图书馆核心价值问题的探讨

对图书馆核心价值进行了概述,从目前我国图书馆核心价值研究的现状、图书馆核心价值的构成层次、研究图书馆核心价值的意义及原则及图书馆核心价值实现的途径等方面进行了理论研究。     

试论图书馆核心价值

论述了图书馆核心价值的背景,图书馆核心价值,阐述了研究图书馆核心价值的意义。     

图书馆核心价值的理论研究

对图书馆核心价值进行概述,从图书馆核心价值的研究意义、研究起源、研究内容、研究展望等方面进行了理论研究。     

论民族院校图书馆的创新服务

图书馆的基本宗旨是服务,是图书馆发展的主线,是图书馆的核心价值体现。文章阐述了民族院校图书馆如何做好为学校的教育教学和科研服务工作。     

现代社会图书馆读者服务工作的探讨

现代社会图书馆的读者服务是贯穿图书馆工作的主线,体现图书馆的核心价值。本文概述了读者服务工作的重要意义和服务理念,提出了提高图书馆读者服务工作质量的对策。     

关于公共图书馆公共空间发展的思考

网络时代公共图书馆的核心价值引发了越来越多人的关注。从图书馆的基本功能与社会效益,图书馆作为文化公共空间所发挥的职能和具有的意义,数字时代给传统图书馆带来的挑战与机遇,物理上公共空间的图书馆要适应文化变革,联合是图书馆未来发展的方向和唯一选择等几个方面,论述了公共图书馆在网络化时代作为公共空间提高核心竞争力的问题。     

高校图书馆核心价值的探讨——以建立南通大学图书馆的核心价值为例

在高校图书馆核心价值构建原则的基础上，提出南通大学图书馆的核心价值为服务、创新、交流，并就如何实现这一核心价值从制度建设、信息资源建设、新兴技术的使用及理念的转变等方面进行探讨。     

基于读者需求服务的平等观

平等服务原则作为图书馆精神的核心价值之一,更多的是一种理想,体现了人的一种价值追求,它的实现程度注定会受到现实的制约。根据读者需求的差异服务,是图书馆正视差异、平衡图书馆多重价值的基础上解决服务的平等问题,是图书馆服务发展深化的表现。     

中美高校图书馆服务理念之我见

高校图书馆是其所在学校的一个缩影,而服务是图书馆工作的核心和宗旨。针对高校图书馆服务理念的现状,比较中美高校图书馆在立法、服务体系、网络信息服务方面的不同,提倡服务的多样性、交互性和学术性,使其可以突破时间、空间和地域限制,树立新的服务理念,提高图书馆的服务精神,推动高校图书馆事业的发展,真正体现图书馆的核心价值。     

试论如何培育图书馆员的隐性知识

论述了在当前信息化高度发达,文献多样态、知识信息获取多方式的现代图书馆中,图书馆员作为图书馆核心要素,隐性知识对图书馆员的具有重大的价值和意义。培育和提升馆员的隐性知识水平对图书馆工作的重要性日趋显现,成为推动图书馆发展的关键要素之一。     

习近平弘扬社会主义核心价值观思想的三个维度

社会主义核心价值观是社会主义意识形态的重要体现,习近平高度重视社会主义核心价值观建设。为此,他作出了一系列的重要论述。习近平弘扬社会主义核心价值观思想主要表现为：要充分认识中华优秀传统文化是社会主义核心价值观的重要思想渊源,要从国家、社会、公民三个层面来加强社会主义核心价值观建设,要将社会主义核心价值观教育融入社会生活。     

论社会主义核心价值体系与大学生思想政治教育

社会主义核心价值体系是当前高校大学生思想政治教育的主题。本文分析了社会主义核心价值体系对加强和改进大学生思想政治教育的重大意义,阐述了用社会主义核心价值体系统领大学生思想政治教育的主要切入点和有效途径。     

