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相似文献
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1.
《新农村》2013,(12):F0003-F0004
埭溪镇成人文化技术学校位于湖州市吴兴区,占地面积23亩,建筑面积6586平方米。学校拥有180座的多功能多媒体教室和计算机培训教室各一个,配有电脑57台;藏书50000多册,校园宣传橱窗3处;  相似文献   

2.
《新农村》2009,(1):F0002
湖州市吴兴区埭溪镇成人文化技术学校自成立以来,坚持为农业、农村、农民服务的办学方向,把办学的重点放在提升农民素质、推进本镇农业规模经营和新农村建设上。学校所开设的各类农业专业和各类大、中专学历班,依托高等院校教育资源,实行联合办学,让农民在家门口实现上大学的愿望,培养了一批又一批懂技术、能经营、会管理的新型农民,带动了当地经济的发展,促进了新农村建设。  相似文献   

3.
《新农村》2014,(6):F0003-F0003
湖州市吴兴区道场乡成人文化技术学校创建于1985年,以“育市场需求之人才,办人民满意之教育”为宗旨,以广博的知识开拓学员的视野,以高尚的情操影响学员的行为,以先进的理论指导学员的实践。  相似文献   

4.
《新农村》2011,(2):58
湖州市吴兴区环渚乡成人文化技术学校创建于1995年2月,座落在浙江省湖州市城区与东部工业园区之间,是一所服务新市民,建设新农村最前沿的成人学校。学校发展至今已初具规模,具有较好的网络信息培训设备和  相似文献   

5.
《新农村》2011,(A2):58-58
<正>湖州市吴兴区环渚乡成人文化技术学校创建于1995年2月,座落在浙江省湖州市城区与东部工业园区之间,是一所服务新市民,建设新农村最前沿的成人学校。学校发展至今已初具规模,具有较好的网络信息培训设备和  相似文献   

6.
《新农村》2017,(6)
<正>中国淡水渔都菱湖镇是浙江省水产大镇,淡水水产养殖位列全省首位。菱湖有史以来就是鱼塘星罗棋布,河流交叉成网。联合国粮农组织认为菱湖桑基鱼塘是目前全世界唯一保留完整的传统养鱼生态模式,也是中国面积最大、保留最好的桑基鱼塘,每年都会组织来自亚太地区综合养鱼研究和培训中心发展中国家的学员到菱湖射中村桑基鱼塘教学基地考察学习。菱湖镇现有淡水养殖总面积69 267亩,其中池塘养殖59 800亩,外  相似文献   

7.
《新农村》2010,(9):F0004-F0004
湖州市双林镇座落于杭嘉湖平原中心,318国道和长湖申航道贯穿而过,南有申嘉湖高速公路、北是苏浙皖高速公路,水陆交通十分便利。全镇总人口85234人,其中农业人口54308人。2009年全镇工农业总产值达到26.6亿元,10多年来,一直被列为浙江省经济百强镇。  相似文献   

8.
《新农村》2017,(7)
<正>湖州市织里镇成人文化技术学校坐落于美丽的"全国童装名镇"——织里镇。织里镇地处湖州东部、太湖南岸、浙苏交界之地,下辖4个街道2个办事处,34个行政村16个社区,区域面积135.8平方公里,常住人口10.1万人,新居民人口20万以上。织里成校于1992年经湖州市政府批准成立,2015年下半年搬迁至织里镇科技文化中心一楼,是  相似文献   

9.
《新农村》2008,(7):F0004-F0004
菱湖成校创建于1992年12月,建校以来,在镇党委、政府和市、区教育行政部门的直接领导和社会各界的支持下,艰苦创业,抓住机遇,开拓进取,学校规模不断扩大,办学条件不断改善,办学效益和社会效益日益提高。学校一直坚持业余学历教育、中职教育以及各类实用技术培训相结合。在校学生总数达1000余人,为菱湖镇及全区各乡镇培养了一大批各级各类人才。  相似文献   

10.
《新农村》2014,(3):57
浙江省湖州市南浔镇成人文化技术学校创建于1985年,2008年7月批准为浙江省示范性成人文化技术学校,现有在编教师10人,均为"双师型"教师,其中副高级职称4人,是一所集成人教育、职业教育、社区教育为一体的现代化综合性成校。自建校以来,学校在镇党委和市、区教育行政部门  相似文献   

