高校《大学生就业指导》课程教学改革探析

随着我国高校招生数量的不断增加,在校大学生人数急剧增长,高校毕业生就业竞争随之日趋激烈,大量毕业生的就业问题成为了政府、社会各界普遍关注的问题。作为培养人才的高校,如何在学生在校期间做好大学生就业指导工作,改革《大学生就业指导》课程教学体系,提升就业指导课程教学的实际效果,促进大学生就业,已经成为高校必须重视和深入研究的问题。     

关于大学生就业指导课程建设的思考

文章阐述了高校开设大学生就业指导课的重要性,分析了当前大学生就业指导课的现状,提出了构建科学合理的大学生就业指导课程体系。     

当前大学生就业指导存在的问题及对策探讨

大学生面对当前严峻的就业形势,心理上还存在很多偏差,需要就业指导工作落到实处。文中对当前大学生就业指导存在的问题进行分析,提出大学生就业指导的对策建议。     

高校全程就业指导模式构建研究

目前高校就业指导现状已不适应高等教育和社会发展的需要。本文以心理测量指导、职业生涯设计指导、学业指导、择业指导、创业指导、升学指导六大指导为主线建构全程化的就业指导模式，全程就业指导就是从大学一年级开始，根据职业指导理论和大学生发展阶段，对大学生分年级、分阶段，结合学生共性与个性，提供全程化就业指导，以实现双向选择、人职匹配和职业目标。     

高校就业指导课的“脱水化”建议

近年来,我国高校毕业生数量逐年增多,大学生毕业后能否顺利就业,已成为全社会关注的热点问题。加强就业指导,让大学生在毕业前或毕业后较短时间内找到心仪工作,不再毕业即失业。就业问题赋予了大学就业指导课程更重的使命。但在实际的大学课堂中,水课现象越发严重,就业指导课也成为了一部分学生心目中的水课,就业指导课脱水问题迫在眉睫。     

关于做好中职生就业指导思考

中职校要树立"职业教育就是就业教育"的观念,通过灵活多样的方法为学生铺设广阔的就业之路.正确的就业指导,关键是端正就业指导的思想和基本思路,帮助学生树立科学的人生观、就业观.提高学生面试技巧,使学生能够更好地适应社会需求.     

浅谈高校个性化就业指导的途径

自1999年国家实行大学生扩招计划至今,高校毕业生的人数逐年增加,2015年全国高校毕业生人数达到了749万,毕业生的就业形式愈发严峻。抛弃传统的就业指导形式,并代之以更为符合每位毕业生特点的个性化的就业指导形式,以学生为本,树立服务学生的意识,成为高校就业工作的一个发展必然。     

浅析地方本科院校未就业毕业生的就业指导

地方本科院校毕业生的就业状况受到中央政府和地方政府以及社会各界的普遍关注,笔者通过以广西本科院校的就业指导情况为例,浅析地方本科院校的就业指导现状,从学生未就业的原因对学生未就业的情况进行分析,并对本科未就业毕业生潜在的社会社会危害进行分析,指出本科院校的毕业生就业情况和就业指导存在的必要性,提出应当建立健全完善的毕业生就压指导服务平台,更好的对地方高校毕业生进行就业指导,对提高高校毕业生就业率具有积极意义。     

双创背景下畜牧养殖专业大学生就业指导策略研究

随着乡村振兴战略的推进,畜牧养殖业具备广阔的发展前景,并逐渐从粗放生产向集约化和规模化方向转型,这在一定程度上缓解了畜牧养殖专业大学生的就业压力。而高校作为人才培养的摇篮,肩负着向社会输送高质量人才的重任。面对畜牧养殖专业大学生的就业问题,高校除了通过教育教学工作来提高人才培养成效外,还需要积极践行“大众创业,万众创新”的要求,以畜牧养殖专业+创新创业教育的方式,加强对大学生的就业指导,从而提高畜牧养殖专业大学生的创新精神和创业能力。     

加强大学生就业指导的多样化方法初探

目前,大学生就业难的问题早已深入到我国社会关注热点问题的各层各面,解决这一难题显得格外重要,大学生就业难问题需要从社会、个人等各个方面努力。普通高等学校都已开设了就业指导课程,进一步加强了就业指导的实践性、实用性,使未走出校门的大学生参与实践,培养学生的就业意识,更早的提高学生的就业能力。     

浅议大学生就业指导中的思想政治教育

高校思想政治教育必须为大学生就业工作服务。自觉适应当前就业工作的需要,在就业指导工作中找准结合点和切入点,把思想政治教育渗透到大学生就业工作中去,实现思想政治教育与就业指导相结合的转变。本文分析了大学生就业指导中的思想政治教育问题。     

试论如何加强大学生就业指导课程建设

就业教育作为就业指导工作的重要内容之一,在当今和未来将发挥更大的作用。而大学生就业指导课作为就业教育的重要载体,它的建设和完善对就业教育的效果将起到至关重要的作用,因此,我们应该积极建设和完善高校学生就业指导课程,努力加强课程建设,最终建立良好的课程运行机制,形成就业指导课程建设的良好风气。     

高校就业指导课问题及对策

高校就业指导课存在着学校对就业指导课不够重视、课程形式单调枯燥、重理论而轻实践、课程安排缺乏系统性和全程化、教师队伍专业文化层次低、课程尚未建立有效的教学评价系统等问题,这严重影响着课堂授课质量和学生未来职业发展。     

大学生求职意向调查分析对就业指导的作用——以漳州师范学院生物科学与技术系为例

大学生就业指导工作要落到实处必须以大量的调查研究为依托,同时,大学生个人的求职意向与其能否顺利就业密切相关,因此充分了解大学生的求职意向对于更有效地指导学生就业具有重要作用。文章通过对生物系学生的求职意向进行调查研究,并为就业指导工作者及毕业生提供一些可行性的建议。     

大学生创业教育视角下的就业指导课程改革探讨

为提高大学生创业水平和创业质量,深化大学生创业教育课程指导改革,通过对创业教育基本概念的探讨,发现创业教育就业指导课中依然存在重视程度不够,师资水平不高,缺乏辅导成长机制等方面的问题,因此,为提高创业教育学习效果,必须要转变认识,加强重视,提升教师队伍综合素质,建立起动态的成长辅导机制,从而提高就业指导课的实效性。     

新形势下如何提高高校毕业生就业率

针对目前我国劳动力市场整体供大于求的供需矛盾，本文从加强就业工作队伍建设、改革教育教学机制、建立全程就业指导体系、积极开辟就业渠道4个方面探讨了如何提高高校毕业生的就业率。它不仅关系到高校的前途命运，直接影响我国教育事业的发展，更关系到国家的长治久安。     

个性化指导视角下高校大学生就业指导课创新思考

大学生就业指导课课程建设的好坏直接关系到能否正确有效给学生们提供就业指导,更直接关系大学生能否实现顺利就业,攸关国计民生。现行的大学生就业指导课程中对学生的个性化指导存在着一些差距和不足,本文在就业指导的个性化指导视角下阐述对当前就业指导课课程创新的思考。