优化社区教育管理提升新农村农民素养

建设社会主义新农村,就是要构建是一个市场经济条件下的“生产发展,生活富裕,乡风文明,村容整洁,民主管理”的和谐农村。提高农民整体素质,培养造就有文化、懂技术、会经营的新型农民是建设社会主义新农村的迫切需要,也是长远之举。农村成人职业教育与培训要以农民培训为重点,促进农业增效,农民增收。新型农民是新农村建设的主力军,没有农民的参与,没有农民素质的提高,社会主义新农村建设将会成为无源之水、无本之木,失去可持续发展的依托,建设社会主义新农村最本质最核心的内容和最迫切的要求,就是要适应新形势,培育新型农民,提高农民素质。     

创新社区教育载体 提升社区教育水平

城市社区教育的工作起步早,起点高,成效显著,特别是经济社会发展较快的大中城市尤为明显。但在广大农村,由于社区教育工作起步迟,不少同志发出了"徒有羡鱼情,而无结网力"的感叹。其实,只要我们结合农村实际,社区教育工作同样也可大有作为。位于浙江省嘉兴市秀洲区西北部的新塍镇,是一个历史悠久、具有深厚文化底蕴的江南古镇,新塍镇社区教育中心在近几年工作     

开展社区教育实验 着力提升社区品位

绍兴县柯桥街道是2001年8月撤镇设立的县城中心街道,下辖29个社区(居委会),人口8万多,区域面积16.5平方公里。2004年7月,被确定为首批省级社区教育实验区,2005年4月,被确定为联合国教科文组织“农村社区学习中心”项目实验点。通过两年多社区教育实验的探索与实践,进一步提高了     

倡导以人为本优化社区教育

坚持以人为本,就是要以实现人的全面发展为目标,从人民群众的根本利益出发谋发展,促发展,不断满足人民群众日益增长的物质文化需要,切实保障人民群众的经济、政治和文化权益,让发展的成果惠及全体人民。惠及全体社区居民是“以人为本’：庄社区教育中的体现,它决定了社区教育的发展必须考虑社区居民的组成结构,必须创造条件使全体居民在一生中的任何阶段均有受教育的机会,学习需求都能得到满足,让老百姓“有其学、乐其学、终身学”。为此必须着力于以下几个方面。     

八里店成校为提升社区居民综合素质出新招

2009年末，浙江省湖州市吴兴区八里店成校和镇文化中心共同举办的“南太湖幸福社区大讲台”正式启动。本次“大讲台”将以“树立科学发展新标杆，创造和谐富裕新业绩”为主题展开一系列的活动，活动时间持续半年。整个活动包括以下几项内容：①开展时事、政治学习活动。②进行思想道德和文化素质的提升教育。③举办有关政策、法规知识讲座。④开设生活小常识、文化礼仪等知识性讲座。⑤开展文化、体育等娱乐活动。     

提升社区教育办学成效的实践与探索

社区教育以提高社区居民的综合素质为目的,对普及科学文化知识,提高居民的文明程度和劳动技能具有积极的促进作用。近年来,浙江省海盐县于城镇全方位、多层次地开展社区教育实践,推动当地经济社会发展上新台阶。     

基于社区社会资本角度的村改居社区居民社区归属感研究

从社区社会资本角度入手,通过对南京村改居社区居民的抽样调查表明,总体上居民的社区归属感水平不高,村改居居民社区归属感与居民的社区活动参与程度、在社区内的关系与居住时间有关。村改居社区作为城市化过程中传统农村社区与城市社区之间的过渡品,如何提升社区居民的归属感也是村改居社区建设和转型所面临的关键问题。因此,需要提高社区的整体信任和规范水平,扩大社区内的社交网络,提高居民社区建设的主体地位意识,增强社区认同感,充分考虑居民的个体差异。     

基于农村人口老龄化视域探析社区老年教育课程建设

当前社会开始进入老龄化阶段,其中老年群体是否能够适应社会对于经济发展有着较大影响,从我国教育形态来看,社区教育属于重要成分,不仅可以让社会成员拥有继续教育的机会,还能改进社会成员素养,进而提升他们文化水平。因此,在人口老龄化这一视域下,必须关注社区老年教育,强化老年教育课程方面的建设,从而让老年人可以享受到受教育权,提升文化素养。     

浅析社区教育中心木偶课程的实施与创新

正我国的木偶戏有着非常悠久的历史。木偶的操纵法分为提线木偶和杖头木偶,掌中木偶以及水上傀儡,还有药发傀儡以及肉傀儡等。木偶戏是戏剧中的戏剧,美术中的美术,创造中的创造。木偶戏是一种世界语言,具有幽默感,着重于人物形象本身的刻画,表现人物的形貌特征和思想品格。如今,木偶的造型艺术和结构装置已由单一的悬丝木偶发展为杖头木偶、布袋木偶、铁枝木偶、杆式木偶、卡通木偶、荧光木偶等多种类别。表演上有一人表演一偶、两人表演一偶、三入表演一偶。人偶同舞     

