农村剩余劳动力转移问题研究

农村剩余劳动力问题是制约农民收入的重要问题之一,农村剩余劳动力问题的解决将推动城镇化进程,有利于中国改革的进行。本文从农村剩余劳动力现状出发,分析了目前农村劳动力过剩的原因,在此基础上提出了相应对策。     

农村剩余劳动力转移与职业教育需求

随着农业的发展,解决好农村剩余劳动力就业问题,使农村劳动力从传统的农业部门向现代经济部门转移,是加快农村经济发展,协调城乡关系的重要方面。本文从制约农村剩余劳动力转移的因素入手,分析了农村剩余劳动力转移过程中对职业教育的需求。     

农村剩余劳动力转移问题研究

农民问题乃农村的根本问题。农民非农就业直接关系到农业规模经济及农村经济的健康发展。因此,必须尽早解除或削弱农村劳动力转移的进入障碍,促进农民职业分化,加快农民身份转换,实现资源的优化配置。     

我国农村剩余劳动力转移问题研究

随着社会经济的不断发展,农业在不断实现现代化生产的过程中"解放"了大量的农业劳动力,这些劳动力的转移方式及转移过程中产生的问题需要我们给与关注。     

巴州农村剩余劳动力转移问题研究

新疆巴州是我国西北部经济发展较落后的欠发达地区,同时也是具有广阔的发展前景的、巨大的经济发展潜力的地区。当前巴州正处在全面建设小康社会、加快推进新农村建设的关键时期,巴州将来能够更好的发展以及更有效的发挥其作用就需要农村劳动力不断转移就业的支持。     

湖南农村剩余劳动力转移问题研究

农村剩余劳动力的合理转移不仅是解决"三农"问题、提高农民收入的主要手段,而且对推动社会主义新农村建设、发展现代农业具有重大意义。概括了湖南农村劳动力的现状,分析了农村剩余劳动力在转移过程中遇到的主要障碍,提出了促进农村剩余劳动力合理转移的对策。     

山西省农村剩余劳动力转移问题研究

改革开20多年来,我国取得了举世瞩目的经济发展成就,但同时也存在着许多亟待解决的问题,其中最迫切、最具有挑战性的就是农民贫困、农业停滞和农村落后的.三农"问题.党中央和政府为解决这一问题先后采取了一系列措施,虽然对于促进农业发展、缓解农民经济困难、改善农村生产生活条件起到了一定的作用,但是三农问题依然没有得以根本性的解决.问题的关键还是没有抓住.三农"问题的中心环节,即农业剩余劳动力的转移.开辟农业剩余劳动力多种转移渠道,创造农业刺余劳动力更多就业机会,成为解决"三农"问题的首要任务.本文就山西省刺余劳动力转移存在的问题及对策进行了探讨.     

职业教育推动河南省农村剩余劳动力转移的思考

河南崛起中,农村剩余劳动力转移问题日益凸现。农村剩余劳动力的文化技能是制约其顺利转移的内在根本因素,大力发展职业教育是促进河南农村剩余劳动力顺利转移的有效途径。     

农村剩余劳动力转移培训与职业教育的发展

农村劳动力素质的高低，直接关系到农村经济发展，关系着农村剩余劳动力转移的规模、速度和层次。因此，提高农村劳动力的文化素质和职业技能，既可为农民进城就业创造条件，又可为发展农村经济、实现农业现代化服务，这是解决农村剩余劳动力问题的治本之策。     

我国农村剩余劳动力转移问题研究综述

我国农村剩余劳动力转移问题自改革开放以来就突出地表现出来,直接影响到我国的经济发展和社会稳定。鉴于这个问题的特殊性和现实性,学术界以往的研究已经很丰富,但缺乏系统全面的整合。笔者首先对农村剩余劳动力转移的研究对象和内容体系进行了确定,然后对其主要研究内容进行了梳理、阐述和评价,最后对其未来研究的方向作出了展望。     

论职业教育在农村剩余劳动力转移中的作用

农村劳动力文化素质低和职业技术缺乏是制约其转移的关键因素和深层次障碍.要从根本上解决农村劳动力的转移问题,必须提高农村劳动力素质.在农村剩余劳动力转移过程中,职业教育起着重要的作用.从宏观层面来看,职业教育能提高劳动力的总体素质,促进经济增长,扩大社会就业;从微观层面来看,职业教育能培养就业技能,提高农村剩余劳动力的个体素质,有利于劳动力的“乡-城“流动.为了充分发挥职业教育在农村劳动力的转移过程中的作用,政府应增加教育投入,扩展职业教育规模,加强对职业教育的宏观管理和统筹协调;职业教育应面向社会需求,以就业为导向,转变办学指导思想、办学模式、办学机制.     

咸宁市农村剩余劳动力转移问题研究

阐述咸宁市农村剩余劳动力转移现状及特点,分析制约咸宁市农村剩余劳动力转移的因素,并提出了相应的对策,以期为妥善解决农村剩余劳动力问题提供参考。     

山东省农村剩余劳动力转移的问题及对策研究

针对山东省农村劳动力转移的特点,分析了山东省农村劳动力转移过程中出现的问题,并提出了加快农村劳动力转移的对策建议。     

农村教育对农村剩余劳动力转移的制约分析及解决途径

本文针对农村剩余劳动力转移问题,研究农村教育的重要性和解决途径。从农村教育这一传统二元经济结构理论的隐含实现条件出发,提出农村教育是影响农村剩余劳动力转移的根本因素,进一步分析农村劳动力素质偏低与农村劳动力转移过程中农业转型、农业深度和广度开发、非农产业等要求的不适应性;根据农村教育的瓶颈提出农村剩余劳动力转移过程中,解决农村教育问题的主要途径。     

试析我国农村剩余劳动力转移问题

分析了农村剩余劳动力转移对社会经济发展所起的作用以及存在的问题 ,提出了解决农村剩余劳动力转移问题的若干对策     

中国农村剩余劳动力转移的对策研究

农村剩余劳动力的转移问题,是实现农业现代化和人口城市化的关键问题。我国农村剩余劳动力数量之大、素质之低是古今中外所未曾有过的。由此观之,农村剩余劳动力转移问题,不仅是经济问题也是社会问题。文章运用马克思主义的基本原理,借鉴发展经济学的剩余经济理论,结合中国的客观实际和国外的成功经验,从分析农村剩余劳动力转移的物质基础入手,对可供选择的各种方法进行了比较分析,从而探索出农村剩余劳动力转移的最佳途径。     

山东省农村经济发展与农村剩余劳动力转移

农村剩余劳动力转移为山东省农村经济发展和现代化提供了动力,加快了城市化的进程,提高了农民收入和文化素质。而现有的城乡二元经济结构、地区差异、农民较低的文化素质制约了农村剩余劳动力转移。本文认为只有在加快城市化进程的同时,加快农村第三产业的发展,才能使农村剩余劳动力得以顺利转移,并促进农村经济快速发展。     

我国农村剩余劳动力转移的现状与对策研究

全面建设小康社会的重点和难点在农村 ,而解决农业问题的根本出路在于农村剩余劳动力的转移。剩余劳动力的转移是一个不容忽视的问题 ,本文着重分析了我国农村剩余劳动力的现状 ,进一步提出了加快农村剩余劳动力转移的有效途径。     

论农村剩余劳动力的再转移

从宏观 角度论证了农村剩余劳动力再转移的背景，再转移中出现的问题，并探讨了农村剩余劳动力再转移的形式和途径。对解决农村剩余劳动力的再转移具有参考价值。