如何用社会主义核心价值体系开展大学生思想政治教育工作

大学生思想政治教育工作中践行社会主义核心价值观,是新时代高校理论创新以及全 面推进的重要课题,大学生作为今后社会主义的建设者,在思政教育中利用社会主义核心价值 观引领学生思想和价值取向,明确大学生思政工作方向和目标的同时,加强人才的思想和素养 培育,在新媒体、互联网和各大非主流文化交错的环境中,提高学生对社会主义核心价值观的认 同。     

苦瓜农艺性状遗传多样性及核心种质亲缘关系分析

[目的]探索苦瓜农艺性状遗传多样性及核心种质遗传关系。[方法]以141份苦瓜种质资源为研究材料,对13个农艺性状进行遗传多样性分析,另外,以46份苦瓜核心种质为研究对象,分别基于5个农艺性状的表型值和基因型值进行种质亲缘关系比较分析。[结果]农艺性状遗传多样性分析结果表明：苦瓜种质资源4个质量性状的遗传多样性指数变幅为0.46~1.34,9个数量性状的遗传多样性指数变幅为4.90~4.94,其中9个数量性状数据分布较为分散,变异系数平均值为20.02%。[结果]核心种质亲缘关系分析结果表明：分别基于5个数量性状的表型值和基因型效应值计算苦瓜种质间的遗传距离,两种分析结果存在一定偏差。基于基因型值分析结果表明不同种质间遗传距离变幅为0.84~10.71,在聚类重新标定距离为8.5时,46份苦瓜核心种质被分为17个类群,进一步明确了不同种质间的亲缘关系。[结论]该研究结果为苦瓜核心种质的有效利用和新品种选育奠定了坚实的基础。     

把握文化大发展大繁荣的本质要求——着力推进以社会主义核心价值体系为根本的和谐文化建设

推动社会主义文化大发展大繁荣不仅是一个量的范畴, 更是一个质的范畴。建设以社会主义核心价值体系为根本的和谐文化是推动社会主义文化大发展大繁荣的本质要求; 着力建设以社会主义核心价值体系为根本的和谐文化才能充分发挥文化在推进中国特色社会主义事业中的重要作用。因此, 要紧紧抓住社会主义核心价值体系这个根本来加强和谐文化建设, 切实打牢全党全国人民团结奋斗的思想道德基础。     

试论社会主义核心价值体系建构的实践维度

对我国改革开放以来社会主义价值建设进行了历史回顾，认为当前的国际、国内形势迫切需要我国建构社会主义核心价值体系，社会主义核心价值体系是应对社会利益多样化和价值取向多元化、和平和发展的时代主题和经济全球化背景西方价值观冲击的现实提出的要求而构建，并对建构社会主义核心价值体系的实践指向进行有益探讨。     

优秀传统家训文化涵育大学生社会主义核心价值观探讨

家训文化是中华民族优秀的传统文化,其与社会、个人以及社会主义核心价值观的主流意识形态有着紧密的关联。高校在培育社会主义核心价值观的工作中,要做到细致、落实、落小,离不开优秀传统家训文化的熏陶。讨论了优秀传统家训契合社会主义核心价值观的价值诉求以及优秀传统家训文化在当前时代的价值,提出了优秀传统家训文化在高校培育社会主义核心价值观中的具体路径。     

社会主义核心价值观视域下当代大学生“三观”教育研究

社会主义与大学生之间存在主体和客体的关系,社会主义核心价值观可以统摄大学生的"三观"教育。社会主义核心价值观内化为当代大学生的世界观、人生观和价值观要从理论学习、实践教育、大学生思想认知和社会环境创建几个方面着手。     

美丽乡村建设与社会主义核心价值观培育研究

以美丽乡村建设与乡村社会主义核心价值观培育为例,分析了美丽乡村建设提出的背景,研究通过实施农业产业转型、繁荣农村文化和推进城乡公共服务均等化等手段促进美丽乡村建设和社会主义核心价值观培育。