数据字典录入的类型及实现

介绍了管理信息系统中常用的数据字典录入类型，普通单一选择数据字典、动态自维护数据字典，树型结构数据字典和复选数据字典。以Visual FoxPro6．0为语言环境，充分利用面向对象技术，探讨了它们的程序设计方法，达到安全，高效录入的目的。     

基于DELPHI和SAPI的语音录入的实现

介绍了基于DELPHI和SAPI实现语音录入的方法。     

键盘录入速度测试程序

本文介绍一个用FoxBASE 编制的键盘录入速度的测试程序,此程序可对用户的键盘录入速度进行准确的测试。     

通用录入控件在网络农机管理系统中的实现

随着软件开发技术的发展,软件的重用性变得越来越重要.MIS软件中的录入问题是相当普遍的,为了提高MIS软件的重用性,有必要对通用录入问题作深入的研究和探讨.采用一种表格式的通用录入控件的实现技术,可以很好地解决MIS软件开发中的通用录入难题.此技术已应用于网络农机管理系统等专用软件的开发中,并取得了良好的效果.文章就此技术的主要特点作了说明,并介绍了它的具体实现方法和策略.     

键盘录入速度测试程序

本文评述了种子和果实对传播的各种适应,介绍了关于传播的有关假说,并且讨论了种子和果实适应于传播的生态学意义。     

农业知识库知识录入系统的研究与实现

给出了系统的实现思路,介绍了系统的主要功能和实现过程,并给出了主要功能的测试结果。     

数据库数据快速录入程序

为了加快 DBASⅢ数据库的建立和更新,本人利用 FOXBASE 系统,针对表格型原始数据,字段内上下记录特征一致的特点,且单项按字段录入方法的用户,设计了一套录入程序。利用本程序提供的功能将能有效地、准确地、快速地完成数据的录入工作。一、程序基本功能本程序针对不同数据类型与特点提供了五个输入模块。这五个输入模块是:加入输入法、标志输入法、规范数据输入、日期型数据输入和逻辑型数据输入。在这五个输入     

基于VB和SAPI的语音录入的实现

介绍了基于VB和SAPI实现语音录入的方法     

解决"无纸化考试"题库录入问题一例

随着信息技术的不断普及，“无纸化考试”已走进了校园。教师将收集的试题输入数据库，考试时从数据库中随机抽取试题生成试卷，学生可在计算机上直接答题。这种新型的考试方式大大提高了工作效率，但对一些不太精通电脑的老师来说却成了一件头痛的事。一般来说，题库中的试题大多要求用数据库格式录入，而平时教师们写教案、出试卷都是用word．对VFP、Access、Excel等用得较少。况且，用数据库格式录入试卷也不是很方便。这就产生了一个问题，如何将用Word方式录入的试题(本文以选择题为例)转换为Excel电子表格或DBF文件格式呢?     

用VFP实现数据记录的特殊要求排序

本文以全国计算机等级考试某考点的特殊排序要求为例,介绍了一种按照用户特殊排序要求进行排序的算法,使用该算法可以解决许多实际应用中的排序要求。算法用VFP实现。     

数字化电子手册开发平台的实现

对数字化电子手册开发平台的系统进行了分析,并在此基础上介绍了其系统功能、处理流程、数据流程和关键技术。     

快装箱的静力学有限元模型参数的识别

木包装设计系统软件中CAE应用于快装箱的静力学仿真分析时,如果直接利用小构件的性能参数,得到的仿真结果与试验结果不一致。为了使木包装设计系统软件CAE模型分析出的结果与实际相符,利用有限元方法和参数识别的方法识别出有限元模型的各个参数,识别后的模型的仿真试验数据与压力试验的数据一致。     

上海国际机场入境宠物强制性隔离检疫措施效果分析

介绍了国外对入境宠物采取的检疫监管措施,分析了2006—2009年上海机场口岸对入境宠物采取强制性隔离检疫措施的实施情况和取得的效果,并针对现场操作的实际情况提出了完善入境宠物强制性隔离监管措施的建议。     

当代中国新阶层阶层意识的朦胧与觉醒

改革开放以来,我国的社会结构发生了深刻变化,出现了许多新的社会阶层,新阶层又逐渐产生了阶层意识。这些新阶层的阶层意识目前尚处于自发和朦胧状态,远未形成整体意义上的共同阶层意识和整体的社会责任,共同的阶层意识对社会主义现代化建设意义重大,我们应着力培育和健全他们共同的阶层意识。     

