对我国普通高校高水平运动队WSR系统管理模式的构建

传统的高校高水平运动队管理模式,或是过分依靠教练员的经验和人格力量,或是单纯依赖管理规章制度的约束,鲜有考虑到运动队管理系统中各个因素的共同合力,因此管理过程以控制和预测为根基,无法发挥人的主观能动性,也难求管理效果的全面性。本文以系统科学为指导,以WSR理论为基础,运用头脑风暴法、问卷调查等方法对我国高校高水平运动队管理体系的结构层次、各因素之间的关系进行分析,提出了普通高校高水平运动队管理的WSR三维系统管理模式,并对其含义及特点进行了讨论。     

高水平大学学位点管理自律机制的构建

学位点管理是高水平大学建设的重要内容。目前我国高校中学位点管理多重视外部质量的保障,而忽视自律机制的构建。对于具有特色的高水平大学建设而言,学位点管理自律机制的构建更为必要和关键。本文即试图通过对学位点管理自律机制重要性进行分析,并提出高水平大学学位点管理自律机制的构建。     

山西省普通高校高水平运动员管理的现状分析

为了全面了解山西省高校高水平运动员的管理现状,运用问卷调查法对山西省高校中9所拥有高水平运动队的160名高水平运动员的招生来源、学制安排、学习与训练以及参加比赛的管理情况进行调查,分析得出：山西省普通高校高水平运动员的招生来源渠道窄,生源质量不高;学习与训练的矛盾影响各运动队的训练水平;运动员参加比赛的数量少、级别层次低。     

新疆高校高水平运动队项目布局与综合实力分析

新疆高校高水平运动队项目布局呈现出四少两集中的特点(试办学校少、项目少、队伍少、每个项目试办学校少,高校主要集中在乌鲁木齐市,数量和项目集中在新疆师范大学),综合实力新疆师范大学一家独大,实力超群,但在全国大学生比赛中新疆大学生成绩排名靠后,并且得分得牌项目单一。     

高校硕士研究生就业价值取向研究——以大理大学为例

以大理大学硕士研究生为研究对象,利用调查问卷的形式,对在校的硕士研究生进行调研。了解毕业生的就业意向、对学校就业工作服务的评价和建议等信息,重点研究了他们的就业价值取向现状,分析了影响因素,为学校就业工作提出了建议和对策。     

网络平台在大学英语教改中的应用——以南京工程学院为例

随着基础教育课程改革不断的深入,新课程观念获得社会教育工作者的广泛认同。新课程观对教育、学习的影响逐渐被认识并接受,网络课程的设计理念也应随着新课程观的提出而发生改变。本文探讨了网络平台在大学英语教改中的发展及应用过程,同时分析了网络课程的使用对大学英语课改的影响及未来的发展情景。     

浅谈中国风音乐引进高校健美操教学的价值——以山西省普通高校为例

文中基于普通高校健美操课教学的现状,运用视频观察法、访谈法、问卷调查法,分析、讨论民族风音乐引进高校对健美操教学的影响。中国风音乐的引进具有丰富健美操课的教学内容、提高教学效果、提升高校体育软实力、提升学生民族情感等方面的价值。     

当前普通高校大学体育教学改革实践面临问题探析

21世纪是普通高校的大学体育课程得到改革发展的黄金时期,它的改革能有效的督促新时期的广大大学生进行合理的锻炼,不但增强了他们的身体素质,又使他们的身心得到有效的释放,可以有效缓解学习上的各种压力。但是当今的普通高校体育课程教学有许多弊端,笔者将针对普通高校体育课程教学的改革方法和发展趋势进行分析,以及普通高校在体育教学改革过程中出现的问题做出详细的分析,为我国普通高校体育课程发展献计献策。     

云南省艺术类院校健美操俱乐部教学模式的可行性研究——以云南艺术学院为例

本文采用文献资料,专家访谈,观察法等研究方法对云南艺术学院健美操选项课的学生作为主要研究对象,通过两个学期的教学,拟通过分析学生在通过传统教学模式和俱乐部教学模式两种方式学习的效果,来考察在云南省艺术类院校健美操课程中实施俱乐部教学模式的可行性,为健美操俱乐部教学模式的完善提供依据。     

思维导图在大学英语教学中的应用探讨——以三峡大学科技学院为例

为了提高大学英语的教学质量,培养大学生良好的思维习惯,该文探讨如何在大学英语的各个教学环节中通过有效的设计思维导图,激发大学生学习英语的积极性,提升其思辨能力,最终教师通过有效的教学设计以及学生的配合促进大学英语的教学。     

