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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 218 毫秒
1.
何在佳 《甘肃农业》2004,(10):57-58
生态农业是运用生态学原理,在环境与经济协调发展的思想指导下,应用现代科学技术建立起来的多层次。多功能的综合农业生产体系。我国从20世纪的80年代初期就开始了生态农业建设,经过20多年的发展,已经取得了令人瞩目的成就。涌现出了一批生态农场或生态村。目前,我国的生态农业正在由试点阶段逐步向常规发展阶段转化,生态农业在我国有着广阔的发展前途。  相似文献   

2.
当前,农业生产已进入一个新的发展阶段,随着人口增长和生态环境的恶化,生态问题接踵而至,已成为农业发展的瓶颈,农业生产面临严峻挑战。发展生态农业,对保护环境、农业增效、农民增收、实现农业可持续发展有十分重要的意义。1生态农业的概念、意义和内涵1.1生态农业的概念及意义生态农业是指在环境与经济协调发展思想的指导下,按照农业生态系统的内循环、能量层次利用的生态学原理,因地制宜利用现代科学技术与传统农业相结合,充分发挥地区资源优势,依据经济发展水平及整体、协调、循环、可持续的系统工程方法,全面规  相似文献   

3.
农业经济的发展状况和国民经济息息相关,农业经济若取得良好的发展,也必将推动国民经济的发展。在可持续发展思想的引导下,农业经济在近年受到的关注度不断提升,已有诸多学者开展相关研究工作,也通过研究验证,生态农业的发展是农业未来发展的核心。本文首先对生态农业进行介绍,并阐述在农业经济发展中生态农业的作用,最后提出生态农业经济在可持续发展视野下的发展路径,以期可为生态农业经济的发展起到一定的借鉴作用。  相似文献   

4.
生态农业是农业可持续发展的一种重要实践模式。在分析我国现行有关生态农业法律制度主要缺陷的基础上,提出了进一步完善生态农业法律制度的一些构想:即在科学的立法理念指导下,构建生态农业法律体系;完善生态农业的相关配套法律法规;健全发展生态农业的保障制度。  相似文献   

5.
生态农业产业化符合现代化农业发展的要求,它是当前正在倡导的可持续发展理念的一个重要的表现形式。文中以山东省生态农业产业发展状况为典型案例,对其生态农业产业化进行了研究与探讨,找出了目前阶段下,山东省生态农业产业化发展中存在的问题,并在此基础上阐明了山东省生态农业产业化发展的对策与措施。  相似文献   

6.
生态农业属于一种新型发展模式,在社会经济的发展下,我国的农业总体局势得到了很大的改变,生态农业的发展也步入到了一个新的发展阶段,但是毋庸置疑的是,我国生态农业的发展中依然还存在着很多的问题。本文主要针对我国生态农业的发展进行回顾与展望。  相似文献   

7.
作者认为:生态农业的建设与发展必须经历以下三个阶段:第一阶段是生态农业的基础建设阶段,重点是对生态农业建设基础的农业生态环境进行保护和改造;第二阶段是生态农业的总体建造与系统运转阶段,着重实现传统农业向生态农业转化,使农业生态系统由恶性循环转变为良性循环,农业经济系统由自给自足的自然经济转变为大规模的商品经济;第三阶段是生态农业整体发展的成长阶段,以促进农业系统走向经济效益,生态效益和社会效益三者协同增长的健康发展道路为核心。文章重点讨论“三效益”的相互关系及协同增长等问题,並试图阐明农业持续稳定发展是此阶段的核心。  相似文献   

8.
一、生态农业建设试点的新阶段 我国传统农业有两千多年的历史,在传统农业的精华中就润生了朴素的生态农业思想的萌芽,如精耕细作、间种套作、施用有机肥、培育地力、桑基鱼塘、立体种植等。但给生态农业以科学的概念,在理论上进行探索和概括,并进行生态农业的实践,还是近十年来才兴起的,当前已进入一个新的发展阶段。  相似文献   

9.
张辨 《河南农业》2023,(15):62-64
河南省是全国粮食的主要产地,对国家粮食安全有着重要的保障作用。在马克思主义生态农业思想的指导下,从河南作为主要产粮区的经验出发,将生态农业发展前景作为研究目标,重点研究了河南省生态农业的发展现状、存在问题及成因,并提出了解决问题的对策,为推动生态农业发展提供了合理化建议。  相似文献   

10.
秦静  黄学群 《天津农业科学》2015,21(2):21-24,67
依据自然与社会经济条件、农业资源环境特点和农业生产发展水平,对天津都市型生态农业进行分区规划,在此基础上,对各区生态农业发展的基础与特征、发展方向及建设重点做了具体研究,并提出了促进天津现代都市型生态农业发展的对策建议,为更好地规划和指导天津都市农业发展提供决策依据。  相似文献   

11.
生物农业引领绿色发展   总被引:2,自引:1,他引:1       下载免费PDF全文
生物农业作为农业发展新的增长点,将引领整个经济社会的绿色发展。笔者通过对生物农业的内涵与特点、生物农业与绿色发展关系的论述,指出了延伸农业产业链、开发利用生物质能源、发展农业循环经济、促进生态产业发展与培育生物农业企业等五种发展生物农业的路径。  相似文献   

