高校辅导员新媒体素养现状分析及提升策略

在新媒体全面改变大学生生活方式和思想观念的时代,辅导员的新媒体素养引领着大学生的新媒体素养,密切影响着大学生的网络文化和意识形态。本文对辅导员的新媒体素养进行了界定,并立足辅导员新媒体素养现状提出存在的问题及提升策略,对于提高辅导员开展网络思想政治教育的能力具有重要意义。     

对新媒体环境下高校学生工作的探讨

在信息技术高速发展的今天,各种新媒体正日益改变着大学生的思维、学习、生活等各个方面,也深刻地影响和改变着高校思想政治教育工作者的工作方式,给我们带来前所未有的机遇和挑战。只有充分研究什么是新媒体,新媒体对大学生的思想政治教育的影响,我们才能更好的探索工作的新方法新规律,与时俱进的转变我们的管理模式,才能利用新媒体的优势正确引导大学生,创新思想政治教育的新模式。     

浅析新媒体环境下如何开展高校学生思想政治教育

本文首先介绍了新媒体的概念,并结合高校学生思想政治教育的数据,对新媒体环境下大学生得思想教育的影响进行了分析;最后对探讨了新媒体环境下大学生思想政治教育工作策略。     

浅析新媒体环境下如何开展高校学生思想政治教育

本文首先介绍了新媒体的概念,并结合高校学生思想政治教育的数据,对新媒体环境下大学生得思想教育的影响进行了分析；最后对探讨了新媒体环境下大学生思想政治教育工作策略.     

关于网络时代中高校党建工作的思考

网络时代下,学生党建工作出现新的变化。本文通过分析当前高校学生党建中存在的问题和网络新媒体对学生党建工作开展的意义,探讨了网络新媒体在学生党建工作中的应用。     

完善教育和培训效果的评价方式增强高校学生党员的教育和培训效果

加强高校学生党员的教育和培训,是高校学生党建工作的中心环节,也是提高大学生党员素质,保证大学生党员质量的重要环节。评价方式起着导向的作用,完善教育和培训效果的评价方式,对于增强高校学生党员的教育和培训效果起着重要的指导和促进作用,有利于促进高校学生党建工作的更好开展。     

新媒体视角下重庆市高校网络文化的现状与分析

新媒体的出现不仅改变着当代大学生的学习和生活,还影响着思维方式和价值去向。本文以重庆市高校作为研究对象,以走访、网调等形式进行实证性研究,分析校园网络文化的物质文化、制度文化、精神文化、行为文化和载体文化现状,为新媒体视角下重庆高校网络文化建设提供依据,对高校环境育人具有一定的现实意义。     

易班平台下大学生思想政治教育的必要性与可行性研究

当今世界已经进入新媒体时代,网络已经走进千家万户,在潜移默化的影响着人们的生活方式与思维方式,大学生作为新鲜事物的追随者,越来越多的利用网络进行学习与生活,高校也重视利用网络阵地对大学生进行德育教育,易班作为一个最新网络沟通交流的有效平台,在大学生思想政治教育上具有得天独厚的优势,本文从多角度现实论述易班平台下大学生思想政治教育的必要性与可行性。     

新媒体环境下学生党建工作载体现状分析及创新策略

在优化与创新高校大学生党建载体的进程中,不少高校的实际成效并不明显,特别在利用当前的新媒体环境方面,这与对高校大学生党建载体的认识与理解存在偏差、忽视载体运行的内在规律不无关系,也暴露出对新媒体环境特征的把握和利用不得当的问题。文章通过分析大学生党建工作载体的一般运行规律,分析新媒体环境的显著特征,在此基础上,提出了结合新媒体环境的特征创新高校学生党建载体的可行性建议。     

网络环境视角下大学生心理健康教育工作研究

网络时代的来临深刻地改变着大学生的学习、生活和交往方式,而且更加显著地改变着大学生的思想观念和精神世界。把网络作为大学生心理健康教育的重要阵地进行建设,对于引导大学生健康成长、充分发挥网络育人功能等方面具有重要意义。本文基于网络环境视角出发,具体分析网络发展带给高校大学生心理状况的新影响,新变化,为新时期大学生心理健康教育事业建言献策。     

网络环境下高校学生管理工作对策研究

网络丰富了大学生的知识,为大学生提供了自我展示的平台,给高校学生管理工作带来了新的机遇,但由于网络环境的开放性、网络信息多元化等因素,这也给高校学生管理工作也带了挑战。本文在总结上述因素的基础上,提出了网络环境下高校学生管理工作的对策。     

