国外农民工人力资源开发的经验与启示

农民工忆成为中国改革开放和工业化、城镇化进程中的一支新型劳动大军,农民工人力资源开发关系到农民工素质的提高,关系到中国现代化建设事业的实现.本文总结了国外农民工人力资源开发的经验,分析了中国农民工人力资源开发的状况与国外的差距,进而提出了中国农民工人力资源开发的对策建议.     

新生代农民工素质现状调查分析与思考

新生代农民工已经成为我国国民经济发展所需劳动力资源的主力军。然而中国是一个农业大国,特有的城乡二元社会结构,使进城务工的农民整体素质明显落后于城市居民。在调查新生代农民工素质现状的基础上,力求分析出新生代农民工素质低下的原因,并提出相应的建议与对策。     

新生代农民工职业素质养成路径研究

新生代农民工已经成为当前我国城市建设中不容忽视的重要力量。高职业素质的新生代农民工是城市经济社会发展的重要人力基础。因此,加强新生代农民工职业素质培训非常重要,事关城市发展与新生代农民工群体自我职业价值的实现。本文首先分析了当前我国新生代农民工职业素质发展的现状,然后分析新生代农民工职业素质养成中存在的问题,最后围绕上述问题提出新生代农民工职业素质养成的有效路径。     

农民工素质问题新论

从农村教育条件落后、城乡和地域文化冲突、农民工的需求得不到满足等方面分析农民工素质问题的外部原因,提出教育是提高农民工后备队伍素质的重要手段;通过完善培训机制,改善农民工生产、生活环境是现有农民工素质提高的社会环境保障。     

培训在新生代农民工有效转移中的作用分析

新生代农民工的自身素质在一定程度上影响了其的有效转移。阐述了新生代农民工的素质现状,分析了现阶段新生代农民工有效转移的素质困境,并从新生代农民工和政府两方面对新生代农民工素质的提升进行了相关的思考与研究。     

德国职业培训体系对中国农民工内生性市民化的启示

开展农民工职业培训和公民素质培训,不仅能够提高中国农民工的职业技能,也能够增强农民工的就业能力,更好地提升农民工人力资本水平,加速融入中国新型城镇化进程。因此,本文从完善的德国职业培训体系中对人力资本的提升经验为切入点,重点剖析了德国职业培训体系的特点与优势,并总结出德国职业培训体系对中国农民工内生性市民化的作用和启示,提出完善中国人力资本培训方面的法律制度和互补性制度,建立"多元培训体系"拓展社会参与,建立终生培训机制等措施,为中国农民工内生性市民化出力献策。     

新生代农民工职业技能培训存在的问题及对策——以山东省莒县为例

新生代农民工逐渐成为农民工的主体,对我国经济增长和城市发展起到重要作用,新生代农民工素质的高低对中国未来经济可持续增长有重要影响。本文从新生代农民工的概念入手,阐述了莒县新生代农民工的现状,分析了当前新生代农民工存在的问题,提出了对策,旨在为乡村振兴战略实施提供参考。     

进城农民工社会关系网络对其涉毒的影响分析——基于社会资本的研究视角

近年来农民工参与涉毒的比重不断增加,如何有效遏制这一行为成为政府和许多学者关注的焦点。其中,优质社会资本尤其是异质型社会关系网络不足,是导致其直接或间接涉毒的重要原因之一。针对这一问题,应以政府政策制度支持和有效监管为基础,以组织化为核心,以农民工自身能力素质提高为动力,努力构建异质型公民参与网络,彻底改善农民工在城市的工作和生活境况,使其远离毒品。     

论农民工市民化进程中的文化驱动力

农民工市民化已经成为我国实现现代化进程中不可抗拒的一大潮流。农民工市民化进程中文化发挥着价值观的引领力、精神生活的诱导力、行为举止的规范力和综合素质的提升力等内在驱动力作用。发挥文化对于农民工市民化的驱动力是时代发展的诉求。必须通过培育和践行社会主义核心价值观、加大对文化创作生产的引导、开展群众性的文化活动、强化培训教育的力度等举措促进农民工市民化进程。     

教育培训促进农民工市民化研究

实现农民工市民化是解决农民工问题的根本出路,但是由于长期以来城乡二元制度壁垒的影响,我国农民工在实现市民化的进程中还存在许多障碍,其中素质障碍是主要方面,教育培训对于提高农民工的综合素质以及市民化能力具有重要作用。农民工的教育培训要充分发挥政府的主导作用,要重视引导性培训和思想教育,还要重视农民工子女的教育。     

