区域科技创新能力评价指标体系和评价方法

区域科技创新能力评价是科技创新能力研究的重要领域。区域科技创新能力评价研究主要包括评价指标体系和评价方法两个方面。通过综合国内外相关研究文献,对区域科技创新能力评价指标体系和评价方法进行综述。     

建立农业科技创新体系 提高农业科技创新能力

建设农业科技创新体系是当前农业科技体制改革的重要任务,也是农业科技工作长期发展的需要。对农业科技创新资源的分析表明,我国具有提高农业创新能力的多种潜力,当前应突出重点,建立农业科技创新体系,包括农业科研创新体系、农业科技人才创新体系,农业高新技术产业创新体系,农业知识传播和技术推广体系。     

提升江苏农业科技创新能力的政策建议

从提升农业科技创新能力的角度，分析了江苏农业科技创新方面存在的问题，明确了江苏农业科技创新的目标定位，提出了强化农业科技创新平台建设、确立农业科技创新重点领域、高效配置农业科技创新资源、建立和完善高新技术产业化投融资体系等政策建议。     

高校科技创新能力评价指标体系及方法比较研究

在文献研究的基础上,对高校科技创新能力评价指标体系及常用评价方法进行比较研究,最后对高校科技创新能力评价指标体系的构建提出建议,以期为高校科技创新管理工作提供借鉴,为相关部门制定有效的科技政策提供参考,为高校优化科技资源配置提供依据,从而促进高校科技创新能力的提高。     

发挥优势提高科技创新能力

<正>新中国成立以来,特别是改革开放20多年,农业科技事业取得了巨大成就,为我国农业发展进入新阶段做出了重大贡献。实践证明,农业生产力的变革和飞跃,有赖于农业科技的发展与提高,农业科技创新与进步,已经成为增强农业综合生产能力、提高农村经济整体素质和效益的决定因素。 面对三农问题成为全面建设小康社会的重大关键问题而引起党和国家的高度重视,加     

提高科技创新能力 服务农业现代化建设

我所是面向沿海农区、服务盐城市的公益性农业科研单位,现有专业科技人员109人,其中高级研究人员25人,中级研究人员42人,主要从事农业科学研究、成果转化、科技服务和推广工作。在盐城市委、市政府和江苏省农科院的领导下,我们坚持深化改革,面向市场,努力提高技术创新能力,依靠科技成果为我市农业现代化建设服务,为提高农业科技贡献份额提供必要的技术支撑。我所于1995～1996年、1997～1998年分别被授予江苏省文明单位称号,1998年度、1999年度分别被评为盐城市文明单位,1998年被江苏省有关单位评为ＡＡＡ级江苏省信誉咨询机构。目前,我所两…     

中国农业科技创新能力实证研究

依据我国农业科研体制的特点建立了评价我国农业科技创新能力的指标体系,并利用因子分析方法对2007年中国区域农业科技创新能力进行了实证分析和排名,为政策制订者提供科学的参考。     

启动科技基础条件平台建设，提高科技持续创新能力

国家科技基础条件平台（以下简称平台）是国家创新体系的重要组成部分，是服务于全社会科技进步与技术创新的基础支撑体系，主要由大型科学仪器设备和研究实验基地、自然科技资源保存和利用体系、科学数据和献资源共享服务网络、科技成果转化公共服务平台、网络科技环境等物质与信息保障系统，以及以共享为核心的制度体系及其专业化技术人才队伍三方面组成。2003年，国家平台建设以资源整合和共享为重点，以建设较完整的物质和信息支撑系统以及相应的服务平台为目标，主要支持大型科学仪器装备与实验基地建设，科技数据共享，自然科技资源共享，科技献资源建设与共享服务，网络科技环境建设，建立重大领域监测、预警、应急系统的技术支撑及科技基础标准的建立等。     

基于AHP模型的湖南省农业科技创新能力评价研究

针对湖南省农业科技创新能力的现状,本文利用大量文献的研究基础上分析、筛选出符合湖南省农业科技创新能力评价的指标体系,基于层次分析法构建了湖南省农业科技创新能力评价模型。通过综合评分法对湖南省2008年—2012年的农业科技创新能力进行实证分析和综合评价,为政府相关部门制定农业科技创新相关政策提供依据,并为提高农业科技创新能力提出政策建议。     

深化科技体制改革 提高科技创新能力

具体分析了“入世”后中国农业科研面临的主要问题 ,借鉴兄弟单位的成功经验 ,结合自身实践 ,指明了改革的思路以及深化改革的主要任务     

食品学科发展创新能力评价体系的构建

科技创新是推动经济、社会可持续发展的源泉和动力,科技创新能力是衡量食品学科的办学实力、学术水平和竞争能力的重要尺度。在阐述创新理论和界定创新能力概念的基础上,从创新主体能力、创新资源投入能力、创新资源产出能力和技术扩散能力四个层面上来揭示衡量食品学科创新能力的大小,构建了1个一级指标、4个二级指标和10个三级指标、33个四级指标的食品学科创新能力评价指标体系。     

