提高成人高校教育质量刍议

<正>质量是成人高等教育的生命线.如何提高教育质量,努力培养适合市场经济需要的合格的人才,成为成人高校当前乃至今后一个时期的重要课题.本文就提高成人高校教育质量问题谈点粗浅的看法.一、提高教育质量,首先应加强成人高校思想政治教育工作,提高学生的思想政治素质.培养德、智、体全面发展的,有理想、有道德、有文化、有纪律的适应社会主义市场经济需要的经济建设人才,是成人高等教育的培养目标.近几年,成人高校学生的年龄及知识结构发生了很大的变化,大部分学员高中刚刚毕业,部分学员还未走上工作岗位,阅历较浅,政治上不成熟,认识问题、分析问题能力较弱.要把他们培养成为有较高的政治素质、业务能力和健康体魄的现代化建设人才,首要问题是提高学生的思想政治素质.在长期从事学生管理工作的实践中,我们总结出了一条适合成人教育特点的思想政治教育工作的新路子.一是结合马列课的学习进行思想政治教育.通过开设马列主义理论课,使学员掌握马克思主义、毛泽东思想的理论体系,学会运用马列主义的立场、观点和方法分析现实生活中存在的现象和问题,树立正确的人生观、价值观和全心全意为人民服务的思     

高校党建与“三进”协同育人路径探究

高校党建的组织育人作为十大育人体系之一,其责任和使命是培养中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。用中国特色社会主义理论体系"三进"工作武装、教育大学生,使大学生坚定文化自信、文化自觉。只有高校党建工作与"三进"工作紧密结合,才能坚守正确的育人方向,充分发挥其育人功能,把学生培养成符合时代要求的合格人才。     

做好班主任工作的4个基本环节

班级是学校教育活动的基本单元,是学生在学校学习和生活的基层组织.班主任是学生教育管理工作的具体实施者,在学校教育活动中发挥着极其重要的作用;班主任工作与每位学生的健康成长息息相关.一个合格的班主任,不仅要有博大的胸怀和自我奉献精神,还必须具备恰当的工作方法.只有这样,才能让班组产生向心力和凝聚力,从而形成积极向上、团结进取的班风.班主任工作千头万绪,但如下几方面是班主任工作的基本环节.     

加强高校学生党建工作 培养合格跨世纪人才

<正>高等学校党的建设,是整个党的建设的重要组成部分,是办好有中国特色社会主义大学的根本保证。结合十几年这方面工作的经验与教训,我们认为应从以下几个方面来做好高校学生的党建工作。(一)提高对高校学生党建工作紧迫性和重要性的认识1.加强和改进高校学生党建工作,是贯彻党的教育方针,培养合格人才的需要当今世界经济的竞争,实质是科技的竞争,归根结底是人才的竞争。作为肩负发展科学技术和培养合格人才的高校,如何坚持社会主义办学方向,培养又红又专,德、智、体、美全面发展的人才是关系到建设有中国特色社会主义事业兴衰成败的大事。实践证明,高校只有把党的建设抓紧抓好,使党的组织充满活力和战斗力,党员能够较好地发挥先锋模范作用,才能坚持党对学校事业的领导,坚持办学的社会主义方向,培养和造就一代又一代社会主义事业的建设者和接班人。     

高校德育教学应注重发挥学生的主体作用

高校德育教学是高校教育工作的重要组成部分,是大学生健康成长不可缺少的重要环节.因此,我们必须重视对大学生的德育教学工作.要使德育教学达到预期的效果,在教学过程中必须充分发挥学生的主体作用.伟大的教育家叶圣陶先生说:“教是为了不教“.也就是说,教师在教学中要尊重学生是学习的主体,充分发挥学生的主动性和自觉性,注意培养学生的自学能力和钻研能力.在教学过程中,只有充分发挥学生的主体作用,才能使学生的能动性、自主性、创造性得到良好的培育,这对促进学生德、智、体全面发展,培养社会主义建设的合格人才具有十分重要的意义.……     

不断改进和加强学员的思想政治教育

<正>在举国上下认真学习贯彻党的十四届六中全会精神,大力加强社会主义精神文明建设的新形势下,不断改进和加强成人高校学员的思想政治教育,培养跨世纪的“四有”新人,把高校这块人才、思想、文化高地建成高于社会、先于社会、优于社会的社会主义精神文明示范区,具有十分重要的意义.因此,我们的思想政治教育要紧紧地把握时代前进的脉搏,抓住时机,乘势而上,不断增强思想政治教育的适应性,开辟思想政治教育的新路子.     

农村大学生思想政治教育探究

2016年全国高校思想教育工作会议上,习近平总书记为高校思想教育工作面临的形式做出了全面、深刻、系统的阐述,也为未来高校思想教育工作提出了要求。新的时期,高校思想教育工作必须深入实际,与时代想结合,才能及时发现问题,解决问题。为未来社会建设,国家发展培养出思想政治观念合格的高素质人才。     

心理咨询——高校思想教育的一种有效方法

<正>高校思想教育工作是一门综合性和实践性很强的学科.高校思想教育工作的目的,就是要通过多种多样的教育方法,把学生培养成跨世纪的合格人才,为国家的经济腾飞和民族振兴多做贡献.党的十一届三中全会以来,尤其是中共中央作出《关于改进和加强高等学校思想政治工作的决定》以来,高校在加强思想政治教育工作方面取得了一些宝贵的经验,其中心理咨询就是近年来发展起来的思想政治教育工作的一种有效方法.下面我们根据近年来工作的体会,谈点自己的看法.     