意见领袖在微营销中的价值体现探析——以王思聪为例

随着互联网+的推广,微营销作为一种新兴的营销渠道,其影响力越来越大。意见领袖拥有广大的市场号召力,可以影响消费者的价值选择,因此,意见领袖的作用越来越受到企业营销者的重视。本文首先对微营销与意见领袖的内涵进行界定,总结了意见领袖在微营销中发挥价值的方式,然后通过分析以王思聪为代表的意见领袖的方式,探讨意见领袖在微营销中的价值体现。     

多模态隐喻在大学英语教学中的认知构建——以《新视野大学英语2》部分课文教学为例

将认知语言学的多模态隐喻置于大学英语教学中,能使学生很好的理解英语课文,加深学生对所学文章的理解力。本文通过综述多模态隐喻的相关定义、研究现状以及研究意义,以《新视野大学英语2》中的课文为例,探讨了多模态隐喻对大学英语教学启发和促进作用。     

契约学习理论在大学体育教学中的运用分析

在我国高校体育教学事业不断改革发展的背景下,体育教学方法改革与创新赢得了广大体育工作者的关注,也产生了多种体育教学方法,使得高校体育教学工作水平不断提高.契约学习理论具备非常鲜明的优势和特点,能够提高学生学习的主动性和积极性,增强高校体育教学的整体成效.积极针对契约学习理论的概念和内涵进行分析,明确契约学习理论对高校体...     

大学图书馆参与校园文化建设的策略分析——以沈阳理工大学图书馆为例

随着信息互联多样化化、文化多元化、经济全球化的发展,校园文化建设遇到了新的机遇和挑战,引领大学图书馆参与到校园文化建设中,加快校园文化建设的进程。本文以沈阳理工大学图书馆为例提出了图书馆参与校园文化建设的具体途径和措施。     

高校财务部门绩效考核问题与对策——以F大学为例

高校财务部门工作人员绩效考核体系的建立,是高校绩效管理中重要一部分。推行一套科学、行之有效的财务部门工作人员绩效考核体系,不但可以提升其工作能力、提高工作效率,更有利于高校的长足发展。本文以安徽省F大学财务部门工作人员绩效考核现状为例,分析其绩效考核过程存在的考核指标不健全、过程缺乏监督、结果无应用等不足,进而从明确细化指标、建立考核长效机制、正确运用结果及时反馈等方面提出相应的对策建议。     

翻转课堂在体育教学中的价值

随着教育行业的发展,教学资源更加丰富.传统的教学模糊已经无法适应当前教学需求.互联网信息技术在教学中的运用,出现了翻转课堂这一种新型的教学模式.学生可以通过互联网在线平台自主学习,和老师互相讨论.由传统面授,以老师为主导地位的学习模式,变成老师辅助学生理解和思考问题.     

旅游文学语言的文化价值——以云南红河州为例

旅游文学语言是指旅游文学作品中所使用的、体现文学性与审美性的、独具特色的语言。旅游文学语言中丰富的文化知识、丰厚的文学知识及多彩的民俗风情,对于扩大人们的见闻、增长人们的学识、提高人们的素养、丰富人们的生活,都有直接的作用。旅游文学语言的审美体验、文化韵味大大超过景物古迹本身给人的直接感受,留给人们无穷的回味。历代文人名士在云南红河这片美丽的土地上留下了许多优美的旅游文学作品,这些旅游文学作品中的语言既体现中原文化又体现边地文化的特征,具有独特的美学价值、认识价值、宣传价值和社会价值。     

研究型大学本科生导师制现状及进展——以南京农业大学草业学院为例

以南京农业大学草业学院本科生导师制为例,分析了我国研究型大学本科导师制的现状及进展,提出研究型大学本科生培养的新思路和新模式,强调本科培养的重要性,通过明确职责定位、健全运行机制、结合专业特色、重视国际化发展等一系列举措,以提高我国研究型大学本科导师制的培养质量和效果。     

吉林省高水平特色专业人才培养与区域经济耦合发展的研究 ——以野生动物与自然保护区管理专业为例

文章以野生动物与自然保护区管理专业为例,以培养适应吉林省乃至东北地区经济动物产业发展为目标,提出了特色高水平专业建设的目标和内容,落实"以本为本"、推进"四个回归"。修订了1套符合国家专业质量标准,适应生产一线发展需要的人才培养方案;优化出1套有利于实现专业人才培养目标的"3+1"教学体系,打造金课、SPOC课程。努力提高师资水平,构建多种功能、互利合作、开放共赢的服务特种经济动物饲养产业的平台,将学校专业建设成为培养区域产业和生产一线需要的高水平应用技能人才的摇篮;积极开展加强课堂教学、实践教学的根本性变革,强化实践教学,开展问卷调查、访谈,提高了教师的实践技能提高;积极构建了产学研一体化的实践教学平台,为服务区域经济发展起到了推动作用。