农民工素质教育现状及对策

从农民工的科学文化素质、科技素质、思想道德素质等方面分析了农民工素质的现状,提出农民工素质教育的对策,以为提高农民工的素质教育提供参考。     

新生代农民工职业技能培训对策研究----以山东省莒县为例

新生代农民工逐渐成为农民工的主体,对我国经济增长和城市发展起到重要作用,新生代农民工素质的高低对中国未来经济可持续增长有重要影响。从新生代农民工的概念入手,阐述了莒县新生代农民工的现状,分析了当前新生代农民工存在的问题,提出了新生代农民工职业技能培训要构键“一主多元”的职业技能培训体系,采用“二课堂一跟踪”培育模块,旨在为乡村振兴战略提供人才支撑。     

农民工培训存在的问题及对策

随着社会的进步和市场经济的进一步发展,我国工业化、城镇化的进程不断加快,大量农民工涌入城市中,为城市的发展建设做出了巨大的贡献,但由于农民工自身生长的环境及所受到的教育有限,多数只能靠出卖劳动力为生,随着时代的进步,庞大的农民工队伍逐渐成为弱势群体,农民工的生存和以后的发展越来越成为中国社会的大问题,如何通过培训来提高农民工的劳动技能和专业素质,是值得探讨和深入研究的课题。     

新生代农民工教育培训存在的问题及对策

中央已经把着力解决新生代农民工问题列为战略性发展问题,明确指出新生代农民工的问题是推进城乡二元体制改革、遏制城乡差距扩大,是改善民生、促进社会和谐稳定的一个关键性问题。可以说,新生代农民工素质问题已经直接关系到我国城市化、现代化及社会主义和谐社会建设的发展进程。提高新生代农民工素质离不开教育培训。因此,新生代农民工教育培训问题应引起社会高度关注和重视。     

河南省新生代农民工融入城市问题研究

新生代农民工融入城市是现代社会发展的大趋势。但是,当前我省新生代农民工在融入城市的过程中,还面临着经济、体制、社会保障、自身素质、社会偏见等多重障碍。为促进我省新生代农民工更好更快地融入城市,要从提高新生代农民工经济收入、破解城乡二元结构、完善新生代农民工社会保障体系、提升新生代农民工的个人素质、赢得社会的理解和支持等多方面共同努力。     

城市公共图书馆服务农民工群体的现实路径

农民工因其生活的低层性和工作的边缘性已经成为目前中国社会发展进程中的一个重要群体。这一群体数量巨大,其素质的提高不但关系到社会的稳定与和谐,也与社会整体的进步息息相关。因此,最大限度地将社会资源服务于农民工群体,已经成为广泛的共识。文章首先对中国城市公共图书馆在为农民工这一弱势群体服务中存在的问题进行了分析,讨论了城市公共图书馆为农民工服务的制约因素,给出了利用城市公共图书馆服务农民工群体的路径选择。     

新生代农民工就业能力与产业发展需求的差距及对策

产业发展对新生代农民工思想道德素质、职业技能水平、学习能力和工作稳定性等方面提出了较高的要求;然而,从调查来看,当前新生代农民工的素质并不能满足产业发展的需求。为适应产业发展的新需要,必须提升新生代农民工的思想教道素质,加强对新生代农民工就业能力的培养,强化对新生代农民工的人文关怀和心理疏导,积极组织新生代农民工加入工会,畅通利益诉求渠道,充分保障其权益。     

西部地区新生代农民工现状及核心价值观内涵研究——以陕西省兴平市县域就业的新生代农民工为例

近几年来,学术界对农民工的核心价值观的内涵及其培育问题进行了初步的探讨,但对新生代农民工的相关问题研究显得不够。为了深入研究新生代农民工核心价值观的内涵及其培育问题,有必要进行比较研究,将全国分三类地区对新生代农民工进行研究,即东部地区、中部地区和西部地区。拟对西部地区新生代农民工核心价值观的内涵研究,并以陕西省兴平市新生代农民工生存和思想状况为实证研究,对新生代农民工核心价值观培育情况进行初步探讨,从而归纳出西部地区新生代农民工核心价值观主要内涵。     

农民工的市场歧视现象及其消除路径

农民工为中国的经济发展做出了巨大贡献,然而他们在劳动力市场中遭受的工资歧视、就业歧视和职业歧视现象较为严重,而政策因素和教育因素是造成这些问题的主要原因。消除农民工市场歧视对弘扬社会主义核心价值观和带动经济发展等方面具有重要意义,可从营造良好社会风气、提升农民工的就业竞争能力等路径着力解决。     

农民工市民化障碍及其子女市民化

农民工市民化是城市化发展的必然趋势。农民工子女与其父辈相比在自身素质和适应、融入城市环境等方面具有明显的优势,可通过进一步放宽户籍限制和重视农民工子女教育等途径,让农民工子女率先实现市民化。