中职学校电子电器专业课教学方法初探

我国的社会主义经济正在快速发展,企业需要大批高素质技能型人才,而中职教育的目的在于培养技术人才.为培养大批高素质技能型人才,职业学校电子电器专业教师应该提高自身专业素质,树立终身学习观念,努力学习新知识,提高操作技能,做“双师型”教师;对学生实施素质教育,因材施教,全面培养学生创新能力、独立学习能力,加强思想品德教育;加强实践性教学,做好校内实验实习工作,争取让学生到企业或校外维修服务部实践;运用现代化教学手段,利用先进的仿真和互联网技术,提高学生学习兴趣,巩固专业技能.只有培养大批高素质技能型合格人才,才能实现科教兴国,最终成为科技强国.     

浅谈农业教育中的实验教学工作

实验教学是农业教学工作的重要组成部分.加强实验教学才能保证教学质量,增强学员的动手能力,提高操作技能,培养出合格的农业技术人员.     

浅谈成人高校学员的素质教育

我国目前的社会主义建设对人的素质提出了较高要求。成人高校学员的素质教育也十分重要。成人高校要对学员进行有特色的科学文化素质教育、品德素质教育,做好素质教育工作。     

成人高校开展素质教育之我见

随着改革的深入，我国的成人高等教育应树立促进学员全面发展的素质教育观念，以培养适应改革开放和现代化建设需要的高素质人才。要加强学员的思想品德教育，使学员树立良好的职业道德。要开展多种形式的教育，培养学员的协作精神。要转变教育观念，激发学员的学习热情。要调整课程体系，突出特色，注重学员的能力培养。     

多措并举构建高校校内思想政治教育共同体

在中国特色社会主义新时代,构建高校校内思想政治教育共同体,对做好大学生思想政治工作具有十分重要的意义。结合山西农业大学在大思政理念指导下,校内思想政治教育协同育人的具体做法,以及笔者从事高校思想政治教育工作的体会指出,高校要围绕"立德树人"根本任务,牢固树立协同育人理念,通过工作协同、课程协同、教师协同、方式协同等多种措施,构建起高校校内思想政治教育共同体,使高校内部各种思想政治教育资源整合和协同起来,形成思想政治教育的强大合力。只有这样,才能形成全员全方位全程育人局面,培养出社会主义事业的合格建设者和接班人,培养出能够担当中华民族伟大复兴使命的时代新人。     

成人高等学校素质教育与教育改革

加强学员素质教育，已是成人高校的迫切任务。必须正确认识成人高校学员应具备的素质、成人高校素质教育及学员素质的现状。成人高校实施素质教育，必须深化教育教学改革，认清成人高校素质教育的首要任务、核心内容、关键环节与着力点，认清成人高校素质教育的根本保证、基本条件与必要条件。为实施素质教育，成人高校必须相应采取必要的对策措施。     

对高校后勤工作的地位与作用的认识

全国教育工作会议明确指出:“高校后勤不仅是教学、科研、生活的保障,同时具有教育和培养合格的社会主义建设者和接班人的重要作用。”围绕培养社会主义事业合格人才为根本任务这个办学宗旨,后勤工作在高校各项工作已处于奠定基础,提供保障,壮大实力,创造环境的重要地位,发挥着多方面的作用。     

园林工程技术专业人才培养模式的探索与实践

分析了园林工程技术专业人才需求及应职岗位群特点,阐述了高职教育园林工程技术专业人才培养目标、培养规格和专业建设实践。认为只有采用以工作过程为导向的校企合作、工学交替的人才培养模式,建立以职业岗位群所需理论知识和能力为中心的课程体系,才能不断提高园林工程技术专业教育教学质量,为园林建设企业培养出合格的高技能型人才。     

上海农业信息化人才的分析与培养

信息化是现代农业的重要标志,现代农业信息化人才的培养只有适应现代农业发展需要,不断更新培养理念,创新培养方式、培养路径与手段,才能达到为现代农业培养合格人才的目的.该研究就上海农业高等职业院校农业信息人才的培养目标、课程体系、实践教学培养等方面的改革和探索,分析了上海信息化人才的素质结构与岗位特点,并以此为基础提出以农业特色为导向的创新实践教学培养模式.     

论新世纪我国高校思想政治教育改革的基本走向

新世纪 ,我国高校的思想政治教育正不断面临着层出不穷的新情况、新问题。思想政治教育要从指导思想、教育观念、内容结构、主客体关系、客体心理、组织形式、传播载体和教育环境等方面进行改革 ,才能为自己寻求新的生长点和发展轨迹 ,才能适应现代社会发展的趋势 ,为社会培养出高素质合格人才     

加强校风、学风建设,提高教育质量——农业部教育司孙翔副司长在部属重点大学教风、学风建设经验交流会上的讲话(摘要)

党的十三届七中全会把加强农业、加强教育和科技事业列为今后十年和“八五”时期经济建设的重点。今年是质量、效益年。全面贯彻执行国家教委提出的“坚持方向、稳定规模、优化结构、深化改革、改善条件、提高质量”的近期工作方针和1991年全教会精神,提高教育质量和办学效益,培养社会主义合格人才,是摆在我们教育工作者面前的中心工作。实践证明,教育质量和效益,只有在良好的校风基础上,通过加强管理和深化改革,才能得到提高。校风体现着一所学校全体成员的精神面貌,标志着学校     

高校思想道德修养教学要注重以学生为本

高校"思想道德修养"课在教学过程中只有注重以学生为本,充分发挥学生的主体意识、参与意识;及时把握学生的思想动态;关注学生面临的现实问题;注重现代教育技术在思想道德修养课教学中的应用,才能切实提高思想政治教育的针对性、实效性和吸引力、感染力,培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。