校园文化与图书馆人文气质

本文阐述了校园文化和人文气质的概念、研究现状及两者相互关系，探讨了校园文化建设和高校图书馆人文气质营造的方法。作者认为，高校图书馆人文气质的塑造要从环境设施和管理服务两方面入手，精心构筑宁静、舒适、优雅的阅读环境，着力打造文明、开放、亲和的服务氛围，为读者提供高品位的文献资源，努力满足读者的需要，从而为学校的人才培养服务。     

基于学术诚信的高校图书馆用户教育职能的拓展研究

简要分析了高校大学生学术失信行为产生的原因及失信行为表现,对高校图书馆开展学术诚信教育的社会教育职能进行了论述,并从学术诚信环境的营造、读者信用制度的建立、学术诚信的宣传方式、开展学术规范教育等几个方面对高校图书馆开展学术诚信教育的相关策略进行了探讨。     

浅议高校图书馆宣传工作

新时期高校图书馆应努力作好宣传工作，本文结合集美大学图书馆工作实际，从做好新生入馆教育、办好宣传栏及加强导读宣传和书评宣传等几方面论述了高校图书馆宣传工作的形式与方法。     

网络环境下高校图书馆的发展趋势

从图书馆的基本形态谈起，论述了网络环境下高校图书馆电子资源的建设规模、数据库的合理布局、虚拟图书馆的建设以及特色藏书体系建设思想等网络建设方面的发展方向。     

网络环境下高校图书馆质量管理

从几个方面论述了网络环境下高校图书馆应如何实施质量管理，以充分发挥图书馆在高校中的作用。     

论高校图书馆建筑的人文精神

图书馆建筑是图书馆的基本构成要素之一。从建筑选址、建筑环境、设计理念、室内布局、校园文化中心的地位等方面论述了高校图书馆建筑的人文精神,剖析了西安一高校新建馆的不足之处。     

论高校图书馆的素质教育

图书馆是高校素质教育的重要阵地 ,应充分发挥其素质教育的功能 ,本文从文献资料建设、图书馆服务质量的提高等方面进行了论述。     

高校新闻图片库的建设思考

论述了高校图书馆建立《高校新闻图片库》的必要性,结合《海南师范大学新闻图片库》的建设,从建库原则、制作软件、发布效果等方面论述新闻图片库的重要性。     

终身教育与高校图书馆的责任

知识水平决定着一个国家发展的前途和命运。文章在阐述终身教育思想的前提下，就高校图书馆在现代社会中的作用，分别从图书馆转型、图书馆馆员素质、图书馆的人文环境、图书馆的远程教育四大方面进行了论述。     

民族地区高校图书馆可持续发展策略研究

文中从专业队伍、馆藏特色、现代化技术的应用等方面论述了民族地区高校图书馆的可持续发展。     

开拓培养高素质青少年运动员的途径--论体育特色图书馆与新世纪青少年运动员文化素质教育

本文从体育特色图书馆这一重要的第二课堂的角度出发,探讨了提高青少年运动员科学文化素质教育的途径,论证了体育特色图书馆与运动员培养之间的密切关系,全面深入地论述了体育特色图书馆对运动员实施科学文化素质教育所采取的一系列措施。     

高校图书馆知识管理与馆员的素质教育——以湛江师范学院图书馆为例

以湛江师范学院图书馆为案例,研究图书馆工作人员的素质和素质教育现状,分析了图书馆馆员的素质在高校图书馆知识管理过程中的作用。阐释了只有对图书馆工作人员进行全面素质教育,才能促进图书馆知识管理的进程,实现知识的有效管理,提高高校图书馆的服务质量。     

从吉首大学图书馆的实际看网络环境下高校图书馆的用户教育

论述了网络环境下高校图书馆用户教育的重要性,分析了图书馆用户教育工作的现状及其存在的问题,提出了一些改进措施。     

发挥高校图书馆的优势 提高大学生素质教育水平

本文结合高校图书馆的特点，阐明了高校图书馆在大学生素质教育中的优势。并提出高校图书馆实施素质教育的具体措施。     

浅议21世纪农业高校图书馆馆员的素质与继续教育

面对图书馆由传统的管理模式向现代化管理模式的转型，图书馆员的素质已成为当今图书馆飞速发展的重要因素：文章通过分析现阶段农业高校图书馆人员存在整体学历不高，年龄结构偏大，整体素质不高等诸多问题，论述了图书馆员只有通过专业知识、服务技能、在职学历和职业道德等方面的继续教育，才能真正提高图书馆馆员的素质，使其成为适应现代数字图书馆的复合型人才。     

民族院校图书馆建设刍议

加快民族院校图书馆建设是实施素质教育、提高教学科研水平、创办一流民族高校的需要．是信息化时代图书馆自身发展的必然趋势,也是民族区域经济发展的信息保障。文章就此讨论了加快民族院校图书馆建设的紧迫性和必要性。     

略论大学生信息素质教育

大学生的信息素质教育是一项系统工程,需要大学生自身的努力,需要学校各级领导的重视与支持,需要学校相关部门的密切配合,尤其需要学校图书馆做出更多的努力,把此项工作作为学校图书馆工作的重要任务之一,使全体馆员提高认识,并参与进来,才能取得预期的效果。     

高校图书馆信息素质教育模式分析

本文阐述了信息素质的内涵,根据我国目前高校信息素质教育现状,对高校图书馆的文献检索课、嵌入式信息素质教育、专题培训讲座和在线信息素质教育等模式进行了分析。     

试论以人为本的高等教育

随着社会的发展，高等教育的地位越来越突出。如何发展高等教育，如何使高等教育更加适应当今经济社会的要求，是大家不懈探讨的焦点。章认为：21世纪的高等教育应树立以人为本的理念，以培养创新性高素质人才为目标，在注重个性教育的同时充分发挥素质教育的作用，并使创新教育在素质教育中得到应有的体现。