优良棉花亲本的筛选创新利用

棉花杂交优势来源于基因的显性效应、加性效应、非加性效应、上位性效应和质核互作效应。组配优势杂交棉的关键在于优良亲本的选配。加强优良亲本的筛选鉴定、搜集及其配合力测配测选与利用,是提高杂交棉育种效率与效果的关键;以自主筛选创新的特高配合力的亲本材料为父本,育成的杂交棉强优组合"纵ZLTC-3和徐铜3号"已分别通过省级审定定名(苏棉23号)和国家棉花品种区试(拟国审定名‘纵丰收棉3号’),其超亲优势极为明显,是筛选创新并利用优良棉花亲本培育强优势杂交棉品种的成功实践。     

北疆棉花品种（系）杂种优势分析及优良组合筛选

用不同来源田间表现优良的棉花品种(系)按照性状互补原则配制33个杂交组合,通过双亲、F1、F2代的9个性状相互比较,探讨不同世代及不同性状的杂种优势,并筛选优良组合。杂种优势分析结果表明,同一性状的杂种优势在不同组合、不同世代间存在较大差异;F1、F2代的生育期、株高存在负向杂种优势的组合分别有60.61%和57.58%、84.85%和84.85%;F1、F2代的始节高、始节位、果枝数、单株铃数、单铃质量、衣分、绒长存在正向杂种优势的组合分别有16.67%和21.21%、24.24%和51.52%、1.52%和3.03%、7.58%和21.21%、50.00%和19.70%、31.82%和24.24%、53.03%和42.42%;产量构成因素杂种优势强弱顺序为单铃质量>衣分>铃数,说明杂交棉增产的主要原因是铃质量的增大,而不是铃数的增多。超标优势分析结果表明,有7个组合综合表现优良;有13个组合F1代的籽棉和皮棉均比对照增产10%以上,其中有6个组合比对照增产30%以上;并且组合08-296×08-377的F1、F2代产量和绒长均具有较高的正向超标优势,说明杂交棉有望实现产量和品质的同步提高。     

甘薯抗病亲本材料的筛选与利用

为甘薯抗病育种筛选出了可直接利用的抗性亲本,济薯１０ 号和鲁薯７ 号尤为突出,兼抗三病,是优异的抗性材料。通过研究分析亲本的抗病性、干率与后代的关系,可看出亲本的高抗根腐病和高干率性状,可同时遗传给后代,杂交后代茎线虫病的抗性水平随干率的大幅度提高而降低,采用梯度杂交和回交的方法有望获得理想效果     

甘薯优良亲本资源的研究与利用

甘薯优良亲本资源的研究与利用王大箴，郗光辉，王荫墀，王建军，朱金亭（山东省农业科学院作物研究所济南２５０１００）正确选配甘薯亲本是杂交制种的重要前提，也是育种成败的关键所在。良种工作要取得突破性进展，重要的一环是发掘和创造新的优良种质。８０年代以来，...     

优良棉花亲本的筛选创新利用研究与实践

组配优势杂交棉的关键在于优良亲本的选配.加强优良亲本的筛选鉴定、搜集及其创新与利用,是提高杂交棉育种效率与效果的关键和重中之重;采取“测配结合、测选结合“方法自主筛选出一批优良棉花亲本资源,并通过创新利用,已配组强优势杂交棉组合20余个,培育10余个强优势杂交棉品种,先后参加省级及其以上棉花品种区试.其中育成的杂交棉强优组合“纵ZLTC-3和徐铜3号“已分别通过省级审定定名(苏棉23号)和国家棉花品种区试(拟国家审定定名‘纵丰收棉3号’),超亲优势和超标优势极为明显;“丰收棉ZRS-6“2007年已被破格提前升入省级生产试验.是筛选创新并利用优良棉花亲本培育强优势杂交棉品种的成功实践.     

2个甘蓝亲本的筛选利用及其F1目标性状鉴定

【目的】筛选出优质、抗病、经济性状优良、配合力高的甘蓝自交不亲和系,培育中早熟新品种,并对其抗病性、品质和丰产性进行鉴定。【方法】创制出优良育种群体材料,通过多代自交纯合获得的主要性状遗传稳定后,选用不同致病力的芜青花叶病毒(TuMV)、黄瓜花叶病毒(CMV)毒原和黑腐病(Br)菌原,利用甘蓝抗病性和品质鉴定方法,筛选育成抗病、优质的GB9266-18136和JY0501-13431两个优良自交系,并配制成优良F1品种‘秦甘60’;以‘黑丰’和‘中甘八号’为对照,对‘秦甘60’的目标性状进行比较鉴定。【结果】‘秦甘60’品种对TuMV、Br和CMV病害抗病性强,苗期接种TuMV、CMV毒原和Br菌原的病情指数平均为2.0,1.1和5.4,田间鉴定病情指数病毒病为1.3,黑腐病为3.7;叶球中心柱长6.6 cm,帮叶比26.5%,紧实度0.57 g/cm3,叶质脆甜,产量平均为73.005 3 t/hm2。【结论】优良F1‘秦甘60’品种双亲自交不亲和系育种目标性状互补,一代杂种表现出抗病、优质、丰产的综合优良特性。     

