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湖北省新型职业农民培育调研分析及对策 总被引:5,自引:0,他引:5
新型职业农民有别于传统意义上“世袭身份”的“农民”概念,其在主体身份、观念意识、综合素质、专业技能、职业分类等方面具有“新型性”和“职业性”.新型职业农民培育问题是“三农”发展新阶段必须破解的重大课题.作者参与组织开展了湖北职业农民问卷调查和专题座谈,基于对调研情况的问题研究,采用文献资料及比较研究方法,归纳提炼国内外职业农民培育的理论与实践成果,提出了5项建议:制定新型职业农民扶持政策、建立健全新型职业农民教育培训制度、加强对新型职业农民的认定管理、聚集新型职业农民职业培育的社会资源、设立新型职业农民培育建设专项,以期推动农民职业化的发展. 相似文献
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培育新型职业农民,是有效增加农民收入,服务“三农”的重要举措和惠民工程,广泛宣传新型职业农民培育政策及培育的目的和意义,根据当地产业发展实际,有针对性地开展新型职业农民培育工作,用好专项资金、用活政策,引导农民群众科技致富奔小康具有十分重要意义,本文剖析我县目前培育的现状,分析存在的问题,并提出对策。 相似文献
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农业高职院校培育新型职业农民问题研究 总被引:1,自引:1,他引:0
针对"三农"问题,指出培育新型职业农民是解决"三农"问题的关键,是我国现代农业的发展方向,也是广大农村的急切呼唤。明确了农业高职院校的优势是对口的培育资源、适用的培育形式、丰富的培育经验,强调应当以培育新型职业农民为天职,理念跟着培育走,专业朝着培育靠,内容围绕培育转,模式顺着培育创,在培育新型职业农民的快车道上大有作为,为服务"三农"做出应有的贡献。 相似文献
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强化高素质人才队伍建设是贯彻落实人才强国战略、夯实乡村振兴基础、扎实推进农民农村共同富裕的重要内容。新型职业农民作为乡村振兴的“新引擎”和共同富裕的“排头兵”,如何提高其创新意识和创业能力,实现农民由“身份”向“职业”转型是当前急需关注的重点问题。本文探讨了共同富裕背景下新型职业农民“双创”培育的现实需要,揭示了高素质农民“双创”培育过程中面临的配套政策落实不到位、后备人才储备不充足、培育模式实施不科学等制约因素,并提出了培养双创型新型职业农民的可行路径:建立长效统筹机制,完善地方配套政策;健全综合激励机制,营造良好培育氛围;构建高素质农民培育新格局,探索闭环式教育体系。 相似文献
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新型职业农民培育问题研究 总被引:2,自引:0,他引:2
农民是农业尧农村的主体,"三农”问题归根结底是农民致富问题。要使农民致富,最基本路子就是培育
一大批新型职业农民。从新型职业农民概念的界定尧培育新型职业农民的重大意义尧途径尧培育现状及困境等进行分
析,提出了构建新型职业农民教育培训体系尧加大政府政策的倾斜力度尧完善新型职业农民培育的制度供给等重要
措施。 相似文献
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贵州民族地区专业技能型职业农民培育路径研究——以黔东南民族职业技术学院为例 总被引:1,自引:0,他引:1
2015年中央一号文件明确提出要积极发展农业职业教育,大力培养新型职业农民。各地新型职业农民培育试点工作也取得了初步成效,需要总结提炼,加以推广。为了探索贵州省民族地区专业技能型职业农民的培育路径,为"三农"发展提供持久的人才支撑,同时为进一步深化专业技能型职业农民培育研究提供理论参考,通过文献研究、观察、个案研究法等方法,建议贵州省涉农高职院校要紧紧围绕5个方面来做好培育工作:定位专业技能型职业农民培养目标,选准人才培养模式;注重学生职业技能和职业精神的融合,提高人才培养质量;推行实践为主培训制度,加强"双师型"教师队伍建设;多部门协作,共享涉农信息资源;政府加大扶持力度,全面保障培育工作。 相似文献
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培育新型职业农民是现代农业发展的基础性工程,提升农民文化素养、科技技能和致富能力是破解"三农"难题的有效途径。本文以平凉市为例,在分析农村劳动力基本情况、农业产业发展现状的基础上,通过深入的调查研究,提出了可操作性强的培育新型职业农民的便利模式和保障措施。 相似文献
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新型职业农民是推进农业农村现代化、实现乡村全面振兴的重要力量,培育新型职业农民是党在新时期实施乡村振兴战略的重要举措。本文以苏州工业职业技术学院为例,在总结工科高职院校人才团队优势、平台基地优势、项目课题优势的基础上,探索基于继续教育的新型职业农民定制培训项目,开展水产养殖技能培训,实践了农民职业技能提升效果等“12345”培育举措,取得了一定培训成效;由此,提出了拓展“三农”培训项目、联合涉农培育机构、开设智慧农业专业等“十四五”发展思路,为工科高职院校服务乡村振兴、开展新型职业农民培训提供了切实可行的实践范例。 相似文献
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实施乡村振兴战略,是新时代“三农”工作的总抓手,新型职业农民培育是实现乡村振兴的必要保障。山东省作为农业大省,新型职业农民的培育工作尤为重要,须纳入全省乡村振兴战略总规划,制定系统化培育机制,探索有效培育路径。省级须建立“专业培训、制度保障、政策扶持”三位一体的制度体系,建立多元化的教育培训体系,切实保障完成新型职业农民的培养工作,从而实现农村农业高质量发展。 相似文献
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基于乡村振兴战略的新型职业农民培育研究 总被引:1,自引:0,他引:1
《广西农学报》2018,(5)
实施乡村振兴战略是时代的必然,是新时代"三农"工作的总抓手。党的十九大报告提出"要坚持农业农村优先发展""建立健全城乡融合发展体制机制和政策体系,加快推进农业农村现代化"。而农民作为农业生产主体、农业创新机制的终端,农民的科学素质,特别是新生代职业农民的科学素质对推进现代农业创新发展、推进农业农村现代化、全面建设小康社会有着直接和关键影响。文章从深入学习贯彻十九大精神,推进乡村振兴战略实施的角度,对新时代新型职业农民培育问题从三个维度进行重点研究,提出加大新型职业农民培育力度的相关对策建议。 相似文献
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培育新型职业农民是关系到我国粮食安全、"三农"问题和精准扶贫的国家战略,是发展现代农业、全面建成小康社会的战略选择。高职院校已经成为我国培育新型职业农民的主力军和主阵地,黑龙江农业经济职业学院基于长期的职业农民培育实践,探索形成了"校地共育、育训并举、三元联动"培育模式,以期为新型职业农民培育工作的创新提供理论支撑和经验借鉴。 相似文献
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完善新型职业农民教育培训制度是新型职业农民培育工作的重要任务。做好这项工作,关键是要把握好新型职业农民培育的性质、对象、过程、策略、培训中不同主体的作用发挥及培训体系与机制建设,从而构建起适于新型职业农民培育需要的人才培养模式。 相似文献
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