城市绿化的生态园林意识

针对目前城市绿化的质量与效果，综合分析城市绿化的功能，提出现代园林规划设计中应注重生态园林意识。     

园林规划设计中的3S技术应用

技术性和空间性是园林规划设计的固有特征,3S技术是空间技术的综合,将3S技术应用到园林规划设计中,是园林规划设计的发展方向之一。该文讨论了3S技术与园林规划设计的关系;详细阐述了3S技术在园林规划设计基础信息调查与存储管理、园林规划设计分析、设计效果模拟、园林系统的动态监测与管理、园林规划设计管理信息系统的开发与维护等方面的应用;指出基于3S技术的园林规划设计的发展方向。实践证明,拓展和加强3S技术的应用将会促进园林规划设计的更好发展。     

自然的乐园梦想的空间——和谐校园视角下的高校园林规划设计

高校园林规划设计要在全局理念、人本理念、地域理念及生态理念的指导下,遵循园林的育人功能,在整体基调统一的前提下各有侧重地进行校园各分区设计,注重植物景观设计,构建优美的高校园林,有力推动和谐校园建设。     

浅谈城市免费公园园林规划设计的思路转变——以西安市兴庆宫公园为例

城市公园免费开放以来,暴涨的游客数量与公园管理之间产生了一些矛盾。本文以西安市兴庆宫公园为例,提出城市免费公园的园林规划设计人员应及时转变设计思路,坚持人性化设计理念,增强园林规划设计方案的科学性和合理性,缓和矛盾,促进和谐发展。     

景观生态学与园林规划设计

景观生态学是生态学领域发展起来的一门新兴学科,它提供的概念、原理等可以直接应用于园林规划设计。本文简要介绍了景观生态学及其主要原理,并对引入景观生态学对园林规划设计的影响作了初步的探讨,认为景观生态学将促使今后的园林规划设计更具整体性、科学性。同时,也对人们进行园林规划设计提出了更高的要求。     

"双碳"背景下园林规划设计理念与途径探索——以泸州市竹种园为例

风景园林是人与自然相互作用的重要场域，低碳式的园林规划设计理念伴随着“双碳”目标的提出逐步得到社会认可和重视。文章以泸州市竹种园为例，从场地分析、科学布局竹种、提质资源、空间营造、道路组织、生态设施等方面，探讨在园林规划设计的不同阶段、不同领域的低碳理念及途径，以期为实现将“增汇”和“减排”贯穿在园林规划设计的全过程中提供实例样本。     

园林生态学的界定

园林生态学以人类生态学为基础,与城市、景观密切相关,属于应用生态学的范畴。园林规划设计应作为一项生态工程来进行。园林生态学主要研究园林可能影响范围内的人类生活、资源使用、环境质量和景观四者之间的关系及调节途径。     

城市景观园林规划设计现状探讨

随着现代化城市建设不发的加快,城市景观园林规划的重要性日益受到。从城市景观园林的重要性和城市景观园林规划设计现状与实践两个方面,对城市景观园林规划设计进行了阐述。     

环保节能节水型园林规划设计的方法探讨

分析了北方地区的园林规划设计现状，指出了环保节能节水型园林的应用前景,从规划布局、植被种植、灌溉等方面探讨了环保节能节水型园林规划设计的方法。     

实景感悟现代景观园林规划、设计与实践

针对迅速发展的我国景观园林规划设计现状,从视觉景观层面、大地景观层面和精神景观层面的实景感悟、分析阐述了现代景观园林规划设计的项目实践和观念目标。     

浅谈行道树种的合理选用

行道树与人们的生产生活有着密切关系。根据多年的园林规划与生产实践，总的来说，行道树的选择至少应注重以下四方面的问题：一是应代表一个区域或一个城市的文化内涵；二是应与当地的自然环境相适应：三是应具有优美的景观效果；四是达到良好的遮荫效果。     

"五步教学法"在园林规划设计课程中的应用

园林规划设计是园林工程专业最重要的专业骨干课之一,但长期以来形成的传统教学方法不能满足高职教育的基本要求,不利于提高学生的实践技能。该文对园林规划设计课程理论教学的方法进行了探索,主要介绍了“五步教学法”在园林规划设计课程中的应用情况。     

