乡镇供电所管理提升工程典型经验系列报道(一) 建设与实践有机结合 渗透专业管理领域

福建省浦城县供电有限公司石陂供电所管理提升以创建省级示范标准化供电所为抓手,将标准化建设与实践有机结合,渗透各专业管理领域。1落实标准体系,规范管理资料结合实际,对供电所的记录、台账和生产管理过程中生成的数据等基础资料,按照"简洁、实用、闭环"的原则,明确内容、格式、填写要求和管理责任人,充分运用SG 186营销系统、合同管理系统、GPMS等系统,实     

浅谈校园文化教育与绿化建设的有机结合

南京市浦口区结合南京市园林式校园创建工作,涌现出一批校园文化与绿化建设的先进典型。笔者以南京市第十四中学为例,进行园文化与绿化建设的有机结合分析。     

邻水县有机茶叶生产基地建设与管理

有机茶叶认证,其中环节是生产基地考核.生产基地建设与管理的质量直接有关系产出茶叶能否顺利通过有机茶叶认证.研究邻水县有机茶叶生产基地高标准建设、管理,本文就有机茶茶园建设和管理进行探讨,从茶园选址、规划、建设、生产管理等方面为有机茶叶种植者提供帮助.     

安全管理,要与思想政治工作有机结合

就当前电力企业实际来看:安全意识还没有完全达到“安全第一”的思想要求。强调“安全第一”,首先要夯实安全思想基础。安全思想隐患是最大的隐患,是安全事故之源。安全素质还没有完全达到“我要安全”的技能要求。“我要安全”不仅是一个发自内心的愿望,而且要靠安全素质作保证。没有安全素质的人执行安全制度,就等于水性不好的人参加游泳比赛一样,胜败不言而喻。安全法制观念还没有完全达到严守规程的契约要求。有关安全的规章制度虽然不能等同于法律,但就一个企业而言,必须将其视同为法律法规严格遵守。对安全规程的契约所表现出的淡漠心…     

农业机械化专业教学实习基地建设与实践

针对农机专业学生实践能力普遍不足的问题,先后在天津市农业机械推广总站、天津市农业机械试验鉴定站、天津市农业机械研究所和相关企业等建立适合农机专业培养目标需要的教学实习基地。通过几年的建设和运行实践,学生有更多的机会接触生产实践,提高了工程意识,培养和锻炼了学生实践技能和创新能力,也增加了学生就业机会。      

职业院校数控技术专业建设的探索与实践

本文通过对职业院校数控技术专业的国内外建设现状的分析,阐述了数控技术专业建设思路,对新型人才培养模式和教学体系的构建、师资队伍整体实力提升、校内外实习、实训基地建设及校企合作等问题进行了深入探讨。     

安全管理生产工作要与思想政治工作有机结合

随着社会发展和人民生活水平的提高，各行各业对电力的需求和依赖性更强，电力系统一旦发生事故，将对现代社会和人民生活造成的影响也就越大，所以搞好电力安全生产，成了电力行业重中之重的任务。     

机械制图与AutoCAD的有机结合

机械制图和AutoCAD都是高校机械相关专业的重要课程,两门课程的开设,对于学生专业素质的培养及未来的就业能力都有着重要影响。机械制图和AutoCAD两者虽然都是独立课程,但两门课程间还存在着密切的联系,将两门课程有机结合起来开展,有助于发挥两门课程各自的优势,达到相互促进、共同提升学生专业素质能力的目的。本文中就将对两门课程结合开展的策略进行探究。     

专业合作社联合社建设的探索与实践

正1建设背景习近平总书记在浙江工作期间,明确指出要推进供销合作社、信用合作社、专业合作社联合的三位一体改革。这是新仓经验在新时期的新发展新创造,对农村新型合作经济发展具有重要的里程碑意义。2015年11月9日,在纪念新仓经验批示六十周年座谈会上,浙江省委书记夏宝龙强调新仓经验是浙江的传家宝,特别是新仓经验弥足珍贵,贵     

Techpro2项目与农机专业结合的实践探究

黑龙江农垦职业学院(宾西校区)从2019年开始对接凯斯纽荷兰农机Techpro2哈尔滨项目,培养面向先进科技的147.1 kW(200马力)以上拖拉机、智能化农机装配、营销、售后服务、使用、修理相关人才。校企合作,共同制定人才培养方案、修订课程标准、按照Techpro2项目标准进行“做中学”教学改革。通过Techpro2项目的校企合作,形成了敢打硬仗的农机专业“双师型”教学团队,既而更好地向周边农机用户辐射服务。     

有机旱作农业与丘陵山区机械化的有机结合

介绍了我国旱作农业现状和山西省丘陵山区农业农机发展状况,对有机旱作农业与丘陵山区机械化的有机结合进行了探讨,提出了大力发展丘陵山区农机化水平、进一步促进有机旱作农业发展的建议。     

专业集群形势下轨道交通电气与控制专业建设探索与实践

教育部2017年首次特设轨道交通电气与控制专业,加大轨道交通电气与控制专业人才的培养,重庆邮电大学移通学院2018年增设该专业。在专业集群形势下,本文就如何确定该专业的培养目标、制定课程体系、培养师资队伍、建设校内校外实训基地展开了探索与实践,仅供参考。     

四川省地电局提出农网建设一定要与电气化有机结合

（１）农网建设改造了农村电气化的发展。四川地电系统首先启动的两批８６个县，有６８个县是电气化试点县，其中第一批启动的１８个县有１６个为农村初级电气化县，其中１３个县已达标验收，３个县正在建设中。这次农网建设改造首批以电气化县为重点，基础好，条件成熟，...     

现代农业装备专业群建设的探索与实践

建设现代农业装备专业群,培养高端农业装备技术技能人才,能促进农业现代化,也是农业高职院校提升竞争力的关键.笔者从现代农业装备专业群建设的意义、构建基础与目标、建设途径等方面,探讨了现代农业装备专业群构建的创新与实践做法,旨在为农业高职院校专业群建设提供借鉴.     

高校机械设计制造及其自动化专业建设与实践

满足我国经济建设中对机械制造及其自动化人才的发展需求,是高校专业建设的主要目标之一.本次课题研究的主要目的在于对高校机械设计制造及其自动化专业建设策略进行探索,并为具体的实践工作提供借鉴和参考.     

职业院校农机专业建设改革的探索与实践

在国家大力发展农业职业教育难得的机遇下,针对目前全国农机专业招生难,农业专业技术人才匮乏的问题,提出农业职业教育应立足"三农",及时把握机遇,并以湖南生物机电职业技术学院为例,从办学模式、教学体系、实训基地和师资建设、评价激励机制方面进行了专业建设改革方向的探索与实践。     

浅论农机与农艺的有机结合

随着现代农业科学技术的不断进步,农业生产上越来越多、越来越快地应用新的农业高新技术和新的农艺措施,如：精确栽培技术、节水灌溉、精密播种技术、育苗移栽技术、种子加工处理技术、精细农业技术等。因此,在农业机械化发展过程中,需要处理好农机与农艺结合的辩证关系,这既是农机化大发展的需要,也是实现现代农业、促进农村经济大发展的需要。