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车工实习作为高校机械专业学生的基础课程,是应用型大学实践教学环节的重要组成部分,承担着培养学生实际动手操作能力的任务。本文分析了目前课堂教学和实践教学中存在的问题,针对新形势下如何切实提高学生的实践技能做了思考和总结,取得了良好的教学效果。 相似文献
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随着科学技术飞速发展,当前机械设计实训的教学模式相对就比较陈旧,存在很多问题,无法培养出符合要求的技术人员。因此,机械设计实训的改革势在必行。 相似文献
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目前,我国机械加工制造业对既掌握数控技术又熟练数控编程、加工操作的中等职业毕业生需求越来越大,教学内容与教学方法总是存在着滞后。专业教师的严重不足,限制我校实训设备利用率,为了满足社会对机械加工技术型人才的需求,更为满足毕业生的需要,大竹县职业中学机械加工技术专业对现有的实训教学进行了相应的调整。 相似文献
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金工实训作为高校机械类专业重要的实践环节,对培养学生的实践能力、提高生产过程的感性认识具有重要意义。研究基于SWOT模型剖析《金工实训》实践教学中存在的优势、劣势、机遇及挑战,并提出相应改进措施,为高校提高教学质量提供参考依据。高校金工实训在培养学生动手能力、工程质量意识等方面存在显著优势,传统的教学模式、开展工种不足等严重限制学生思维及空间探索能力,实训场地的改善、设备投入及教学手段的更新为教学提供了新的机遇,实训过程的企业化、规范化成为高校面临的主要挑战性问题。因此,高校应采取增长型、转变型、多样型及防御型等手段改进高校教学中存在的不足。 相似文献
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文章从车工实训的教学过程,方法等方面阐述加强车工基本训练,让学生切实掌握扎实的基本功知识,从而得到再学习,再进步,以适应企业的需求。 相似文献
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文章从车工实训的教学过程,方法等方面阐述加强车工基本训练,让学生切实掌握扎实的基本功知识,从而得到再学习,再进步,以适应企业的需求。 相似文献
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金工实习是学生了解工程知识、形成工程思维不可或缺的重要实践课程.目前金工实习课程的教学手段相对单一,大部分工科院校仍然专注于传统加工,由教师提供各种零件图纸、材料、切削参数、加工工艺等,学生机械化执行.而发达国家金工实习课程已进入智能化、数字化时代,教师更加注重激发学生的自主性和创造力.因此,在金工实习课程里加入数控技... 相似文献
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在车工实训课堂中,教师对于学生的指导非常重要.在实际课堂教学中,教师可以针对学生的问题和难点对学生进行引导,激发学生的主动性,提高教学效率.文章主要分析了车工实训课堂教学中存在的问题,并提出了有效的解决对策,促进车工实训教学的效果. 相似文献
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阐述了金工实习的重要性以及数控加工在金工实习中的地位,详细介绍了西南大学数控实习的组织方式和时间安排,对数控教学内容和教学方法进行了探讨,根据自己的实践经验总结了一条可行的教学方法,即理论与举例并行,为以后的实践教学提供了一定的借鉴作用。 相似文献
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<正>梯形螺纹广泛应用于各种机床和机械设备,技工学校做为培养技术工人的重要基地,所以梯形螺纹的车削也是学生应掌握的重要技能,在实际的教学中梯形螺纹由于螺距和牙型较之三角型螺纹相比较大,并且由于梯形螺纹为传动螺纹,所以精度和表面粗糙度要求较高,在实际车削中由于螺距较大和牙型较深,车刀的切削抗力大,导致了梯形螺纹的加工难度较大,学生在实际加工中掌握技能较为困难,学生在实际操作中往往会出现车削加工耗时长、刀具受损严重、出现扎刀 相似文献
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本文介绍了金工实习通过对实习内容、实习计划、实习教学模式、实训模块的整合、实习师资的培养、金工技能大赛的开展等一系列教学改革,促进实践教学体系的完善,提高金工实习教学水平。 相似文献
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本文介绍了金工实习实践教学的现状,讨论了实践教学创新的必要性,提出实践教学创新的思路、竞赛实施的具体措施,实践证明,机器人的设计制作比赛是我们将竞赛机制引入常规教学的一个创举,通过班组对抗比赛极大地激发了学生和老师的学习热情,同时培养锻炼了学生的团队协作能力和综合工程素质。 相似文献
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本文介绍了学生金工实习成绩评定的内容,客观、公正、科学地评定学生金工实习成绩的办法。对成绩评定中不科学地方提出改进建议。通过金工实习成绩评定推动金工实习教学质量的提高。 相似文献
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在分析目前金工实习教学过程中存在问题的基础上,探索实施了与生产实践结合、采用多样化的教学方式和鼓励学生自主创新设计等改革措施。这些改革措施在实际实习教学过程中经过初步尝试,明显提高了学生实习的积极主动性,取得了良好的实习教学效果。 相似文献
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本文介绍了学生金工实习成绩评定的内容,客观、公正、科学地评定学生金工实习成绩的办法。对成绩评定中不科学地方提出改进建议。通过金工实习成绩评定推动金工实习教学质量的提高。 相似文献
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本文介绍了非机类专业金工实习的目的是建立起大工程背景知识;非机类金工实习学时少、内容多,成绩的评定相对于机类专业成绩评定进行简化,降低难度和深度;通过实习成绩的评定,提高学生参与实习的主动性,促进金工实习教学质量的提高。 相似文献
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现阶段高职院校机械类学生毕业后主要以从事面向生产一线的专业技能的操作和生产车间管理为主,所以更加重视其自身的动手能力及专业技能的综合应用能力。而金工实训则是针对机械制造大类各专业开设的一门专业基础实践课,主要讲授钳工的操作和普通机床的操作,具有很强的基础性、专业性和可操作性,因此以金工实训为代表机械类实践课程如何在新形式下进行创新改变成为了当前亟待探索的课题。本文探讨了综合加工课题在金工实训中的课程设计和应用方法,以提高学生综合实践技能。 相似文献
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实验动物学是一门新兴学科,其发展水平代表着一个国家、一个地区或行业发展水平的重要标志。文章根据吉林农业科技学院实验动物学教学内容、教学方法、教学评价等方面进行了总结,旨在为该课程教学质量的提高提供参考依据。 相似文献
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高校计算机应用基础作为一门公共基础课,为非计算机专业高校学生提供了计算机相关知识的传授和实践训练。本文作者通过日常实际教学实践的进行总结分析,针对高校计算机应用基础教学存在的一些问题,提出了新方法和新手段,对计算机应用基础的教学改革进行一定探索,希望对高校计算机应用基础教学改革带来一定帮助。 相似文献
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写作是外语教学听、说、读、写、译五大技能环节的其中一环,是对听、说、读、译的一个综合考察环节。如何有效地提高写作课程的教学效果成为写作课程教学改革研究的重要课题。本文通过分析国内日语写作教学改革的现状及现存问题,针对问题探讨将翻转课堂等新的教学模式应用于日语写作课堂教学对提高日语写作效果所起到的积极作用,进一步认识在专业日语写作教学中导入新型教学模式的重要意义。 相似文献
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