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依据我国高等师范院校植物学的教学现状,结合生物科学的发展趋势及从事植物学教学工作的体会,提出了植物学教学改革的基本思路与方法。通过优化课程教学内容、改革教学方法与手段、完善课程评价体系等具体措施,使植物学教学质量得到明显提高。 相似文献
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浅议植物学学习兴趣的培养 总被引：2，自引：0，他引：2
结合植物学的学科特点,分析了学生对植物学缺乏学习兴趣的原因,打破传统的教学模式,采用多种教学方法激发学生对植物学的学习兴趣;同时,结合调查、参观等实践活动调动学生的积极主动性和潜能,为提高整体教学质量奠定了基础。 相似文献
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根据教学经验,从教学目的、教学内容、教学原则、教学方法、教学手段以及实践教学环节等方面对《植物学拉丁文》课程教学模式进行了探索。旨在提高教学质量,同时为《植物学拉丁文》教学提供一定的参考和借鉴。 相似文献
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校园植物信息系统在园林植物学教学中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
在简要介绍了北航北海学院校园植物信息系统功能的基础上,讨论了该信息系统在园林植物学教学中的应用效果,即主要体现在内容丰富与形象生动、交互功能强与使用方便、全面提高园林植物学教学质量等方面,以期通过该系统的应用提高园林植物学教学效果。 相似文献
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根据园林、园艺专业《植物学》的教学内容,明确园林、园艺专业《植物学》的教学目标,并对其教学内容和教学方式进行改革。 相似文献
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拉丁文在植物学野外实习中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
在植物学野外实习中,通过学名中属名的来历和含义及种加词所揭示的特点,让学生记住植物的特征及其生长环境,有利地促进了野外实习教学。文章根据具体事例进行了探讨和研究,以期为植物学野外实习教学探索新的方法。 相似文献
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在充分认识植物学绪论课重要性的基础上,对绪论课的内容进行了重新安排。针对不同内容采取不同教学方法,以激发学生的学习兴趣和动力。 相似文献
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《植物学》课程特色及教学体系的建设研究 总被引：1，自引：1，他引：0
根据植物学的课程特色,经过多年的教学探索和实践,从合理安排教学内容、优化教学手段和方法、整合实验内容、加强实习环节4个方面,形成了一套新的植物学理论和实践教学体系,对学生实施全方位培养,使其成为知识丰富、勤于思考、勇于创新的人才。 相似文献