电大开放式教育管理模式探讨

伴随教育制度的改革,电大开放式教育模式要进行创新发展,目前的教育制度存在着某些问题,这会影响学校的教育与管理效果;因此,学校要积极的改善,创建新型的教学体系,促进学生的综合发展。笔者,将从多个角度分析电大开放式教育管理的发展与革新,并提出相应的意见和措施。     

开放式实验室建设探讨

实验室开放是高校教育教学改革的重要内容,也是培养学生实践创新、动手能力的有效途径。本文通过对高等职业技术学院开放式实验室建设的思考与探索,提出了工贸学校粮食工程专业开放式实验室建设设想,制订了运行模式,为今后学校建设开放式实验室提供参考。     

员工绩效与组织绩效

绩效管理是企业人力资源管理活动的重要组成部分,是组织实现战略目标的必要途径,然而如何对企业的绩效进行管理和优化,也是困扰世界各国企业的难题.本文分析了员工绩效与组织绩效的各自的影响因素以及它们的相互作用,提出了企业进行绩效管理时的思路以及注意事项.     

南方开放式鸡舍通风系统改造的探讨

据资料分析，我国南方地区开放式鸡舍在酷热期间，鸡饲料采食量下降15%—20％，产蛋率下降15％—25％，而饮水量却上升50%—100％．同时各种疾病的抵抗能力也下降。     

封闭式猪舍通风系统技术与产品

封闭式猪舍便于构建生物安全体系,但对猪舍通风、温控、空气质量等影响生产要素和猪只福利提出了新要求。本文概述了国内外猪舍两种代表性通风系统类型、通风工作原理以及通风系统对生物安全的影响,为规模化生猪通风系统设计提供借鉴和参考。     

企业绩效与多元化问题探讨

本文在借鉴国内外学者研究成果的基础上，对中国制造业上市公司多元化经营进行理论研究和实证分析，为企业投资者和管理者在实施多元化战略时做出适当的决策提供一定的实证依据。     

浅谈控制封闭式鸡舍湿度的重要性

（一）低湿 对鸡而言，适宜的相对湿度为60％～70％，低于40％为低湿，高于80％为高湿。     

封闭式热泵干燥桂圆肉工艺优化研究

为提高中温热泵干燥桂圆肉干制品品质及工业化应用,本文以龙眼为原料,采用Box-Behnken实验设计优化封闭式中温热泵干燥工艺参数,主要考察中温热泵干燥过程中干燥时间、温度、风速对桂圆肉总酸、总糖含量及色差等的影响,并采用响应面分析法建立其多元二次回归模型。结果表明：干燥温度为60 ℃、干燥风速1.75 m3/s条件下,干燥时间为6~12 h时桂圆肉色泽较好,干燥时间过长引起桂圆肉褐变,且样品中总糖和总酸含量下降;干燥温度为55~65 ℃时,桂圆肉色泽较好;干燥风速增大时样品的总糖、总酸含量增加,干燥温度为60 ℃条件下,干燥风速超过1.75 m3/s时,圆肉中心温度约为58 ℃,桂圆肉褐变严重。封闭式热泵干燥桂圆肉的最优工艺参数：干燥时间为11.50 h,干燥温度为65 ℃,干燥风速为1.73 m3/s,经最优的中温热泵干燥工艺制备的桂圆肉总色差为7.98,总酸和总糖含量分别为17.14%、16.75%,研究结果可为后续工业化制备高品质桂圆肉干制品提供参考依据。     

封闭式拉长细管冷冻牛卵母细胞的研究

为探索封闭式拉长细管(closed pulled straw,CPS)冷冻牛卵母细胞的效果,将牛卵母细胞分别采用细管、开放式拉长细管(open pulledstraw,OPS)和CPS 3种方法进行冷冻,解冻后进行体外成熟、体外受精和胚胎体外培养。采用CPS法分别对GV期和成熟(MII期)牛卵母细胞进行冷冻保存,解冻后将卵母细胞培养至成熟,进行体外受精和胚胎体外培养。结果显示:OPS组和CPS组卵母细胞的正常形态率分别为83.1%和77.8%,成熟率分别为66.9%和64.4%,卵裂率分别为45.8%和43.4%,囊胚率分别为6.6%和6.0%,组间上述指标差异均不显著(P>0.05);但OPS和CPS组上述4项指标均显著高于细管冷冻组(P<0.05)。解冻后GV期和MII期卵母细胞卵裂率分别为44.5%和57.3%,囊胚率分别为6.8%和17.9%,组间卵裂率和囊胚率差异均显著(P<0.05)。结果表明:CPS法既具有OPS法快速降温的优点,同时,还能避免卵母细胞和液氮直接接触,降低卵母细胞通过液氮被污染的风险。因此,CPS冷冻法可以用于牛卵母细胞的冷冻。     

企业绩效管理问题探讨

绩效管理是对管理者和员工的行为与结果进行统一管理的系统,是一系列充分发挥每个员工的潜力,提高其绩效,并通过将员工的个人目标与企业战略相结合以提高组织绩效的过程,其目的是持续提升个人、部门和组织的绩效.本文就绩效管理在企业生产计划与控制中的作用谈谈几点看法.     

