据挖掘的流程,并以广西部分高校图书馆为研究对象,阐述了读者信息与借阅率之间的分析结果。     

谈借阅体制改革与藏书质量统计

本文从藏快质量统计基础角度入手，阐述了借阅体制转变后对藏书质量统计的影响，并提出了消除影响的对策。     

对近几年高校图书馆借阅量下降之分析

以淮北师范大学图书馆为例,对近几年高校图书馆借阅量普遍下降的现象进行分析,指出高校图书馆急需在思想观念、组织结构和服务意识等方面进行改革,开展深层次的个性化服务,才能适应网络化、信息化的时代发展,满足不同读者对文献资源的需求。     

高校图书馆流通借阅统计分析及对策探讨——以山东青年政治学院图书馆为例

高校图书馆流通借阅统计能明确反映出其馆藏特色和图书资源分配比例及读者的借阅情况,根据读者实际借阅情况和学校专业设置变化及教学改革,图书馆可制定和调整科学的购书和藏书规划,并对读者进行导读,进一步做好服务育人工作。通过对山东青年政治学院的馆藏图书资源统计、文献利用率、图书借阅排行榜和读者借阅排行榜统计分析,探讨了完善图书馆藏书规划、加强图书馆与读者的工作互动及科学合理的对读者进行导读三个方面的对策。     

高校图书馆读者借阅违章分析及应对策略

本文以淮北师范大学图书馆为例,分析高校图书馆读者借阅违章现象产生的原因,提出相应对策,预防和杜绝读者借阅违章现象发生。     

高校图书馆学生读者群体需求与偏好调查分析——以中国矿业大学图书馆为例

以中国矿业大学图书馆读者调查问卷为例,借助统计软件spss13.0,运用统计方法分析学生读者群体对高校图书馆各种资源的利用现状,力求真实地反映这一群体对大学图书馆的需求和偏好,并提出了整合高校图书馆资源的对策,为高校图书馆的未来发展提供参考的依据。     

高等农业院校学生型读者的借阅特点与图书馆的育人对策初探

本在调查研究的基础上，指出了高等受精院校学生的借阅特点，对形成该借阅特点的原因进行了剖析，提出了对图书馆育人职能再认识的问题，阐述了图书馆的育人对策。     

高校图书馆读者满意度调查分析思考——以福建工程学院图书馆为例

以福建工程学院图书馆为例,就读者对图书馆服务的满意程度的问卷调查进行了综合分析,并对高校图书馆如何改进读者服务工作,提高读者满意度提出了自己的观点。     

高校图书馆读者培训模式探索——以天津农学院图书馆为例

在分析高校图书馆读者培训意义和作用的基础上,以天津农学院图书馆为例,对当前的读者培训模式进行了全面梳理,就如何进一步做好读者培训工作进行了探讨,以期推动天津农学院图书馆读者培训工作良性发展,同时为兄弟院校图书馆提供参考。     

西南林学院图书馆开架借阅状况分析

列举西南林学院图书馆实行全开架借阅后给广大师生带来的种种便利,同时对书库开架管理中存在的一些问题进行分析,就开架书库如何优化管理和服务提出建议和看法,认为应从完善管理制度、加强管理人员责任心以及加大对学生的宣传教育等方面提升图书馆的开架借阅服务水平.