3S技术课程与园林规划设计课程协同教学模式探讨

分析了3S技术课程在园林规划设计中的作用,探讨了3S技术课程与园林规划设计课程进行协同教学的课程整合方式,并提出了相应的协同教学模式。旨在提高3S技术课程的教学效果,增强学生对3S技术与方法是园林规划设计过程的技术支撑的认识。     

谈中央商务区(CBD)的园林规划设计要点

园林规划设计是中央商务区规划的主要内容之一,它是商务区规划是否成功的重要衡量标准.因此,研究园林规划设计在当今国内大城市发展中央商务区显的尤为重要.通过对景观设计人文化、景观生态化、空间立体化、公共空间系统化、植物配置和景观的标志性设计六点阐述,探讨出了中央商务区景观设计的一般方法,对以后的中央商务区的园林规划设计有一定的指导作用.     

园林规划中两种基本设计方法的应用研究

研究工业设计基本调查方法在园林规划中的应用，对于创造出具有强大生命力的园林规划方案有很大帮助，科学合理的调查方法不仅使园林规划中的问题更加明朗化，而且对于寻找解决问题的方法有更为深远的意义。更重要的是园林景观能够从物质和精神两重标准满足人们的生活需求。作者主要介绍头脑风暴法、入户观察访谈法在园林规划设计中的应用研究。     

CAD技术在园林规划设计中的应用

计算机作为当前发展最迅速的技术之一,正在各个领域中得到广泛的应用。ＣＡＤ技术(ＣＡＤ即ＣｏｍｐｕｔｅｒＡｉｄｅｄＤｅｓｉｇｎ的缩写,意为计算机辅助设计)已成为规划设计手段的主流。园林规划设计也不例外,建设部《建筑工程设计资质分级标准》规定,1999年以前,各级园林规划设计单位必须实现ＣＡＤ化工作。我们从1997年开始,将ＣＡＤ技术应用于园林规划设计,经过不断的学习和实践,以及与同行之间的交流,现在已经熟练掌握了ＣＡＤ技术,并广泛应用于工作之中。1　ＣＡＤ技术在园林规划设计中的应用11　计算机设备的合理配置园林规划设计…     

浅谈色叶植物在昆明市的彩化运用

从园林规划设计和植物景观营造的角度,结合昆明市的地理、气候特征及绿化现状,探讨色叶植物的呈色与彩化运用,提出其配置应遵循与整体环境相协调,根据相应生物学特征做到适地适树,总结孤植、丛植、彩篱或色带、群植或片植等色叶植物配置形式及技巧在城市园林造景设计中的应用。     

园林规划设计课程教学改革探讨

为了适应园林规划设计课程教学实践性、实用性较强的特点,真正实现教学改革的目的,该文在对园林规划设计课程的性质和特点进行分析的基础上,阐述了园林规划设计课程教学改革的具体措施,即实施多学科穿插式教学、课堂互动式教学、正激励法教学等;并提出对课程考核方法进行改革。其中,课堂互动式教学包括理论与案例、实践互动式和师生互动式教学,正激励法教学包括课堂教学正激励法和成果展示正激励法。     

房地产景观设计定位及分析

指出了房地产景观设计定位的趋势,分析了居住区园林规划的原则,从绿化生态系统、景观形象系统、户外休闲系统、交通组织系统等方面探讨了居住小区的园林规划设计。     

浅谈计算机园林规划三维场景辅助设计中花草树木的体现

本文将着重分析计算机在园林规划设计中复杂物体和无规则物体（如花草树木）在三维场景中的应用 ,即绚丽多彩、丰富逼真的材质应用于设计方案中的实际方法 ,以渲染特殊场景气氛 ,为方案实施提供可靠的、科学的和直观的科学决策依据。我们在《计算机辅助设计在园林规划设计中的应用》的研究课题中 ,对有关园林规划设计中常用的设计要素或物体在三维场景立体构成中进行了大量的分析和尝试 ,总结和归纳出再现或模拟园林场景的具体方法和手段 ,为今后的三维效果设计提供快捷的方法。花草树木是园林规划设计中的基本设计要素之一 ,又是一种无规则…