11.
《新农村》2018,(6)
正菱湖镇位于浙江省湖州市南侧,距湖州市行政中心30公里。学校创建于1992年12月4日,1997年幵始招收全日制职高学牛,1999年10月被省教育厅批准成立湖州市菱湖中等职业技术学校。学校占地面积32.13亩,总建筑面积为5 839.8平方米。教学设施完善,多媒体教室、陈列室、图书室、书画室、舞蹈室等一应俱全,还建有运动大操场、一个标准塑胶篮球场和一个塑胶排球场,方便了教学活动的开展。校园内风景秀丽,人文气息浓厚,是莘莘学子求学的理想之地。目前有专职教师13人,能满足各类培训需求。自建校以来,在上级领导及社会各界的支持下,学校艰苦创业、紧  相似文献   

12.
《新农村》2014,(7):F0002-F0002
浙江省湖州市南浔区菱湖镇成人文化技术学校创建于1992年。建校以来,在市、区教育局和镇党委政府的直接领导及社会各界的关心支持下,艰苦创业,抓住机遇,开拓进取,学校规模不断扩大,办学条件不断改善,办学效益和社会效益日益提高。  相似文献   

13.
《新农村》2015,(5)
<正>双林镇位于湖州市南浔区中部,是典型的江南历史文化古镇,也是浙江省首批小城镇综合改革试点单位、浙江省首批教育强镇、湖州市十大经济强镇之一。近年来,双林镇成人文化技术学校以服务当地经济建设为宗旨,积极开展农民素质教育、居民社区教育、企业职工教育和成人学  相似文献   

14.
《新农村》2012,(1):2+57
浙江省湖州市织里镇成人文化技术学校位于中国"童装之都"--织里镇,学校成立于1992年。建校以来,学校开拓进取,以积极推进校地合作为工作切入点,充分整合政府、高校和企业资源优势,在吴兴区政府与织里镇政府的全力指导与支持下,面向织里童  相似文献   

15.
《新农村》2011,(12)
浙江省湖州市南浔镇成人文化技术学校始建于1985年。建校以来,学校在镇党委、政府的关心与支持下,奋发进取,艰苦创业,从建校初期的一张办公桌、两个教室,发展到如今拥有两个校区,占地5250平方米、建筑面积2935平方米、各类教育设施齐全的省示范性成人文化技术学校。  相似文献   

16.
《新农村》2016,(12)
正湖州市八里店成人文化技术学校建于1989年,曾六度易址,2016年9月迁入湖州东部新城八里店社区西湖漾家园北区67号大楼。学校实行一校多名,成为拥有成人文化技术学校、社区教育中心、社区老年大学、党校等多个校名的综合性教育培训机构。学校建筑面积约3 000平方米,教学设施齐全,报告厅、会议室、计算机远程教室、图书阅览室、文体活动室、音乐舞蹈室、书法美术室、健身房应有尽有,另配有中西面点实训室、烘焙室、老年护理  相似文献   

17.
边纪 《新农村》2009,(1):40-41
吴侃诚同志现任浙江省湖州市吴兴区埭溪镇成人文化技术学校的校长,从1978年开始从事农村成人教育,至今已有三十个年头。在30年的成教生涯中,他工作兢兢业业,勤勤恳恳,对农民朋友有着深厚的情感,这主要体现在为农民群众服务和开展实实在在的成人教育工作之中。  相似文献   

18.
《新农村》2010,(7):F0004-F0004
湖州市吴兴区杨家埠镇成人文化技术学校,地处浙江省湖州市经济技术开发区(国家级)境内。学校所在的杨家埠镇总面积85平方公里,户籍人口39702人,外来人口3万多人,下辖27个行政村。两个居民社区。  相似文献   

19.
《新农村》2017,(3)
<正>林城成校建于1990年,现有专职教师6名,兼职教师30余名。学校教学设施齐全,配备了多媒体教室、电脑室、图书室等,并相继建立了电焊工、车工、计算机、烹饪、面点等多个农村劳动力转移技能培训基地,还建有农民实用技术培训推广基地(红梅嫁接、芦笋栽培)2个,校企合作培训基地1个。学校紧紧围绕发展大局,找准发展需求,做强拳头项目,打造学校品牌,努力争创一流成人文化技术学校(社区教育中心)。  相似文献   

20.
《新农村》2013,(4):F0002-F0002
创建于1992年8月的浙江省嵊州市黄泽镇成校,地处风景秀丽的革命老区四明山脚,1998年4月被评为省一级成校,2009年4月被命名为省示范性成校。近年来,学校始终按照构建终身教育体系、学习型社会与和谐社会的要求,  相似文献   

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