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茶文化是我国重要的历史文化遗产,与儒释道文化和民族传统文化不断融合,最终形成了"礼、和、真、静"的茶人精神。茶文化融入图书馆可以提升图书馆的人文环境建设,有效实现图书馆的服务功能。图书馆包罗万象的文化精神也更能促进茶文化的传承和发展。二者结合,相得益彰。本文从茶文化"得道"和"得韵"出发,提出茶文化融入图书馆的可行性,分析目前我国茶文化融入图书馆的模式,提出茶文化融入图书馆的实现路径。 相似文献
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在我国传统文化体系中,茶文化是非常重要的组成部分.而高校的校园文化是通过各高校配备的图书馆体现的,对于高校图书管理服务创新来说,将茶文化融入其中,不仅有利于培养学生的道德素养,促进学生的全面发展,还能有效提高高校图书管理服务的水平,进而提高工作效率.本文通过茶文化内涵、茶文化融入高校提高图书服务的意义以及高校图书管理服... 相似文献
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随着我国社会经济的不断发展和进步,国家和社会越来越重视在高校体育教学课程当中融入茶文化,学生不仅在高校体育教学课程当中学习到符合自身发展的专业知识和专业技巧,还能在课堂当中受到茶文化的熏陶和感染,提高学生道德品质和综合素质.但茶文化在体育教学课程改革当中实践还存在诸多问题,例如教学模式相对单一、忽视体育精神培养、茶文化... 相似文献
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在我国传统文化传播过程中,课堂与图书馆一样,都是我国传统茶文化体系传承的重要载体。对于高校图书馆管理机制创新开展来说,如果能够将传统茶文化体系的具体理念内涵融入其中,其必然能够实现整个高校图书馆经营管理活动开展的最佳目标。本文拟从当前高校图书馆经营过程中存在的问题和不足分析入手,通过融入高校图书馆的功能价值分析,并且从传统茶文化体系的内涵认知,从而探究高校图书馆传播中国传统茶文化体系的具体作用。 相似文献
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结合高校图书馆服务创新而言,寻找到合适的服务定位,制定完善而全面的服务机制,融入和应用具体的文化元素,就成为这个高校图书馆服务创新活动实现最佳效果的本质所在。以传统茶文化元素为切入视角,从而打造极具影响力的图书馆创新服务机制。本文拟从高校图书馆创新发展的具体背景分析入手,结合当前高校图书馆管理活动的创新要求,通过融入传统茶文化体系的具体内涵,从而探究高校图书馆创新服务过程中传统茶文化的具体运用思路。 相似文献
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我国高校体育教学在促进大学生德智体美全面发展中起着十分关键的作用。但是随着时代的变迁与社会的发展,现在一些高校的体育教学模式已经到了亟需改变的地步。诸如教学模式单一、教学内容陈旧、缺乏文化内涵等缺点,已经成为一些高校体育教学又好又快发展的"拦路石"。对于此,不妨将博大精深的茶文化融入其中,对于提升体育教学人文内涵、吸引力、实效性都大有裨益。本文就从茶文化的发展、内涵,以及高校体育教学的特点说起,对高校体育教学的茶文化的融入进行分析阐述。 相似文献
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茶文化中包括深厚的教育价值,继承了中国传统民族文化的精髓。高校体育教学过程中融入茶文化,实现茶文化思想与体育精神的互动融合,不仅可以促进我国高等体育教学的创新与发展,同时还能够丰富体育教学内容,激发学生学习兴趣,提升教学效率与质量。在融入传统茶文化的过程中,学生的团队写作能力、集体意识、爱国主义精神,都能够得到强化和提升,这部分内容正是我国当前体育教学中确实的部分,因此强化茶文化在高校体育教学中的渗透和融入,是非常必要的。本文以茶文化为视角,对高校体育教学中茶文化融入的相关内容进行具体分析。 相似文献
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茶文化作为我国文化的精髓,诠释着育人的本质.在高校思政教育中,融入茶文化的思维,是高校教育的必然抉择,提升高校思政教育实践质量的同时,也促进茶文化的广泛传递与传播.而如何将茶文化思维有效性运用到思想教育中,成为高校思政教育革新较为关注的话题.对此,依据高校思政教育实践的现状,分析茶文化在高校思政教育中的思维应用价值,并... 相似文献
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提到我国优秀传统文化,必然离不开茶文化.茶文化对塑造正确价值观念和人格有着积极作用,这与高校思政育人工作方向一致.在茶文化背景下,探索辅导员与思政教师联合育人新模式,在茶文化的融入下提升高校思政育人效果,让学生可以在茶文化熏陶下获得更好成长.然而,高校茶文化在思政教育中的融入效果不理想,辅导员与思政教师联合育人模式还需... 相似文献
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我国茶文化不仅是传统文化的精髓与核心,更是我们了解和应用传统文化的关键所在。对于广大高校图书馆来说,想要更好实现价值,最关键的就是从塑造服务意识开始,同时融入必要的"人本意识"与"服务思维",从而服务广大师生。本文拟从我国传统茶文化体系的生动表述分析入手,结合我国传统茶文化在图书馆服务经营中的价值优势分析,通过探究高校图书馆读者服务活动的实施要求,从而探究中国传统茶文化对高校图书馆读者服务的综合启示。 相似文献
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作为中国传统文化的一朵奇葩,茶文化不仅蕴含着十分深厚而久远的历史文化内涵,是我国社会人文、历史演变、民俗风尚、艺术发展的"活化石",同时其在两千余年间与我国诸多思想流派交融碰撞,吸收了大量的哲学内容和价值取向,最终形成了别具一格但又高深优秀的茶文化思想理念。而我国现阶段的高校思想政治教育,由于各种原因存在着一些不容忽视的偏差,如不够重视、内容单落后、形式单一、不符合时代要求等等。茶文化的思想教育价值对于解决高校思政教育的这些缺陷来讲无疑是一个很好的抓手和载体,将其融入到高校思政教育中,可以极大提升我国高校思政教育的吸引力和实效性,另外还可以让我国茶文化更具教育价值。 相似文献