建设生态文明的几点思考

加强生态文明教育，树立生态道德意识。生态文明的实现是建立在生态伦理道德基础上的，而伦理道德形成的主要渠道在教育：建设生态文明，必须把道德关念引入人与自然和谐的关系中，要在全社会范围内建立完善的生态教育机制学校无疑是生态教育的主要基地。除此之外，要运用新闻媒体，宣传生态文明建设的科普知识，将生态文明的理念渗透到生产、     

加强生态文明建设 推进保护区可持续发展——甘肃祁连山国家级自然保护区创建省级生态文明基地纪实

祁连山国家级自然保护区地理位置特殊，面积大、生态脆弱、国内外知名度高，具有一定的区域代表性，生态地位十分重要。保护区各类生态文明教育资源丰富，生态保护严格，生态文化氛围浓厚，科学、文化价值高，是开展生态文明建设理想场所。     

新疆生态文化内函的诠释

生态文化是生态文明的时代产物，是生态文明的基础，是建设有中国特色社会主义文化的重要内容。生态文化体系作为林业三大建设体系之一，在全面落实科学发展观、构建社会主义和谐社会、建立社会主义核心价值体系、推动现代文明建设中具有重要作用。以绿洲为主的森林是新疆陆地生态的主体，是新疆经济社会发展的条件，     

以十七大精神为指针 推进绿洲生态文化体系建设

建设生态文明，是党的十七大提出的全面建设小康社会目标的新要求之一。这一思想目标，既是统筹生态和经济发展理念的一次重要升华，也是保护中华民族生存与发展根基、为子孙后代留下绿水青山的郑重宣言。生态文化是生态文明的时代产物，是生态文明的基础。     

构筑北疆生态屏障 促进生态文明建设——建设生态文明专家座谈会发言摘要——肩负起建设生态文明的历史使命

建设生态文明是顺应世界文明发展潮流的必然选择，是维护中华民族生存根基的战略举措，是中国特色社会主义理论的丰富和发展。推进生态文明建设，对全面落实科学发展观、全面建设小康社会具有重大意义，对维护全球生态安全、推动人类文明进步也具有重大影响林业是生态建设的主体，也是生态文明建设的主要承担者，必须肩负起建设生态文明的历史使命。     

伊春林区生态产业建设的探讨

生态产业建设，是全面实现小康社会的战略举措，是社会经济可持续发展的本质要求，是科学发展观的重要实践。从伊春林区现有状况入手，简要论述了该地区进行生态产业建设的必要性及可行性，用新的举措发展生态产业及开发生态产业中存在的问题，最后对伊春林区如何进行生态产业建设提出了几点建议。     

高职院校生态教育的思考

生态教育是培养当代大学生树立生态世界观的重要途径；是促进可持续发展，解决环境与发展问题的关键。本文分析了生态教育的概念与内涵，高职院校生态教育的现状及问题，提出了加强高职院校生态教育的对策。     

坚守生态红线

习近平总书记指出，要牢固树立生态红线的观念，在生态环境保护问题上，不能越雷池一步，否则就应该受到惩罚。划定生态红线的意义就在于要把需要保护的生态空间、物种严格保护起来，这是构建我国生态安全战略格局的底线，也是维护代际公平、留给子孙后代的最大、最珍贵遗产。     

国家东部公园生态宣言

开化是浙江人民的母亲河——钱塘江的发源地，是华东地区重要的生态屏障，全国九个生态良好地区之一，全国17个全球最有保护意义的山地保护区之一，保护母亲河的传统在这里由来已久。自上个世纪末确立生态立县发展战略以来，通过历届县委县政府的接力传承和摸索实践，一条以生态保护为前提，以生态经济为支撑，以美好生活为核心的生态文明建设路径逐渐明晰，渐次破题。     

生态文明建设 林业肩负重任

绿色是生态文明的象征，营造绿色，呵护绿色，是构建生态文明的重要基础。林业作为绿色的基本色，在恢复扩大生态植被，改善生态环境等方面发挥着不可替代的重要作用。党的十七大报告明确提出在全面建设小康社会的进程中走生态文明之路，这充分体现了党中央、国务院高度重视生态环境建设工作和对生态文明建设的坚强决心和信心。我们必须认真研究，强化措施，抓好落实，使安康林业在构建生态文明，改善生态环境，促进生态增效，农民增收方面实现人与自然和谐，经济社会持续、健康、快速发展。     

长沙市城市生态园林建设战略研究

生态园林是生态城市建设的主体，也是生态文明的组成部分。运用景观生态学及生态经济学原理，以系统工程为方法循环为核心，以可持续发展为目标，围绕长沙，以生态安全、生态经济、生态文明为主题，以保护和改善生态环境和维持生态良性市园林绿化、产业优化及城市文化，对长沙市生态园林建设提出三点对策思路。     

