精准培训环京津合作社带头人 促进产业发展 助力打赢脱贫攻坚战——全国农民合作社带头人能力提升研修班(第二期)在农业农村部管理干部学院举办

为贯彻落实中央领导重要指示精神和农业农村部对《农业部与北京市、天津市、河北省人民政府关于加快环京津贫困地区发展特色农业扶贫共同行动(2017—2019年)》提出的要求,把扎实推进环京津扶贫工作作为重要任务,做好产业扶贫、定点扶贫,切实提升环京津贫困地区农民合作社带头人的素质和能力,增强合作社整体实力,提升合作社规范化水平,4月23日—29日,受农业农村部农村合作经济指导司委托,由农业农村部管理干部学院主办的全国农民合作社带头人能力提升研修班(第二期)在京举办。来自环京津贫困地区28个贫困县的84名农民合作社带头人及辅导员参加了培训。     

围绕合作社需求 搭建多元化平台——农业部管理干部学院举办首期农民合作社创新与发展研讨班

搭建平台,帮助农民合作社理事长分享经验、交流心得,农业部管理干部学院从2013年起举办农民合作社创新与发展年度系列研讨活动。首期农民合作社创新与发展研讨班于2013年12月21日至23日成功举办,主题是提升农民合作社市场竞争能力。来自全国各地近180名合作社理事长参与研讨。     

创新发展活力足 合作齐走致富路——山东省农民合作社发展纪实

到2012年底,山东省依法登记的农民合作社已发展到70336家,成员出资1045．4亿元,入社农户346万户,占全省农户的16．5％,带动农户480多万户,占全省农户的22．9％。2012年,全省农民合作社共实现经营收入494．2亿元,可分配盈余53．7亿元。山东省农民合作社登记总数、成员出资总额、经营收入等均居全国首位。     

合作社人才培训与“农超对接”列入农业部2010年为农民办实事工作方案

在农业部常务会议审议通过的2010年为农民办实事工作方案中,合作社人才培训与深入开展“农超对接”被列入重点工作中。     

首届科技兴藏人才建设培训项目在上海启动

12月1日上午，科技部政策体改司会同西藏科技厅、上海市科委在上海科技管理干部学院共同启动了首届科技兴藏人才建设培训项目，加强学习培训和东西部合作，为西藏科技发展提供内在动力和人才支撑。科技部党组成员、纪检组长、援藏工作领导小组组长吴忠泽，西藏自治区党委常委、常务副主席吴英杰，西藏自治区科技厅党组书记多吉次仁，上海市政府副秘书长、市科委党组书记、主任李逸平，科技部政策体改司副司长李普等出席会议。     

2013年全国合作社辅导员培训圆满结束

在农业部经管司、经管总站的支持和指导下,全国县级农民合作社辅导员培训班日前在京成功举办,120名县级合作社辅导员参加培训。此次培训班由农业部管理干部学院主办。培训班安排了经营体制机制创新、合作社政策解读、合作社联合与合作等专题报告,组织学员就合作社辅导员工作中的热点难点问题开展深入研讨,并赴京郊典型合作社指导服务机构进行实地考察。学员反映,参加培训班不仅能够系统学习基础理论,还能够与全国各地的同行交流经验,更能够实地向先进的兄弟单位观摩取经,有了这些理论知识和实践经验做基础,今后开展工作就更有信心了。     

农民科技培训的创新与发展刍议

阐述了农民科技培训在农业和农村经济发展过程中的重要意义和积极作用,针对农民培训目前面临的问题和新情况,从几个方面进行了深入剖析,提出了创新发展农民培训的具体措施和建议。     

创新形式,做好新时期扬中农民培训工作

2006年扬中市农民人均收入突破8000元,在江苏率先实现全面小康市(县)。虽然农村、农业经济在现阶段扬中社会经济结构中有着不可忽视的地位和作用,但是,扬中的农业经济占社会国民经济的份额和比例较小,工资性收入为农民家庭收入的主要来源。本文针对扬中农业经济和从业人员的状况,在社会主义新农村的建设过程中,围绕建设规模高效的现代化农业,提高农业经济效益,增加农民收入,稳定农村的目标,对新时期农民培训工作进行探讨。     

加强指导创新机制规范发展农民合作社

近年来,黑龙江省着眼现代化大农业发展全局,深入实施大合作战略,坚持以合作化带动农民组织化、推进经营规模化,各级政府推动合作社发展的力度逐步加大,农民兴办合作社的热情持续高涨,全省农民合作社步入了快速发展新阶段。     

