农业院校师资队伍建设若干问题的探讨

本根据21世纪高等院校面临的形势和任务，在分析我国师资现状的基础上，联系国内外教师队伍建设的经验教训，着重探讨了解决高样师资建设十分急迫又带有全局性的四个问题：尖子人才、结构优化、人才环境和管理机制。     

独立学院师资队伍建设的问题与对策分析

师资队伍建设是独立学院建设的核心。从探讨独立学院师资队伍建设的重要性出发,分析了独立学院师资队伍建设中存在的主要问题,提出加强独立学院师资队伍建设的措施建议。     

高校师资队伍建设存在的问题及对策

高校师资队伍建设要重视德教育，完善师德建设评价，激励机制：创造条件，改善教师待遇，留住人才。     

农村师资队伍建设的思考

我国是农业大国，农村人口占总人口的比例大，提高农村教育质量是提高国民素质的关键，而提高农村教育质量的关键又在于师资队伍的建设，当前，我国农村教师队伍相对薄弱．严重影响着农村教育质量的提高，本文就如何加强农村师资队伍的建设提出几点看法和建议，以期待能对提高农村教育质量起抛砖引玉之功效。     

农林院校法学本科教育师资队伍建设若干思考

在科学素养较为浓厚的农林院校设置法学专业,往往能够进行学科渗透,实现自然科学和社会科学的完美结合,形成自身独特优势。对此,本文分析了农林院校法学师资队伍现状,提出了加强法学师资队伍建设策略。而在这个过程中,最核心的问题就是如何强化农林院校法学本科教育师资队伍的建设。     

当前高校师资队伍建设存在的问题及其对策

近年来，随着国家教育投资力度不断加大，加剧了高等学校之间的竞争;经济全球化给高等学校带来了巨大的冲击，如何在竞争和冲击中搞好教师队伍建设，是高等学校而临的一个重大课题。本文对目前高校师资队伍中存在的教师数量、综合能力、学历层次、师德、用人机制等问题进行了分析，提出了解决问题的对策和建议。     

农业职业院校师资队伍建设的问题与措施

农业职业院校师资队伍存在专任教师年龄结构不合理、学历和职称结构偏低、"双师型"教师数量不足等问题,与农业职业教育对师资队伍的要求不相适应.农业职业教育师资队伍建设,必须按照培养具有创新精神和实践能力的高素质、实用型专门人才的培养目标,加强师资队伍的思想、作风和组织建设.只有这样,才能建设一支师德高尚、教育观念新、改革意识强、具有较高教学水平和较强实践能力,专兼结合的"双师型"高素质师资队伍.     

试论高校师资队伍建设的对策

加强师资队伍建设是高校提高教育教学质量，促进高等教育改革和发展的前提与保证。加强高校师资队伍建设的措施和对策是：努力创造一个有利于教师成长的宽松和谐的人才环境；加大教师职业道德建设的力度；加大教师培训、进修和选拔、培养学术带头人的力度；完善适应市场经济的教师队伍管理体制。     

地方农业高校师资队伍建设的问题及构想

本文分析了师资队伍建设存在的问题，提出师资队伍优化环境、改变观念、开放管理建设的构想。     

关于杨树多倍体育种的几点认识

诸多杨树多倍体实例表明,基于有性多倍化的多倍体育种,可以通过一轮次的育种过程实现杨树多目标性状综合改良,获得生长快、纤维长、木素低、纤维含量高以及抗逆性强等性状表现突出的杨树品种。在具体杨树多倍体育种工作中,掌握配子或合子染色体加倍有效处理时期的即时判别方法,有助于提高杨树多倍体育种效率和效果;而多倍体品种表现优劣与其杂合性密切相关,通过杂交亲本选配以及适宜的配子染色体加倍途径选择等,可以增进多倍体的杂合性,在利用基因剂量效应带来的倍性优势同时,充分利用异源配子结合产生的杂种优势,最大限度地发挥杨树多倍体育种的技术潜力。     

基于网络化、个性化的教学资源平台建设研究与实践

针对Blackboard辅助教学系统使用过程中发现的问题,阐述了教学资源平台设计的思路、方法,以及数据库建设过程中的关键技术;采取以系统用户需求为出发点,创新性的建立了一个以课程为中心,并以资源库建设为特色的教学资源管理平台,实现了课件、作业、试题库、音视频文字等教学资源的集中管理、分散操作、信息共享,为进一步完善全校信息系统打下良好的基础。     

浅析高等院校网络教学资源建设

网络教学资源是校园信息化的核心所在,我国高等院校的网络教学资源经过长期的建设,目前已经初具规模,但是在意识观念、开发机制、建设标准等方面仍然存在一些误区。本文针对以上几个方面进行了较为深入的分析,并提出了相关策略和建设思路。     

对加强农村文化建设的几点认识

全面建设小康社会重点和难点在农村,希望也在农村。加强文化建设,繁荣文化事业,必须首先加强农村文化建设。加强农村文化建设,是推进社会主义新农村建设的重要内容;加强农村文化建设,重点是构建公共服务体系,丰富农民精神文化生活;加强农村文化建设,关键在于加强组织领导,动员全社会力量参与。     

高等教育大众化过程中师资队伍建设的问题与对策

经过连续四年的扩招,我国于2002年底初步实现了高等教育大众化。在高等教育大众化的过程中,高校师资队伍建设虽然取得了一定的成绩,但是还存在着与高等教育快速发展不相适应的若,“产问题,在一定程度上影响了高等教育质量的提高。针对当前高等教育大众化过程中高校师资队伍建设中的问题,本文提出了师资队伍建设新目标、新途径、新方法和“一个突破”、“两个转变”等十条对策。     

对提高茶叶感官审评准确度的几点认识

茶叶感官审评是一门通过感官鉴定茶叶品质的实用性技术，除受到审评人员的生理条件和工作经验影响外，还与评茶人员的专业理论知识，评茶环境，评茶程序，能否正确使用评茶术语等因素有密切关系，评茶人员必须认真分析各种影响因素，克服各种不良影响，才能真正提高茶叶审评的准确度，把握被评茶样的真实品质。     

关于VFP教学中的几点思考

本文阐述了非计算机专业课程的教学现状，指出如何改进教学思路，提高课堂效果。通过实践表明了VFP教学课改、教学方法、教学实践有利于培养学生的科学素养和综合素质，有利于提升学生的实践技能。     

建设网络教学资源服务于现代教学

现代教育技术的发展尤其是计算机技术的发展是影响科学教育改革最为重要的因素之一.教学资源是教育信息化建设的重要内容,它是提高教学质量和教学效果的关键因素,教师制作高水平的课件也是教学资源建设之一,本文从大学网络教学资源建设和管理的角度分析教育信息化建设的现状和管理措施,以及提高制作具有科学性、教育性、艺术性和技术性的课件.     

高校图书馆特色数字资源建设探讨

建设特色数字资源是高校图书馆日常工作的重要内容,特色是数字资源建设的根本。高校图书馆通过建设特色数字资源,整合现有的信息资源,对其发展而言既是机遇也是挑战。根据实际情况摸索实践高校图书馆特色数字资源建设现状,探讨了具体建设思路:坚持自身学科特色深度开发实现优势互补和最大限度地实现信息资源共享。     

基于网络的教学资源平台的设计

为实现教学资源优化和共享,提高资源利用率,降低教师备课的劳动强度,采用网络教学资源共享的策略,设计和建设了基于数据库的教学资源网络化平台,就资源平台的设计思路、设计规范和设计功能等进行了论述,旨在为网络教学资源的共享与优化提供解决方案。