用规划引领社会主义新农村建设

本文分析了社会主义新农村建设提出的背景,从规划是社会主义新农村建设的前提条件、规划指明了社会主义新农村建设的发展方向、规划描绘了社会主义新农村建设的发展前景、规划保障了社会主义新农村建设的持续性和规划能使社会主义新农村建设内容环环相扣,体现特色等方面阐明了规划是社会主义新农村建设的内在要求;从新农村建设总体规划、土地利用总体规划和专项规划等层面上论述了规划是社会主义新农村建设的指南。     

旌德县农业信息化建设现状与发展对策

加快旌德县农业信息化建设，缩小城乡差距，对促进农业生产和推进新农村建设意义重大。本文阐述了旌德县农业信息化建设现状、农业信息化建设的重要作用、旌德县农业信息化建设存在的问题和原因，提出了加快旌德县农业信息化建设的对策和建议。     

植物学精品课程建设中的教学资源建设与成效

本文论述了植物学精品课程建设中的教学实习资源建设、实验室建设、教材建设、多媒体课件建设和师资建设等方面的措施与成效，认为加强教学资源建设是提高教学质量和人才培养质量的关键。     

农村信息化建设中的资源整合方法浅析

当前农村信息化建设资源整合中,存在着重有形设施轻意识能力、重资源联合轻资源整合、重共性需要轻个性需求等问题,严重地制约了农村信息化建设的发展质量。基于农村信息化建设的可行性、实效性和持续性目标,定义了农村信息化建设资源整合的涵义,对农村信息化建设中的行政、技术、社会和农村自身资源进行了分类说明,针对基础设施建设、服务体系建设和信息能力建设等三项重点内容,提出了不同的资源整合方法。     

农业科研院所创新团队建设的探索与思考——以安徽省农科院为例

创新团队是实现自主创新、增强科技创新力和竞争力的重要力量,团队建设已成为人才资源开发和管理的重要内容。文章以安徽省农科院为例,阐述了农业科研院所创新团队建设的现状,从协作意识、梯队建设、资源整合、福利待遇、成果转化等方面论述了团队建设取得的成效,分析了创新团队建设中存在的问题及其原因,并从团队文化的营造、人才培养、平台建设、带头人选拔、体制机制创新等方面论述了加强创新团队建设的对策和建议。     

《植物学》课程建设实践与成效

以优化和充实教学队伍、优化教学内容、革新教学方法和教学手段、增强实验室的硬件建设、建立一流的管理水平与网络资源为建设目标,实施了一系列的植物学课程建设方案并取得了显著的建设成效,达到了植物学课程建设促进教学质量提高的目的。     

高校图书馆校园文献阅览室的建设及创新服务

通过环境建设、文献建设、阅览方式和有效利用等方面阐述了校园文献阅览室的建设和创新服务，提出了校园文献阅览室在图书馆建设中的重要性。     

新时期我国水土保持与生态文明建设的辩析——以陕西北部地区为例

水土资源是一切生物繁衍生息的根基,是实现生态文明的重要基础。在"五位一体"的总体布局中,生态文明建设为经济建设、政治建设、文化建设、社会建设创造良好的环境条件和基础,经济、政治、文化、社会建设促进和保障生态文明建设。在辩析治理经验与当前存在问题的基础上,结合陕北水土保持工作实际和当前社会发生的重大水土流失事件,从水土保持与生态文明建设的相关概念入手,分析了陕北水土流失的现状,总结了生态文明建设与水土保持的本质特征,研究了水土保持与生态环境建设的关系,探讨了水土保持在生态文明建设中的五大作用,旨在为新时期我国水土保持与生态文明建设提供参考依据。     

新时代美丽乡村规划建设研究

分析了当前美丽乡村建设中存在的主要问题和美丽乡村规划建设的主要因素,探索性地提出了在新时代新思想和新战略的指引下如何立足乡村实际谋划做好美丽乡村建设,从乡村规划体系建设、组织和人才建设、乡村文化建设和项目平台建设等4个方面提出了新时代美丽乡村规划建设的路径选择,对当前决胜全面建成小康社会具有重要的借鉴意义。     

深入推进美丽乡村建设 开启幸福美好新生活

正一、吉林省美丽乡村建设的重大意义、指导思想和基本原则(一)重大意义党的十八大提出建设美丽中国的号召,强调把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程。2013年中央一号文件提出建设美丽乡村的奋斗目标,要求进一步加强农村生态建设、环境保护和综合整治工作。同期吉林省委、省政府及时做出了建设美丽吉林和美丽乡村的战略部署。