基于科研协作组的协同创新模式探讨——以江苏省农业科学院为例

协同创新是提升农业科技创新水平的重要途径,江苏省农业科学院长期以来通过科研协作组的模式对协同创新进行了实践与探索。文章阐述了协同创新的内涵与模式构建,介绍了江苏省农业科学院科研协作组的发展历程,并总结了科研协作组在协同创新模式构建、项目申报、团队培养、平台搭建、成果产出等方面取得的成效。     

科研事业单位财政专项奖金管理的探索与实践

改革开放以来，浙江经济快速发展，财政实力显著增强，财政对科研单位的科技投入逐年增加，且投入的资金中专项资金所占的比重越来越大。因此，加强财政专项资金管理对提高财政资金使用整体效益起着至关重要的作用。为了适应财政支出管理改革，强化专项经费使用的绩效导向，近年来，浙江省农业科学院在加强专项资金管理、提高资金使用效益上进行了一些有益的探索与实践，建立了财政专项资金预算编制、资金使用执行全过程的监督控制体系。在操作上，努力把好财政专项资金管理上的立项、检查、考核“三道关”。     

农业科技推广模式创新与探索实践——以广东省农业科学院惠州现代农业促进中心为例

近年来,广东大力实施乡村振兴战略,加快推动广东农业现代化走在全国前列,省级农业科研机构不断研发出新品种、新技术、新装备、新模式,如何将省级研发的农业科技成果推广到基层、服务于市场,拓展农业科技成果推广深度,提升科技成果转化效率,成为破解广东农业现代化发展困局的关键.惠州市创新农业推广方式,与省级农业科研机构合作,成立惠...     

新时期加快农业科技创新的实践与思考——以安徽省农业科学院为例

"十三五"是我国加快推进农业现代化的关键阶段,智能、绿色、可持续的新时期发展需求对农业科技提出了更高要求,迫切需要农业科研院所深化改革来驱动科技创新发展。文章分析了安徽省农业科学院"十二五"科技创新的制约因素,阐述了"十三五"开展的改革创新实践,强调了协同创新、科研平台、人才团队及稳定性经费支撑对科技创新的重要性,以期为省级农业科研院所顺利完成"十三五"目标任务及现代科研院所建设提供参考。     

农业科研单位实施人才战略的实践与思考——以浙江省农业科学院为例

一、基本情况及存在的问题 浙江省农业科学院始建于1911年，以农业应用研究和开发研究为主，重视应用基础研究，着重解决浙江省农牧业现代化建设中重大的关键性科学技术问题，现已发展成为专业学科齐全、研究力量雄厚、学科优势明显、独立完整的综合性农业科学研究机构和区域农业科技创新中心。“十五”以来，按照浙江省主攻高效生态农业、     

省级农业科学院改革发展思考——以安徽省农业科学院为例

因体制机制因素,省级农业科学院科技创新能力总体弱于农业高校.应当借鉴高校体制改革的优点,按照稳中求进思路,推进省级农业科学院改革.在给予稳定的财政保障中,放活省级农业科学院人事权、参与市场经济的自主权.同时要结合国家政策和"三农"发展趋势,强化省级农业科研院所发展动能.在强化区域农业战略科技力量中,推动共建适应生态区划的农业科研机构.深化农业社会科学、农业工业化等领域研究,促进省级农业科学院科技链与地区产业链深度融合,以更好的创新能力服务"四个面向"要求,助力区域乡村振兴和农业农村现代化.     

贵州省农业科研单位人力资源现状分析与对策——以贵州省农业科学院为例

党的十六届五中全会《关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》明确指出,“十一五”是我国发展过程中承前启后的重要时期。坚持以科学发展观统领经济社会发展全局。发展必须是科学发展,要坚持以人为本,转变发展观念、创新发展模式、提高发展质量,落实“五个统筹”,     

农业知识产权成果可持续转化模式与路径研究——以江苏省农业科学院为例

农业知识产权成果转化是农业创新发展的主要驱动力。文章以江苏省农业科学院为例,对知识产权成果转化的现状、问题进行了剖析,并据此提出知识产权成果可持续转化的模式、路径及对策建议,并指出农业知识产权成果可持续转化还需要在规章制度、成果推介、转化条件、服务体系、资金投入与人才建设等方面做好保障工作。     

提升农业科研院所办公室"三办三服务"水平的思考 ——以浙江省农业科学院为例

文章以浙江省农业科学院办公室工作为例,总结农业科研院所办公室提升"办文、办会、办事"水平以"服务发展、服务决策、服务落实"的经验,提出了办公室应当扮演好谋划发展的"参谋长"、推进发展的"协调员"、服务发展的"店小二"三重角色的建议,以期为农业科研院所进一步提高办公室工作水平提供借鉴。     

大城市农业科学院建设农业智库的实践与思考——以武汉市农业科学院为例

分析了大城市农业科学院建设农业智库的优势和重要意义。以武汉市农业科学院为例,介绍了其建设农业智库的背景,智库机构设立、管理运行、研究成果应用等情况。结合多年的实践经验,就大城市农业科学院建设农业智库提出了建议,包括要依据比较优势做好定位;主动推动成果应用,积极开展咨询服务;加强政策研究咨询团队建设;选定特色方向加强研究作为智库发展基础等。     