强化森林湿地保护 推进生态良性发展

加强生态建设，维护生态安全，促进生态文明，是二十一世纪人类面临的共同主题，是建设生态湖南，促进湖南经济社会可持续发展的战略举措。建设生态湖南，主要载体是森林和湿地生态系统，重要任务是调整资源保护与利用的方式，基本措施是恢复、保护生态系统和调整产业结构，远景目标是实现生态与社会经济的协调发展。森林和湿地作为陆地生态系统的主体，保护生态系统的关键物种和群落，并通过关键物种和生态系统保护，构建区域生态安全体系，促进人与自然的和谐，推动社会走向生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展之路。     

围绕生态文明和民生需求推进现代林业建设

建设生态林业。森林是陆地生态系统的主体，林业的首要功能是满足人们的生态需求，维护闰家的生态安全。要认真实施党中央、同务院确立的以生态建设为主的林业发展战略，把生态建设和保护作为林业的第一任务，切实保护和发展好林业生态资源，努力为科学发展提供峰实的生态保障。     

山西省村庄生态园林化建设初探

村庄生态园林化将是２１世纪生态林业建设的重要内容，也是农村住区经济、社会发展的重要标志。该研究提出村庄生态园林化的战略构想，认为村庄园林化应对所在村庄的山、水、田、林、路、村全面规划，建成以农村居民点为核心，以通道林网为纽带，以生态公益林为背景的林业生态体系。确定了生态绿化型、生态经济型、生态园林型和园林游憩型四种发展模式。     

生态经济林的内涵及主要营建技术

从生态经济学的角度，提出了生态经济林的内涵，一是有利于当地的生态环境建设，满足环境建设的基本生态要求；二是所产生的果品(产品)要符合绿色食品的要求；三是实行可持续经营。针对黄土高原脆弱的生态环境，提出了生态经济林的主要营建技术。     

护林防火守卫绿色生命线

维护森林资源健康，保障生态资源安全是发展生态文明的基础．是实现生态环境建设可持续发展的内在要求。党的十八大作出了建设“美丽中国”的重要部署，把生态文明建设纳入到中国特色社会事业“五位一体”的总体布局，明确提出了大力推进生态文明建设，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。塞罕坝大唤起林场深入贯彻落实十八大精神，紧紧围绕“以资源管护保安全、科学营造促双增，大力构建林业生态体系”的工作目标，坚持资源管护与森林防火的有机结合，保障生态资源安全，有力推进林区生态文明建设。     

三峡库区秭归县生态屏障区植被恢复技术

1三峡库区生态屏障区概况 三峡库区生态屏障区指的是长江三峡水库土地淹没线（坝前正常蓄水位175m接5年一遇洪水和11月5年一遇来水回水水面线）至第一道山脊线范围内的区域，按生态功能的要求，屏障区分为2个部分，一是生态保护带，指沿库周土地征用线以上水平投影100m宽的区域，二是生态利用区，指生态保护带和城集镇以外的区域。     

中国生态水文学研究的历史及发展趋势

<正>生态水文学是生态学与水文学的交叉学科，是研究生态格局和过程与水文相互作用的科学。空间生态水文学是生态水文学的重要分支，是应用景观生态学和地球空间信息科学的原理和方法，研究陆地生态系统生态过程与水文过程相互作用机制的科学。2020年6月由科学出版社出版，刘世荣、孙鹏森等著的《空间生态水文学》（ISBN 9787030639479）以空间生态水文学为主要方向，系统阐述了结合遥感与景观生态学方法的大尺度生态学与水碳耦合理论，体现了生态水文学研究的发展趋势。     

对三北防护林体系工程建设中“体系”思想的思考

三北防护林体系建设工程是一个系统性的生态工程，外部环境要求具备社会保障“体系”，改单一的林业行为为社会行为；内在的需求要求工程建设具备生态“体系”、生态文化“体系”、生态经济“体系”等。生态是一种可再生与有限的资源，必需要科学与合理的开发利用，要把经济与建设，控制在生态与环境所能允许的范畴内，保证生态资源的可持续利用，保证经济可持续与社会和谐发展。     

发展生态林业 建设美丽富蕴

1深刻领会生态文明建设的内涵 建设生态文明，是关系人民福祉、关系民族未来、关系到可持续发展战略能否实施的长远大计，十八大报告把生态文明建设放在突出地位，纳入社会主义现代化建设总体布局，进一步强调了生态文明建设的地位和作用，进一步昭示了我们党加强生态文明建设的意志和决心。对于后发展、欠发达的富蕴县来说，是个千载难逢的机遇，为我们建设生态文明、美丽富蕴指明了方向。