小蚕共育风险基金的实践与探讨

通过对小蚕共育风险基金实施办法以及风险基金在海门市运作2年的实际情况的分析,提出通过市、乡财政的支持、受益企业的资助及共育室的交纳等多方的筹资方式来扩大小蚕风险基金的规模,化解共育风险,促进蚕桑生产顺利发展。     

东北地区封闭式保育猪舍有害气体分布规律研究

本试验旨在探讨东北地区封闭式保育猪舍内有害气体的分布规律及对仔猪健康的影响。选取辽宁省某一猪场内保育猪舍进行研究,该猪舍饲养着3 000头21日龄5.6 kg的断奶仔猪,饲养密度为0.35m³/头,研究于2021年3月—2021年4月对舍内温度、相对湿度以及氨气(NH₃)、硫化氢(H₂S)和一氧化碳(CO)浓度进行为期5周的监测研究,并统计分析了舍内前部和后部栏位猪只的健康指标。结果表明：现代化封闭式保育舍内NH₃、H₂S和CO气体浓度均符合《规猪场环境参数及环境管理》规定,日内呈现周期性变化,NH₃、CO白天浓度均低于夜间;舍内前部水平位置NH₃浓度低于中、后部区域(P<0.05);垂直高度各气体浓度均无显著性差异;而不同周次间存在显著差异(P<0.05),NH₃和H₂S浓度随周次的增加而增加,CO浓度则反之;在温湿度与各气体的相关分析中,湿度与NH₃和C...     

高校教师绩效管理水平提升策略探讨

20世纪90年代末开始的高校扩招使我国高等教育在短短十几年的时间内实现了从精英教育到大众教育的转身，然而与之相伴的是高等教育质量的下滑，并呈现出加速的态势，其中，高校教师教育理念扭曲是一个重要的助推因素。在此背景下，许多高校纷纷开始改进绩效管理的模式，强化对高校教师的考核，希望借此来实现高校办学水平的持续提升。由于高校教师这一群体特殊的工作特点，高校教师绩效管理工作又存在缺失，所以提升高校教师绩效管理水平已经刻不容缓。     

自动化喷雾对封闭式鸽舍降温效果的研究

为缓解肉鸽夏季养殖过程中的热应激,本试验研究了进行自动化喷雾对封闭式鸽舍的降温效果。以美国白羽王种鸽为试验对象,测定了舍内最高最低温度、湿度、风速、粉尘及生产性能等指标。结果显示,自动化喷雾降温处理可使舍内最高温度降低3℃,相对湿度增加10%,粉尘降低20%(P0.01);极显著缩短肉种亲鸽产蛋间隔(5.14 d)(P0.01),显著提高新生乳鸽7日龄体重(25 g)(P0.05),极显著提高新生乳鸽14日龄体重(32 g)、21日龄体重(47 g)及28日龄体重(33 g)(P0.01)。研究表明,封闭式鸽舍应用自动化喷雾能显著改善夏季空气质量,提高种鸽生产性能。     

探讨开放式辅助教学系统在外科护理实训教学中的应用

开放式辅助教学是以问题为中心的人本主义教学模式,是一种情景式教学。国外视频教学在高职教育中的应用研究在新世纪以来发展迅速,成绩斐然。为了适应当今社会对人才的需求,作为职业院校突出的就是技能的培养。我们护理学院在学科设置上更注重它的实用性。使用开放式辅助教学系统后,充分的发挥了学生学习主动性、积极性。我们遵循现代医学教学原理、教学模式、注重培养学生基础理论与实践操作能力的互相结合。     

半开放式校园安全管理的研究与探讨——以桂北地区某医学院校为例

随着社会的不断发展和教育理念的更新,传统的高校安全管理模式已经不适用于现代高校的管理,而现代开放式的管理是必然的,但是开放式的管理存在诸多的问题。本研究以桂北地区某医学院校为例,通过文献查阅和问卷调研的方法来分析半开放式高校校园存在的问题及其影响因素。并从安保队伍、校园安全管理,安防措施以及管理体制的建设四个方面提出了建议。     

探讨基于大规模开放式在线课程的高校图书馆服务模式

大规模开放式在线课程(MOOC,中文简称慕课)是信息化时代背景下的产物。本文针对当前新兴的开放式在线课程—MOOC,研究了其优势及传统的高校图书馆服务模式所存在的缺陷,对高校图书馆对大规模开放式在线课程服务模式的实施提出改进意见和实施方法。     

封闭式牦牛舍内外冬季环境指标检测

为了分析小金县封闭式牦牛育肥舍内外冬季环境指标,采用常规检测方法,对拴系牦牛舍内外环境指标进行了检测。结果表明:早上8:00和19:00舍内外的温度差异显著(P<0.05),中午13:00的温度差异不显著(P>0.05);舍内外的湿度差异不显著(P>0.05);舍外风速差异极显著(P<0.01);舍内外CO_2和NH3浓度差异极显著(P<0.01);舍内温度为4.38±0.76℃~13.65±1.36℃、湿度为47.23±6.43%~59.38±6.31%、风速为0.04±0.02m/s~0.07±0.05m/s、CO2浓度为825±70mg/m~3~982±65 mg/m~3、NH3浓度为0.46±0.11 mg/m3~0.81±0.09 mg/m~3。因此,这些牦牛短期育肥圈舍内外环境指标对牦牛育肥生产具有现实的指导意义。     

产蛋鸡开产期推迟和高峰期产蛋率低的原因分析

半封闭式、开放式鸡舍中所育成的产蛋鸡普遍存在开产晚和产蛋率低的情况，这是一个值得研究的问题。