种业人才发展与科研成果权益改革试点的探索与思考——以安徽省农业科学院为例

文章以安徽省农业科学院为例,阐述了其在种业人才科研成果权益改革试点工作中采取的新举措和取得的主要成效,分析了试点工作中存在的种业科研成果评估难、缺乏种业高层次领军人才及团队等问题,提出了完善种业科研成果评估体系、强化人才培育与科研团队建设、完善奖励激励机制等加快试点工作推进的建议。     

新媒体背景下农业技术推广模式探究与路径分析——以吉林省农业科学院为例

农业技术推广是将农业科技转化为现实生产力的重要环节,是打通农业科研与技术应用壁垒的关键所在.长期以来,我国农业技术推广主要采取农技专家与广大农民面对面授课的线下培训模式,但随着农业现代化程度的不断提升,种植栽培和农艺农机对于技术的要求越来越高,导致广大农民对于专业技术的需求越发迫切,传统的培训模式及授课方式无法满足广大农民群众对于农业技术的现实需求.在新媒体迅速发展的背景下,如何有效利用新媒体平台和新媒体传播方式全面、快捷、高效地推广农业技术知识是农技推广人的重要课题.该文以吉林省农业科学院为例,详细分析了传统农技推广模式存在的问题与不足,并针对利用新媒体平台开展农业技术推广提出了相应的合理化建议,以期为利用新媒体平台促进农业技术推广提供参考.     

以科技为原动力的扶贫模式探索与实践 ——以甘肃省农业科学院为例

文章以甘肃省农业科学院为例,总结了该院在科技扶贫方面的经验做法和取得的成效,提出"种甜高粱养牛羊"、院地(企)合作、融媒体宣传推广、展会推介等科技帮扶模式,归纳得出科技帮扶的经验和启示,并从加强应用基础研究、创建现代产业园、加强科技服务、提高农民科技素质等方面,提出了科技支撑巩固拓展脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接的建议...     

院基金管理实践对加强探索项目管理的启示——以江苏省农业科学院为例

文章介绍了江苏省农业科学院科研基金(以下简称"院基金")在2002～2008年对项目资助的总体情况,从拓宽农业科技投入渠道、促进人才培养、增强科技创新能力等方面分析总结了院基金设立以来所取得的主要成效,并结合院基金的管理实践,从项目定位、项目功能、投入机制、项目管理等方面对江苏省农业科技自主创新资金探索性项目的进一步开展提出了相关建议。     

现代农业建设背景下省级农科院科技创新体系优化的实践与思考 ——以吉林省农业科学院为例

科技创新是现代农业建设的重要支撑.文章以吉林省农业科学院为例,阐述了其面向现代农业建设优化科技创新体系的主要举措和取得的成效,分析了省级农科院在科技创新体系调整中存在的问题,指出面向现代农业建设开展科技创新,省级农科院必须致力创新生态系统的打造、建立现代农业科研组织范式和探索中国特色的农业产业链整合模式.     

新时代省级农业科学院科研人才体系建设重点——以河南省农业科学院为例

文章以河南省农业科学院为例,结合新时代实施乡村振兴战略对农业科技人才需求的形势,分析了新时代省级农业科学院科研人才体系建设的背景,阐述了新时代省级农业科学院科研人才体系建设的新要求,提出了新时代省级农业科学院科研人才体系建设的目标任务、重点工作及保障措施,以期为促进省级农业科学院科研人才体系建设提供参考。     

从科研管理角度浅谈科研团队建设——以江苏省农业科学院为例

科研团队是科研单位发展的基础与制高点,是学科建设的重要保障与载体。文章以江苏省农业科学院为例,详细分析了其近几年科研工作的成效与存在的问题,探讨了科研组织方式中存在的一些弊端,提出了组建研究室发展战略委员会、推动研究室协作创新、实行切实有效的人才培养计划和营造宽松的内外环境等新形势下进一步加强团队建设的建议。     

加强农业科研条件平台建设的做法与思考——以广东省农业科学院为例

文章总结了广东省农业科学院近年来加强科技条件能力建设有关工作的经验和成效,分析了科研条件体系建设中存在的困难和问题,并对加强农业科研条件体系建设提出了加强顶层设计,优化科研条件平台建设规划布局;建设与管理并重,抓好重点科研条件平台建设;创新体制机制,加强科研人才队伍建设等建议。     

浙江省农业科学院——病毒学与生物技术研究所

病毒学与生物技术研究所是一个以动植物病毒学与高新农业生物技术为重点研究领域的科研机构。主要定位是为提升传统农业水平提供生物技术支撑，为浙江省乃至全国的效益农业作出贡献，“十五”期间评估为全国百强研究所。研究领域主要涉及植物病毒、动物病毒、植物组培、植物代谢基因工程和水稻分子生物学等五大学科。研究所拥有农业部植物病毒学重点开放实验室、浙江省真菌传植物病毒重点实验室和浙江省植物代谢基因工程试验基地。