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南京林业大学是1995年国家教委决定开展大学生文化素质教育试点的53所院校中惟一一所林业高等院校。1999年经教育部批准与南京农业大学共建“国家大学生文化素质教育基地”,成为全国32个大学生文化素质教育基地之一。几年来,学校领导高度重视,始终以提高学生的综合素质为根本,把文化素质教育作为整体办学思想的有机组成部分,强调各部门的协调与合作,对大学生文化素质教育工作进行了积极的探索和实践,取得了初步成效,逐渐形成了自己的特色。一、倡导志存高远、明德崇善、读书修身、务实创新的育人理念,实现科学与人文的统一在进行大学生文化… 相似文献
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把爱国主义教育渗透到学科的课堂教学中牡丹江林业学校施晓虹，杨德军《爱国主义教育实施纲要》中明确指出：“学校是对青少年进行教育的重要场所，要把爱国主义教育贯穿到幼儿园直至大学的教学、育人全过程中去，特别要发挥好课堂教学主渠道的作用。”我们在讲授《国际市... 相似文献
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"国际结算"是国际经济与贸易等专业本科教学中的一门基础课程,其课程知识丰富且更新迅速、具有较强的实践性,课程教学任务需要师生相互配合共同完成。当前,"国际结算"课程教学存在着教学效率低下、学生缺少课堂教学的参与意识等问题。针对这些问题,分析了"慕课"在"国际结算"课程中实施的必要性:首先,"慕课"是"国际结算"课程教学的重要补充;其次,"慕课"可以构筑"国际结算"课程良好的教学生态环境。基于此,以教育生态学理论为基础,以北京林业大学国际经济与贸易等本科专业"国际结算"课程中的国际保理业务教学实践为例,探讨了"慕课"在"国际结算"课程教学中的实施途径:首先,将"慕课"与虚拟网络生态系统相结合,促进学生自主学习;其次,建立与"慕课"相适应的学习支持服务系统,提高学生自主学习的效率。教学效果表明,"慕课"在"国际结算"课程教学中实施后,既提升了学生的学习能力,也提升了教师的教学水平。 相似文献
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伴随改革开放的逐渐深入,中国在世界舞台的地位不断提升,对外交往越发频繁,对能对外社交,并且了解外国文化的人才需求更加迫切。对于高等教育的人才培养应在外语教学中着重开展跨文化教育,来提升人才培养的质量,随着全球化的发展态势,跨文化教育已然成为世界各国外语人才培养的焦点问题。在夏颖创作的《跨文化视角下的大学英语教育探索》(哈尔滨工程大学出版社,2014年8月第1版)一书中,作者以问题为导向,结合学界已有的研究,总结出我国高等教育中英语课程跨文化教育的现存不足,并结合实际教学的不足之处,拟出了大学英语教学跨文化教育的实施途径,主要可以从以下三方面切入:一、词汇的跨文化教育词汇的跨文化教育主要有三大难点:第一,指代含义相同,但隐含寓意不同,例如,一些动物的词语,在不同国家有着不同的内在含义。 相似文献
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这次全党开展的学习实践科学发展观活动,是党中央作出的重大战略决策,是"三个代表"重要思想学习教育活动和保持共产党员先进性教育活动的继续,对提高党的执政能力,保持党的先进性,推动国家经济发展,促进社会和谐稳定,实现全面建设小康社会奋斗目标,将起到重要的历史性的作用.林区公安机关和全体民警,应积极投身于这场思想再解放的过程中,重点解决思想观念和素质与党的先进性不完全适应、不完全符合的问题.学习实践科学发展观,学习是关键,实践是根本,落实是目的.要实践好、落实好,首先得学习好. 相似文献
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沈国舫院士撰写的《科学定位育林在生态文明建设中的地位》一文就世界及我国林业工作者和生态环境保护者对育林在生态保护中的地位问题的困惑,明确指出我国林业工作者和生态环境保护者在生态建设中应采取的态度,强调了科学定位育林在生态文明建设中的地位,在我国新林学思想的建立过程中占有重要的地位。基于对该文的学习和体会,提出推进我国新林学体系建设的若干构想,即研究世界和我国林业发展的历史进程,积极吸收110年来尤其是近60年来我国林业教育的新成就,主动适应我国生态保护和林业建设的新需要,重视新林学教育的顶层设计与研究,推进我国新林学体系的建设,积极完善我国林业教育体系;同时,提出我国新林学体系应体现森林的作用更加回归本原、适应我国和世界林业发展的进程、强化林学基础学科的地位、完善新林学学科的体系等特点。 相似文献
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沈国舫院士撰写的《科学定位育林在生态文明建设中的地位》一文就世界及我国林业工作者和生态环境保护者对育林在生态保护中的地位问题的困惑,明确指出我国林业工作者和生态环境保护者在生态建设中应采取的态度,强调了科学定位育林在生态文明建设中的地位,在我国新林学思想的建立过程中占有重要的地位。基于对该文的学习和体会,提出推进我国新林学体系建设的若干构想,即研究世界和我国林业发展的历史进程,积极吸收110年来尤其是近60年来我国林业教育的新成就,主动适应我国生态保护和林业建设的新需要,重视新林学教育的顶层设计与研究,推进我国新林学体系的建设,积极完善我国林业教育体系;同时,提出我国新林学体系应体现森林的作用更加回归本原、适应我国和世界林业发展的进程、强化林学基础学科的地位、完善新林学学科的体系等特点。 相似文献
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在全国开展思想解放再讨论,兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的关键时刻,南宁市也正在兴起学习贯彻《中共中央国务院关于加快林业发展的决定》的热潮。结合最近南宁市林业系统开展的学习讨论和南宁市林业发展实际,我对学习贯彻中央《决定》有以下体会。发展是《决定》的灵魂和主线,是整个《决定》最本质的东西。要聚精会神搞建设,一心一意谋发展。南宁林业落后,与其他行业差距大,要赶上全市建设步伐,就必须加快发展;南宁的森林资源少、质量低,要赶上全区、全国先进水平,就必须加快发展;南宁是首府城市,林业要适应大西南前沿中心城市… 相似文献