对网络环境下高校学生党支部工作的思考

现如今网络的普及给高校党建工作提出了新的课题,同时也为创造新的党建平台提供了可能。在大学生党建工作中如何充分利用网络贴近学生、解决问题,应是高校党建工作的研究重心。因此,高校学生党支部工作进网络具有重要意义。     

新媒体环境下大学生革命传统教育应用探索

随着科技的不断发展,新媒体已运用到社会的不同领域。大学生作为一个特殊的群体,对手机、网络等新媒体充满了好奇心,新媒体对大学生的思想和价值观念带来巨大影响。本文通过对新媒体的深度理解,借鉴新媒体在其他领域的应用,探索新媒体对大学生革命传统教育的方法,提高大学生的革命素养。     

大学生使用新媒体现状调查研究——以西安科技大学为例

随着近年来信息和通信技术的飞速发展,新媒体越来越受到人们的关注,尤其受到了广大青年大学生的青睐。研究大学生新媒体的使用现状,有助于分析大学生的学习、生活特点和思想状况,从而为探索大学生思想政治教育工作的新方法、新规律提供必要依据,对于进一步加强和改进新形势下的大学生思想政治教育工作具有重大意义。     

高校辅导员职业素养探究

高校辅导员作为传达和落实高校学生工作的重要角色,他们的职业素养的高低决定着学校工作完成程度,也决定着大学生能力培养。高校辅导员必须具备以下职业素养:大学生的思想上和政治觉悟上的导师;大学生学习生涯的规划师;大学生生活的营养师;大学生的心理咨询师。     

浅谈微信公众平台在高校学生管理工作中的应用

现如今新媒体和网络技术发展迅猛,在高校的管理和教学过程中应用广泛,全国各个高校多数均已建立自己的公众平台.在高校教学与管理的各个环节网络信息技术和新媒体的应用占据着越来越总要的地位.微信公众平台作为一种承接网络信息的新载体,一个新的介质,迅速在全国范围内各行各业之间兴起.高校学生管理工作与微信公众平台相结合,是紧贴时代前进的必然选择,对高校学生工作的开展具有跨时代的促进作用和深远意义.     

高校学生党建工作进公寓的探索

高校学生公寓是大学生生活和学习的重要场所，也是思想教育工作者教育、管理和服务大学生的主要区域之一。围绕高校党建工作进公寓这一主题，论述了新形势下开展高校党建工作进公寓的必要性、现实意义，并对党建工作进公寓的工作思路进行了探索。     

探讨网络环境下大学生自学能力的培养

自学是一种重要的现代化学习方式,网络是当今大学校园环境的显著特征,互联网时代的到来,极大地改变着大学生的思维方式、学习方式。网络给大学生学习提供了一个开放的平台,为网络环境下的自学带来了积极作用。网络环境下大学生自学能力的培养,可使大学生获得可持续发展,也是终身学习的基础,提高终身学习能力对大学生的生存和发展有重要的作用。在现代社会,网络信息资源已经成为人们学习、工作和生活中利用率最高的信息资源之一,对网络信息资源有效地获取和使用,是终身学习的需要,也是个人信息能力的重要体现。教师更多的职责是培养学生自学能力,教他们如何学习,并逐步培养学生自学的良好习惯,使大学生在网络环境下的自学更有成效,为终身学习打下良好的基础。论文简要分析了网络环境下培养大学生自学能力的重要性,阐述了网络环境对大学生自学的影响及大学生自学的现状,探讨了网络环境下培养大学生自学能力的方法。     

高校学生党建与大学生就业工作共促机制探究

高校作为人才培养之所,促进大学生顺利就业是高校教育的重要目标。大学生党建工作在大学生的成才成长道路上起着重要的作用,加强大学生党建工作,有利于学生树立正确的人生观、世界观、价值观。故此,高校学生党建工作与大学生就业有着密切的关联,加快建设高校学生党建与大学生就业工作共促进机制具有重大现实意义。     

网络环境下高校学生党建工作现状研究——以重庆市部分高校为研究对象

高校学生党建工作作为党的建设的一个重要组成部分,是加强党的建设、加快我国高等教育事业建设的重要内容。网络信息技术的发展使高校学生党建工作面临着各种挑战和机遇,面临的教育对象和教育形势也更加复杂。将高校学生党建工作置于网络环境下研究,成为做好新形势下高校学生党建工作的迫切要求。文章在调研的基础上,对网络环境下高校学生党建工作的现状进行了研究,以期找出高校学生在党建工作中存在的问题,分析出现问题的原因,推进高校党建工作的现代化。