SJ-120程序控制模拟生态箱的研制

设计了ＳＪ－１２０程序控制模拟生态箱．并分别介绍了生态箱的基本结构、技术关键、系统性能和用途，最后通过同位素示踪试验，证明该生态箱能满足实际应用的需要     

组合机床主轴箱CAD/CAM开发

用VH开发了主轴箱传动CAD及其箱体CAM一体化系统。该系统利用人机交互的方式完成数据的获得、传动系统的CAD和箱体的CAM工作,它的使用可使主轴箱传动系统的设计更优化、更快捷,使箱体的加工生产率提高,准确性增加。     

高校思想政治理论课大班教学与中班教学的比较研究

改进教学形式和方法,不断增强高校思想政治理论课教学的针对性、实效性,是新一轮思想政治理论课教学改革的基本任务。而目前普遍存在的大班教学模式则越来越成为完成这一任务的瓶颈。这一问题的解决,仅从对现有的大班教学的优化上考虑是远远不够的,还需要从缩小班级规模上加以考虑。在现有条件下,实施中班教学不失为一种可行的选择。通过对思想政治理论课大班教学与中班教学这两种教学形式的比较研究,可以梳理出二者各自不同的特点,以及它们对高校思想政治理论课教学效果的不同影响,并就此明确推行中班化教学的必要性,以及目前推进中班教学中学需着力解决的几个基本问题。值得注意的是：推行中班化教学能明显提高思想政治理论课教学的针对性和实效性,但由大班教学变为中班教学,不能仅仅理解为班级规模的变化,还必须有相应的教学方式方法、教学资源和教师管理制度等的配套作支撑。     

高校思想政治理论课大班教学与中班教学的比较研究

改进教学形式和方法,不断增强高校思想政治理论课教学的针对性、实效性,是新一轮思想政治理论课教学改革的基本任务。而目前普遍存在的大班教学模式则越来越成为完成这一任务的瓶颈。这一问题的解决,仅从对现有的大班教学的优化上考虑是远远不够的,还需要从缩小班级规模上加以考虑。在现有条件下,实施中班教学不失为一种可行的选择。通过对思想政治理论课大班教学与中班教学这两种教学形式的比较研究,可以梳理出二者各自不同的特点,以及它们对高校思想政治理论课教学效果的不同影响,并就此明确推行中班化教学的必要性,以及目前推进中班教学中学需着力解决的几个基本问题。值得注意的是:推行中班化教学能明显提高思想政治理论课教学的针对性和实效性,但由大班教学变为中班教学,不能仅仅理解为班级规模的变化,还必须有相应的教学方式方法、教学资源和教师管理制度等的配套作支撑。     

喷淋发芽箱的设计、制作及喷淋发芽检测方法的确定

为进一步提升种子发芽检测结果的稳定性,以2个玉米品种(‘郑单958’、‘农大87’)和2个小麦品种(‘济麦22’、‘山农21’)为试验材料,设计制作喷淋发芽箱,包括3×2组喷淋头、塑料软管、水泵和定时器,种子无需消毒处理,直接放入发芽箱,开始定时定量喷水,每次喷淋持续1 min,6组喷淋头,每次喷水量共计1.9 L。首先筛选玉米和小麦种子发芽适宜喷淋间隔时间,并比较不同品种、不同活力种子、不同测试时间和不同人员操作的条件下,种子发芽检测结果的稳定性。结果表明,玉米和小麦种子适宜的喷淋间隔分别为3和4 h,喷淋发芽法检测到的种子发芽势、发芽率或简易活力指数(SVI)与卷纸发芽法检测结果无显著差异,但带菌率显著降低(P<0.05),该方法不必对种子提前消毒,发芽期间水势稳定。多时间点、多人验证结果均表明,喷淋发芽法的检测结果稳定一致,任意2次试验间的差距均在国家种子检测规程允许的误差范围之内。     

关于课堂教学评价问题的省思

为了构建有效的课堂教学体系,克服传统课堂教学评价中存在的本末倒置、“指标”缺失、主客体二元对立等误区,提出了发展性的课堂教学评价体系。从关注教师的“教”转变为关注学生的“学”,从关注教师的“具体教材教法的研究”发展为关注“有效的教学策略的研究”,构建多元化的评价指标体系,实现评价主体的多元化,最终促进课堂教学的有效性。