我国动物繁殖学研究进展

中国畜牧兽医学会动物繁殖研究会第五届学术讨论会于1989年10月6～10日在山东省泰安市召开。来自全国科研、教学、生产第一线的170余名代表到会。会议共收到论文160多篇,其中80篇被定为本届大会入选论文。这些研究成果,基本上反映了我国动物繁殖界学术研究的最新进展。下面,仅就会议分组讨论和信息交流的内容,作以综述。     

《动物繁殖学》CAI课件的研制和应用

阐述动物繁殖学辅助教学软件（CAI）的研制背景、研制方法和使用情况。在目前学时数减少和教学质量要求提高的形势下，采用CAI教学是一条最佳途径。动物繁殖学多媒体课件开发过程分为分析、设计、制作、测试评价等步骤。其中，根据教学大纲编辑脚本是关键，程序编制是重点。本课件经教师和学生试用表速度快，信息量大，增加了知识涵盖量；增加了教学直观性和交互性，学生自主参加到学习活动中，有利于个别化教学和增强学生学习兴趣，收到了较好教学效果。     

动物繁殖学名词解释

食仔癖：母猪在分娩期间有时弄死并吃掉刚出生的仔猪,神经紧张的初产母猪尤其易发生。交叉寄养：将初生动物寄养给异母,让其吮吸养母的乳汁获取营养的过程为交叉寄养。     

提高动物繁殖学教学效果的几点措施

动物繁殖学是动物科学重要的专业基础课,物繁殖学的教学效果,本文从教师自身的知识水平、时反馈等几方面进行分析。是继续学习动物生产学的基础。为提高动教学方法、现代教育技术、考核方式、及     

动物繁殖学名词解释

隐睾：在胚胎期,睾丸和附睾均在腹腔内,位于肾脏附近。出生前后,二者一起经腹股沟管下降至阴囊,此过程称为睾丸下降。如有一侧或双侧睾丸未下降到阴囊内,称隐睾。     

动物繁殖学教学体系改革探讨

动物繁殖学是动物科学专业重要的专业基础课之一,也是一门具有较强操作性的学科,强调理论和实践的紧密结合.为了在有限的教学时间内帮助和引导学生更好地掌握动物繁殖学的相关知识和技能,激发学生的学习热情和兴趣,强化学生学习的主观能动性,提高教学效果,文章从优化教学内容、改进教学手段和改革教学方法三方面对动物繁殖学教学体系改革进...     

动物寄生虫病多媒体教学探析

目前,在教学改革的大形势下,多媒体教学是教学改革的必然趋势,是推动教学进步的良好手段许多本科院校和高等职业院校都在积极探索和开发多媒体课件,并将其运用到实际教学活动中来,给传统教学带来了勃勃生机。如何将多媒体技术合理的运用到动物寄生虫病教学中,以改进动物寄生虫病的教学方法,达到最佳的教学效果,提高教学质量是目前动物寄生虫病教学改革的一个重要课题。本文论述了多媒体辅助教学在动物寄生虫病教学活动中的开发和运用情况的探索和分析。     

动物繁殖学教学方法的研究与应用

动物繁殖学是动物科学专业基础课,理论和实践密切联系。探索基于问题教学、案例式教学和角色互换教学方法的研究与应用,有利于在动物繁殖学教学内容和方法上与时俱进,与地方经济紧密挂钩,从而进一步拓宽动物繁殖学教学改革的思维和视野,培养出适应畜牧业经济发展需要的应用型人才。     

我国动物繁殖学的50年——写在第十届全国动物繁殖学术讨论会之际

动物繁殖学是生物科学与畜牧生产相结合而形成的一门专业学科。它主要是研究动物生殖规律和提高动物繁殖效率，是加强畜禽品种改良的主要手段和保证畜牧业高速发展的重要条件。随着科学研究的深入和畜牧业的发展，有关动物繁殖的理论知识、实践经验迅速积累，研究范围不断拓展，20世纪50年代逐渐形成了一门独立学科。经过数十年的发展，动物繁殖学已日臻完善而系统化，内容更加充实丰富，是现代畜牧科学中最活跃的学科之一。我国于50年代初在农业高等院校开设《家畜人工授精学》，60年代开设了《家畜繁殖学》，80年代中期扩展为《动物繁殖学…     

动物繁殖学名词解释

育成率：蛋鸡出壳后140日龄的存活总数占入舍雏禽总数的百分率。不返情率：即配种后某一定时间内,不再表现发情的母畜占配种母畜数的百分比。     

案例教学在动物科学专业动物繁殖学课程中的应用

动物繁殖学是高等学校动物科学专业必修的专业基础课程,是研究动物生殖活动及其调控规律、调控技术、繁殖障碍和繁殖管理的科学。采用填鸭式理论讲授不能让学生透彻领悟该课程的基本理论和技术。案例教学可以更好地实现理论知识和实践经验的结合,提升学生发现、思考和解决专业问题的能力,从而有助于提高教学质量。文章总结了河南农业大学动物科技学院动物繁殖学教研团队采用的“课前案例研习+课堂案例实训+课后案例归纳”的案例教学方法,在动物繁殖学课程的教学中取得了良好的教学效果。     

《动物繁殖学》实践教学的改进探讨

<动物繁殖学>是畜牧学一级学科重要的专业基础课程之一,也是一门具有较强操作性的学科,其对学生实践技能的要求较高.为了进一步提高实践教学质量,分析了在实践教学中存在的主要问题,并提出了改革措施.     

