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在警犬的训练过程中,有很多因素会直接影响到警犬训练的效果,其中包括主观因素和客观因素。主观因素主要是指训导员在训练过程中的手法、操作、控制等;客观因素是指气候、环境等问题。笔者结合在实际训练过程中的经验教训,对影响警犬训练效果的主观因素进行了深入的思考。笔者认为:人对警犬的训练过程,是一个 相似文献
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正在正常训练的情况下,检疫受训犬在训练的过程中出现了不嗅、假嗅、搜索不积极的情况属于反复。出现反复的原因有很多,比如:训导员训练手法单一、动作呆板;训练搜索形式、环境和嗅源的单一,以及单调枯燥乏味的训练等。当受训犬出现反复之后,只要掌握一定的方式方法,就能很快地度过反复期并且在此基础上上一个新的台阶,反之,若不注意方式方法的话,就很可能会延长反复期,更有甚者可能使受训犬达不到训练要求,以至于有被淘汰的风险。检疫受训犬快速度过反复期训导员的因素是关键。训导员的因素是 相似文献
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警犬管理、训练和使用是训导员与受训犬相结合的一项复合技术,是一个科学训练、精心培养、长期塑造的过程。其特点主要是训导员主导、管理训练周期长、训练和使用不确定因素多、不进则退。围绕如何提高训练进度、确保训练质量、增强实战本领,经过总结、思考和研判,我认为要在思想认识、工作理念、训练方法和服务实战上,理解和把握好以下"六个训练过程",才能稳步提高训练质效,达到服务实战的要求。 相似文献
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近年来,警犬的训练过程受到了更为广泛的重视,事实上一只犬从幼犬到训练成为可以上岗工作的警犬并不是个容易的过程,在此之间,很多因素都可以成为影响警犬训练效果的成因,甚至可能直接导致训练的失败.具体有什么因素可以影响到警犬训练的效果,我今天就从主观和客观两个方面来总结,理论联系实际,希望能对此进行深入浅出的研究. 相似文献
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