优良甘薯亲本材料岩粉一号的利用

岩粉一号不但抗多种病害,而且具有品质优及综合性状突出等优点;除了可直接在发病地区推广应用外,在间接利用中也是一个抗病性强和品质优良的亲本材料。     

甘蔗引进亲本创新利用及育种潜力分析

选用24个不同时期从国外引进的甘蔗亲本与国内品种杂交,选配组合45个,研究了引进种有性杂交世代主要性状的遗传效应。结果表明,父本、母本及选配组合对后代的影响存在较大差异;对主要性状遗传力贡献的大小为组合(64.2%)>母本(57.5%)>父本(26.8%);后代主要性状的遗传力大小顺序为株高>有效茎>锤度>糖产量>蔗产量>茎径;24个引进亲本中,CP80-1827、L75-20、P indar、POJ2878和CP57-614等作为母本,CP84-1198、HOCP93-750、CP86-1633、CP72-359和CP57-614等作为父本后代糖产量、蔗产量或锤度的一般配合力大,可分别作为高产或高糖母本和父本加以利用;桂糖92-66×HOCP93-750、CP80-1827×梁河78-85、L75-20×ROC22、CP57-614×云蔗89-7、崖城93-26×HOCP95-988和云蔗94-343×CP72-1210等组合后代蔗、糖产量及锤度表现佳,特殊配合力(SCA)强。     

棉花杂种优势利用研究的理论与实践

通过对中国棉花杂种优势利用研究成功范例的系统分析，认为棉花杂种优势利用的主要途径是人工去雄法，核心技术是确保亲本的遗传稳定，关键环节是提高制种的质量和产量，高产措施是稀植大棵栽培。     

小麦种质资源鉴定、优异基因发掘及创新利用研究概述

详尽介绍了近年来河南省农业科学院小麦研究中心,在小麦种质资源的引进、保存及重要性状筛选鉴定,河南省地方品种身份证构建及亲缘关系分析,河南省小麦主栽品种抗病基因分子标记鉴定,小麦高分子量和低分子量麦谷蛋白亚基品质效应的评价,小麦品质特性的分类及相对重要性分析,小麦优异基因的发掘与分子作图,优异基因分子聚合等方面所取得的研究成果和利用情况.     

引进巴基斯坦棉花种质资源筛选及其利用研究

对引进巴基斯坦的54份棉花种质材料进行了田间鉴定。结果表明：引进材料类型较丰富,有陆地棉、海岛棉和瑟伯氏棉。在陆地棉材料中共鉴定筛选出矮秆类型材料3份,子指llg以上的高子指材料3份,比强度〉34cN／tex的高强纤维材料2份,纤维长度〉33mm的中长纤维材料2份,个别性状的变异系数较大,可选择性强。通过对其利用,筛选出较高配合力的品系3个、抗虫、抗黄萎病品系1个、低酚抗虫品系1个、早熟品系1个和抗高温材料1个,说明该批引进种质在抗高温、抗病、改良纤维品质和提高产量等方面具有较高利用价值。     

苏玉糯1号及其亲本的种质创新利用进展

通系5和衡白522是国内最早选育的糯玉米自交系,其组配的苏玉糯1号为国内首个国家级审定的糯玉米杂交种。苏玉糯1号的选育和推广、苏玉糯1号及其亲本的种质创新利用,对我国糯玉米事业的快速发展起到了较大的促进和推动作用。本文主要介绍了苏玉糯1号及其亲本的种质创新应用情况,利用它们作为种质选育的糯玉米自交系和杂交种,已广泛地应用于育种和生产,并取得了良好的经济效益和社会效益。     

表观遗传研究在棉花育种中的应用

表观遗传学是近年来新兴起的生物学学科,主要研究在没有DNA序列改变情况下基因功能可逆的、可遗传的变异。介绍了表观遗传学的概念、研究范畴及相关进展,分析了棉花的生物学特性及育种的特点和难点,并提出了在棉花育种中开展表观遗传研究的利用。     

高职园林“教、练、创”一体化实践教学体系构建研究

实践教学是培养高职学生实践技术应用能力和综合素质的重要教学环节,是实现从学生到专业人才"零过渡"的重要手段。实践教学不仅能够给学生传授知识与技术,培养其分析解决问题的实际能力,而且对他们的思维方式和职业习惯也会产生重要影响。目前,在园林专业教学中,实践教学体系仍存在不少缺漏与不足。结合创业教育理念,构建高职园林实践教学体系,将行业有关信息及时引入到教学中,加强高职园林实践教学体系与企业的横向联系,已势在必行。     

棉花杂种F_2代利用及发展研究进展

大量的研究和生产上的实践均已证明,一些组合杂种F2代具有一定的利用价值。但是在应用上也存在一些问题,如纤维品质的分离问题、F2的自交衰退、抗虫性分离问题、不能根据F1的产量来判断F2的优势等。对棉花杂种F2利用现状进行了概述,提出棉花杂种F2利用的发展思路,包括优化制种技术及降低种子成本、发展棉花杂种F2代的产量优势、避免纤维品质和抗性的分离、增强棉花杂种F2适应性等,以促进棉花杂种2代的利用。     

矮败轮回选择工具创新小麦种质资源的应用研究

针对小麦种质资源贫乏和遗传基础狭窄的现状,开展了利用矮败轮回选择工具创新小麦种质资源的应用研究。因地制宜地提出了应用矮败小麦创新种质的技术路线,以及群体组配、选择调控的关键技术。     

杂交早稻亲本的评价和利用研究

以6个不育系作母本和7个恢复系作父本交叉配组的42个组合为材料,系统观测了产量性状、品质性状和生育期,分析了亲本的一般配合力和特殊配合力方差.根据试验结果,进行综合评价,并对其如何利用提出了建议.