动物繁殖趣闻

动物是如何繁殖后代的?这个神秘而有趣的问题一直吸引人们不断去探索,从无性繁殖到有性繁殖,从鸥鸟孵卵到羚牛哺乳;再从孔雀开屏到百鸟争鸣,从盘羊顶角到猿猴争霸, 林林总总,不一而足。可以说,动物的繁殖行为真是五花八门,甚至是匪夷所思。每种动物都有自己的方式来保证种群的繁衍,而有些动物更有其独特的"绝招",现撷取一二,以飨读者。     

脂溶性维生素与动物繁殖

作者详细叙述了脂溶性维生素对动物繁殖机能的作用及其机理，并对各种维生素的来源、需要量进行了说明。同时指出目前有关脂溶性维生素对动物繁殖机能的作用及其机理还没有系统的研究，资料较少，有待于进一步深入研究和探讨。在实际应用中还要特别注意近年来已发现的VE和VA之间的颉颃作用。     

环境激素与动物繁殖障碍

随着人类创造文明历史的过程中 ,大力发展现代化工业等 ,环境污染产生的负效应 ,严重损害着人类健康。其环境激素 (类激素或导致内分泌障碍化学物质 )致使动物繁殖疾病日趋严重化 ,复杂化。给畜牧养殖业造成巨大损失。1　环境激素概念环境激素是指人类生产、生活中释放到环境的某些化学物质。其中有些物质在动物体和人体内起着类似于雌性激素的作用 ,干扰体内正常激素分泌 ,最终导致生殖机能失常。2　国外对环境激素的研究2 1　有关报道2 0世纪 60年代中期 ,美国佛罗里达州 80 %雕类失去生育能力。 80年代又发现鳄鱼孵化率从90 %降到 18% ,…     

鹿科动物的繁殖与保护

鹿科(ervidal)动物属偶蹄目,不仅以其头角壮观,色彩斑斓而引人注目,更还因其浑身是宝受到人们的重视,尤其是大型鹿科动物中的梅花鹿、马鹿、驼鹿和水鹿的鹿茸以及麝、獐所产的麝香还是极其名贵的中药材。目前,由于人为的大肆捕杀和植被的不断缩小,给野生鹿科动物的生存构成了极大的威胁。因此,野生鹿科动物的数量锐减。如麝,由于长期来采用杀麝取香,致使野生麝已经到了临近灭种的境地。又如浙江的珍贵鹿     

动物繁殖学课堂教学组织形式的改革

教学组织形式是教学活动中教师与学生之间、学生与学生之间相互作用的组合方式,如灌输式、启发式、讨论式等。换个角度讲,教学组织形式也是教学资源的配置方式,传统的教学资源以教师为中心,而现代的教学资源以学生为中心,范围也得到了极大地扩展,如多媒体教室、微机室、实验室、实习基地,乃至社会生活的许多领域都可以被利用。在过去相当长时间的教育教学发展过程中,教学组织形式主要有个别教学、班级教学和网络教学三种〔1〕。虽然班级教学存在很多的缺点〔2〕,但它具有课堂信息容量大、知识传授效率     

一部崭新的《动物繁殖学》教材

２００３年春节刚过，我收到了一份礼物——由吉林人民出版社刚刚出版的全国高等农业院校教学用书《动物繁殖学》。仔细翻看这本由解放军军需大学周虚教授等主编、卢克焕教授和刘健教授主审的新书，陡生耳目一新之感。该书共分１６章：第一章，动物生殖器官解剖、组织和机能；第二章，繁殖调节物质；第三章，性机能成熟与繁殖行为；第四章精子与精液；第五章，雌性动物的发情周期；第六章，家畜人工授精技术；第七章，受精与早期胚胎发育；第八章，妊娠与分娩；第九章，泌乳与哺乳；第十章，繁殖免疫；第十一章，发情排卵控制技术；第十二章…     

微量元素对动物繁殖机能的影响

随着动物营养科学的发展,微量元素在动物体内的作用不断地被揭示。本文综述了锌、锰、碘、硒、铜,钼和钴等微量元素对动物繁殖机能的影响。锌对动物繁殖机能的影响一些学者(Chesters,1978;Hidirog-lou,1979;Apagar,1985)就动物缺锌对繁殖性能的影响进行了广泛的研究。动物体内200多种酶含有锌,其中一些酶与繁殖有关,但锌如何影响繁殖还知之甚少。锌是一些酶的必需成分或激活因子,而这些酶参与固醇类激素的合成。锌可能通过垂体间接影