发挥青年带头人作用 增强合作社发展能力

＂新村官新合作＂活动,结合青年就业创业和农民专业合作社发展两大主题,开展咨询服务、宣传交流和人才培训,内容丰富,形式新颖,深受欢迎,很有意义。举办＂发挥青年带头人作用增强合作社发展能力＂主     

辅导员工作案例总结与创新

辅导员是高校对学生进行思想政治教育和管理工作的重要力量,辅导员要不断总结工作案例,创新工作思路,改进工作方法,创新德育形式,丰富德育内容,充分发挥辅导员的政治、教育、服务和辅导功能,提升大学生思想政治教育工作水平,促进辅导员专业化、职业化建设。     

浅析宝山区农民培训目标和培训教学方式创新

围绕宝山区农业发展总体战略和现代化农业发展的需求,为宝山区农产品持续增产、农业持续增效、农民持续增收提供强有力的人才支撑和智力支持,根据多年从事农民培训工作经验,从明确培训对象、制定培训目标及创新培训方式三方面出发,阐述了提高农民培训质量的相关建议,以供参考.     

创新农民培训模式 加快农村人才建设

农民培训是我国为加快"三农"建设,提高农民职业技能和综合素质,增强农民就业创业能力,实现农民家庭富裕,由政府财政出资开展的农村劳动力实用技术培训,具有免费性、职业性和技能性等特点。近年来,浙江省上虞市农民培训工作紧紧围绕"建设新农村,培育新农民"的工作目标,结合     

农村实用人才带头人示范培训:做法、成效与启示

<正>农村实用人才是广大农民的优秀代表,是发展现代农业、推进社会主义新农村建设的生力军,是我国人才队伍的重要组成部分。党中央、国务院历来高度重视农村实用人才队伍建设,2003年全国人才工作会议指出,要"加强农村实用人才队伍建设","建立健全农村人才服务体系,努力提高广大农村劳动者的素质,激励农村实用人才快速成长"。2006年的中央一号文件对农村实用人才队伍建设工作提出了明确要求。2007年中共中央办公厅、国     

基于农民合作社的农业职业经理人队伍的管理与创新

为推动农业规模化、农民增收、统筹城乡和破解就业等难题的解决,本研究通过对比分析认为,发展农业职业经理人是现代农业发展的必然要求,并针对其发展中存在的问题和现代农业发展的新要求,提出队伍来源、培训内容、动态考核、扶持政策和人才市场等方面的思路和对策。     

绍兴县农民培训工作的改革与创新

随着时代的进步，今日农民教育的要求已提高到全面素质教育，即除了思想认识、文明道德教育之外，更重要的是文化科技、职业技能培训，用一句时下流行的话来说，就是要给农民一把“致富的金钥匙”。     

农业农村部管理干部学院 农民合作社发展中心简介

农业农村部管理干部学院、中共农业农村部党校、中央农业干部教育培训中心(以下简称学院),三个机构、一支队伍,是农业农村部直属正局级事业单位。学院的主要职责是:轮训农业农村部系统党员干部、中高级专业技术人才;培训全国农业农村系统领导干部、专业人才、农村实用人才以及外国农业官员;宣传贯彻党的方针政策,开展农村党建、农业法律和现代农业改革发展等重大问题研究;为农业依法行政、促进农民合作社发展建设与现代农业发展等提供咨询支撑服务。     

创新理念 综合施策 引领农村合作经济发展新常态——山东潍坊临朐县农民合作社发展概览

山东省潍坊市临朐县地处鲁中,潍坊市西南部,属沂蒙革命老区,总面积1831平方公里,其中山区丘陵占87.3%,辖14处镇(街、园、区),350个中心村,92万人,是“全国优质果品基地重点县”“全国果品生产百强县”“小萼柿标准化生产示范县”“中国大棚樱桃第一县”。近年来,临朐县紧紧围绕地方特色优势产业,将农民合作社作为产业发展的“顶梁柱”,加强政策扶持、部门引导、规范管理和示范带动,注重创新、扩面、提质、增效,走出了一条农民增收、农业增效、农村发展的新路子。     

创新农民培训模式 推进社会和谐发展

浙江省绍兴县夏履镇成人文化技校在农民培训工作中，注重培训定位，讲究培训实效，坚持以队伍建设、基地建设、程序建设为抓手，一步一个脚印地做好提升新型农民素质的教育培训工作，初步探索出了适合自身实际的培训模式。