农民如何向社区居民转型建设

随着城市化进程的不断加快,很多靠近城区、接轨城市的城郊农村经拆迁后,被纳入城市范围。城郊农民的文明素质虽然有一定进步,但依然有很多突出的问题亟待解决。下面以江苏南通经济技术开发区农民集聚区为例,探讨如何实现农民向社区居民的转型过渡。     

建立农村社区居民健康档案探讨

建立农村社区居民健康档案对农村居民疾病的治疗、节省诊断费用、发现规律性疾病等方面具有重要的作用,能弥补新型农村合作医疗制度的不足。农村社区居民健康档案的建立应包括组建并完善农村社区医疗服务站、建立并完善农村社区居民档案信息系统、实现居民健康档案＂电子化＂、加强农村社区医疗队伍建设等。     

农民如何向社区居民转型建设

随着城市化进程的不断加快,很多靠近城区、接轨城市的城郊农村经拆迁后,被纳入城市范围。城郊农民的文明素质虽然有一定进步,但依然有很多突出的问题亟待解决。下面以江苏南通经济技术开发区农民集聚区为例,探讨如何实现农民向社区居民的转型过渡。     

社区教育提升新型职业农民信息素养的策略研究

社区教育在广大农民信息素养的提升中能够发挥不可低估的作用,针对目前农村社区教育及农民信息素养的基本现状,从改进教育理念、优化教育资源、引进优秀师资、创新教育手段、改善教育内容等方面入手,提出社区教育提升农民信息素养的一些策略。     

安徽省城市社区居民健身开展状况与路径选择研究——以合肥市社区居民为例

伴随着城市化的进程不断加快,越来越多的人聚集到城市中来。城市社区居民在满足了基本的生活需求后,对自身健身的需求不断增加。本文通过查阅文献资料、实地走访调研、发放问卷等方式获取安徽省城市社区居民健身情况的一手数据,再通过科学的数理统计分析,得出安徽省城市社区居民健身开展状况,最后提出安徽省城市社区居民健身开展路径选择。     

东阳市社区教育

正东阳是一座拥有1 800多年历史的省级历史文化名城,自古被称为歌山画水之地,人文荟萃之乡,素有教育之乡的美誉。2020年,通过省教育厅认定,创建为浙江省示范学习型城市。近年来,东阳市不断加强终身教育体系建设。每年组织召开社区教育工作会议,开展社区教育研修活动,统一思想,明确目标,落实保障措施,促进社区教育师资队伍专业化发展,推动社区教育事业可持续发展。     

发挥成校优势 提升新居民素质

孝丰,安吉县第二大镇,面积为191.4平方公里,有常住人口5.3万。全镇有各类企业及个体工商户9000余家,其中工业企业近2000家,工业经济以竹木制品、机械制造、造纸及纸品、医药化工、家具制造等行业为主。1997年孝丰镇被国家有关部委列入全国小城镇综合改革试点镇,     

构建社区教育网络 积极探索社区教育

改革开放以来,经济与社会各项事业发展很快,区域性社区不断增多,规模不断扩大。一面是社区的发展,一面又伴随着出现一些令人担扰的现象。如人的思想文化素质参差不齐,精神文明程度偏低,闲散人员增多,社会治安增加了难度等。针对这一状况,搞好社区教育已成为亟需加强的一项工作,也是成人教育值得认真研究的一个新课题。近年来,我们在开展社区教育实践中,主要抓了以下几项工作:1.成立社区教育机构与社区教育网络构建社区网络型的组织机构是开展社区教育的保证。根据安     

新型农村社区建设效果的居民满意度分析

依据新型农村社区建设目标,运用因子分析法得出居民对社区建设效果的满意度包括公用设施、就业社保、社区住宅、土地权益和生态环境等5个维度。分析表明,居民满意度较高的主要是社区住宅、公用设施等硬件效果;而满意度较低的主要是就业社保、土地权益和生态环境等软件效果。政府及相关部门需要加强新型农村社区软件方面的建设。     

自然保护区社区居民经济利益保障问题探讨

中国的自然保护区主要处在边远贫困落后地区,当地社区居民对保护区资源有着更迫切的需要。在政府加强保护的同时,社区居民的原有经济权利受到限制,经济利益受到损害,通过完善法律体系、理顺管理体制、建立补偿基金等措施来保障社区居民的经济利益,协调自然保护区与社区之间的关系,促进自然保护区及其社区的可持续发展。     

论城市社区居民自治的制度完善

我国城市社区居民自治是中国特色社会主义民主政治建设的一个重要组成部分。完善社区居民自治的组织机构——居民委员会的制度建设是推进社区居民自治的重要内容。因此,改革居民委员会的制度建设,从原有的准行政管理型模式逐步过渡到民主协商、合作型治理模式是进一步推进和完善我国城市社区居民自治制度的理性选择。