12.
生物农业引领绿色发展   总被引:1,自引:0,他引:1  
生物农业作为农业发展新的增长点,呈朝阳升起之势引领着整个经济社会的绿色发展。本文论述了生物农业的内涵与特点,初步阐释了生物农业与绿色发展的关系,指出了延伸农业产业链、开发利用生物质能源、发展农业循环经济、促进生态产业发展与培育生物农业企业等五种发展生物农业的路径。  相似文献   

13.
薛俊梅 《安徽农业科学》2013,(24):10177-10178,10181
依据农业高校自身特点和学生特点,从入学教育、社会实践、职业规划、课程教学等教育环节入手,探讨了加强农业高职院校学生“学农爱农”思想教育,鼓励学生为祖国的“三农”发展贡献力量.  相似文献   

14.
论我国农业的结构演化与功能拓展   总被引:4,自引:0,他引:4  
刘新 《农业科学与技术》2009,10(2):145-148,153
为了探索我国农业发展的相关规律性,按照我国不同时期的农业发展特点,将我国农业发展大致分为传统时期、计划体制时期、家庭承包经营时期等几个阶段,拟从农业结构演化的角度研究各阶段农业功能的拓展,并就我国现代农业的结构优化与功能拓展进行分析与研究。研究表明:我国传统时期农业的结构围绕着养活人口进行粮食生产而展开,农业的功能体现的是生存水准之上的经济功能;计划体制时期,我国农业形成了种植业主导农业、粮食主导种植业的单一结构模式,农业执行着生存水准之上和生活水准之上的混合经济功能;家庭承包经营时期,我国农业的产业结构逐渐多元化与优化,但农业作为产业水准的经济功能发展仍受很大的障碍。我国现代农业的结构演化必须朝向集约化、规模化方向发展;农业的生态功能、社会功能地位逐步显现.农业生产El益呈现出多功能性.  相似文献   

15.
对山西发展现代农业的思考   总被引:3,自引:1,他引:2  
潘云  黄桦 《山西农业科学》2009,37(9):27-30,37
现代农业是农业发展史上的新阶段。目前,传统农业正在向现代农业转变,探讨现代农业的内涵特征和运作模式,把握现代农业的着力点,科学选择山西省现代农业的发展模式和发展路径,对于山西省建设社会主义新农村,提升农业整体竞争力,正确处理当前发展现代农业的关系,建设现代农业都具有重大的理论意义和实践价值。  相似文献   

16.
1978——1979年,我国农业、教育和科技界就农业现代化问题进行了一场讨论。讨论针对我国农业的若干基本层面问题,破除了极"左"思想的束缚,为改革开放新的历史时期农业的发展提供了思想资源,对今天中国的农业生产和农业科技仍然具有很强的借鉴作用。  相似文献   

17.
新常态下湖北省农业转型发展研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
在经济发展新常态下,作为传统农业大省的湖北,正面临着由传统农业向现代农业的重大转型。从土地流转进程、新型农业经营主体发展、农业机械化水平、农业科技创新、农业产业化经营、农业劳动力等方面分析了新常态下湖北省农业转型发展的特征。在此基础上指出了湖北省农业转型发展面临的诸如资金短缺、人才匮乏、机制不活、规模经营困难等问题,最后提出了新常态下湖北省农业转型发展的对策。  相似文献   

18.
【目的/意义】分析台湾休闲农业的演变、政策特征,有助于学习台湾休闲农业的发展经验,为当前福建省乡村振兴提供有益的借鉴。【方法/过程】运用文献研究法和实地调查法,分析台湾当局在休闲农业的发展中扮演的重要角色,所呈现的政策特征及对福建乡村振兴的启示。【结果/结论】研究发现,台湾当局在制定法规、金融支农、组建农会、挖掘乡村产业发展链、农业科技创新、农业人才培养方面促进了休闲农业的发展,提出健全规划建设的机制化和法制化、加大金融支农力度、扶持农业专业合作社、构筑农业产业链、强化乡村振兴人才支撑等启示。  相似文献   

19.
新时期云南农业科技发展的思路及对策建议   总被引:5,自引:0,他引:5  
通过对国内外农业科技发展趋势以及我国农业科技发展思路的分析。针对新时期农业的发展战略要求,提出了围绕农业的“优质、高产、高效、生态、安全”,拓宽研究领域,构建具有云南优势和特色的服务于发展山区四季型农业和沿边外向型优势特色农业的农业科技创新体系,按照“优先发展农业生物技术、信息技术及健康类农产品生产核心心技术等3项先导技术,攻克一批关键技术,实现组装配套和综合试验与示范,加强应用基础研究,做好科技前瞻性储备”3个层次来推进云南省农业科技发展的思路及其对策建议。  相似文献   

20.
我国是农业大国,农业科技的发展对高校人才人文素质、知识和能力提出了更高的要求,对加强农业类院校学生思想政治教育也有了新要求。加强思想政治教育的针对性和有效性,有利于培养农业类高校学生的人文精神,便于增强学生对农业地位的认同、对专业的兴趣和献身农业的信心。这种局势下,农业类院校的思想政治教育工作必须要与时俱进,要不断革新教育理念,创新教育思维,吸收和借鉴先进的方法,促进工作实现科学化。  相似文献   

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