我国农业科技创新体系研究评述

农业科技创新是推动我国农业发展的重要支撑,也是实现科技兴农战略的关键环节。认真梳理了国内学者近年来对我国农业科技创新方面的研究进展,从我国农业技术创新、农业科技创新体系、农业科技创新能力与效率、农业科技创新主体等四个方面进行系统分析,对我国农业科技创新研究的一些观点进行了总结,并对已取得的一些农业科技创新研究成果进行了综合评述,在此基础上,提出了我国农业科技创新研究的特点、不足和注意的问题。     

涉农工业企业科技创新能力分析

采用2004-2010年大中型工业企业科技统计数据,比较分析了涉农工业企业与全国工业企业在研发(RD)人员与经费投入、专利申请、经济效益等方面的差距,探讨了涉农工业企业科技创新的能力与发展趋势。结果表明,7年间涉农工业企业RD人员全时当量和经费支出年均增长率分别为16.9%和22.4%;专利申请数、发明专利申请数和有效专利数年均增长率分别为24.5%、28.1%和25.9%。随着科技创新投入增加,科研产出快速提高,其对企业经济发展的贡献也不断增强,新产品占销售收入和出口销售收入的比重分别由9.0%和6.8%提高至11.2%和10.7%。然而,与全国工业企业平均水平相比,涉农工业企业科技投入增速、科技创新对企业效益的贡献要略低,尤其是在具有强国际竞争力的新产品研发上差距较大。提出了涉农工业企业要加大科技创新投入,加强成果转化,提升科技创新水平等建议措施,从而提升企业的市场竞争力。     

基于灰色综合评价法的甘肃农业科技创新能力分析

构建农业科技创新能力评价指标体系,建立灰色综合评价模型,并基于2010-2012年的相关数据,对甘肃省农业科技创新能力进行了评价分析.结果表明:甘肃省的农业科技创新能力在逐年上升,且在2012年,综合能力呈现大幅度上升:各项要素中农业科技创新投入能力是影响甘肃农业科技综合创新能力的关键因素,其中科学技术支出占财政支出的比重和省级农业科技项目经费是主要影响甘肃省农业科技创新能力的两项要素.     

试论农科大学生科技创新能力培养体系的构建

农科大学生作为未来新型农民的后备人才,其科技创新能力如何直接关系能否成为社会主义新农村的合格建设者,关系现代农业的建设进程.农科大学应以专业教学为根本、奠定科技创新基础,以试验研究为核心、搭建科技创新平台,以农场实践为途径、增强实践创新能力,以科技活动为载体、提升科研兴趣,提高创新能力,探索出农科学生科技创新能力培养的新体系.     

农业产业化龙头企业科技创新能力研究

农业产业化龙头企业连接了科研创新和产业创新,是科研成果转化和产业化的重要载体。文章基于对北京市24 家龙头企业的调查,发现尽管首都农业科技创新基础总体较好,创新成果相对丰富,但不同企业间的农业科技创新能力存在较大差距,科技创新能力还有待提升。针对上述问题,该文提出了营造良好宏观环境,加大人力资源投入,加强产学研的协同创新,促进龙头企业科技创新成果转化等对策措施。     

加强农业企业科技创新能力的政策建议

科技体制的改革并没有给企业尤其是农业企业创新注入足够的科技资源,导致依靠科技创新驱动企业发展时断时续,基本上未能形成技术创新的长效机制。随着我国农业科技创新领域和创新内容的不断扩展和升级、农业科技成果的不断物化以及知识产权保护体系的不断完善,农业企业作     

创新科研管理模式 促进农业创新能力的提高

文章针对新形势下科研工作的新特点,探讨了设立业务秘书,完善项目管理、科研合同制度,强化项目运行、科技档案管理等科研管理新模式,并提出了改善科研条件、调整后勤服务功能、建立激励机制等措施,以期为提高科研管理工作提供借鉴。     

科技体制改革箭在弦上

这是一轮酝酿已久的科技体制改革。今年9月23日,中共中央、国务院印发了《关于深化科技体制改革加快国家创新体系建设的意见》(以下简称《意见》),引起了科技界乃至全社会的广泛关注。实际上,在7月6日召开的全国科技创新第一次全体大会上,就对新一轮科技体制改革定下基调,提出下一阶段我国科技创新改革的重要政策指向:强化企业技术创新主体地位,促进科技与经济紧密结合。在经历了两轮科技体制改革而科技与经济仍旧"两张皮"的情况下,建立以企业为主体     

吉林省区域科技创新能力评价指标构建与分析

区域科技创新能力评价是科技管理制度创新的重要实践,国家层面已经形成了比较完善的指标体系,不少省份也开展了本区域的评价研究,吉林省对各地级市(州)的区域科技创新能力评价指标研究基本还是空白状态,为了推动全省各区域科技创新能力的全面提升,本文借鉴国家层面和其他省份的研究经验,从创新投入、创新产出、企业创新、创新绩效和创新环境等5个方面构建吉林省的区域科技创新能力指标体系,拟采用指数法、熵值法、德尔菲法等方法进行评价并分析。