关于高校助学金工作的新探索

通过对当前我国高校助学金和助学金工作现状．及其对学生的负面影响的分析．提出建立高校无息借款助学储备金，变助学金无偿资助为有偿资助的新的高校助学金使用方式。     

大学生考试补考原因及应对措施

大学生考试补考已经成为高校教育的普遍现象,成为高校教育者们不得不面对的现实。大学生考试补考的原因是多方面的,做好新生入学教育工作,发挥班主任和辅导员的辅助引导作用,培养学生养成自主学习意识,积极探索灵活多变的教学方法,做好“辅导员——家长”齐抓共管等,对于解决大学生补考问题有积极意义。     

我院专业人才培养中存在的问题与思考

通过对我院热带作物专业（特色专业）和园林专业（热门专业）的学生学习过程中的问题进行分析，结果表明，补考的人较多，补考的课程多，成绩偏低，未能毕业和获得学位的学生比例偏大，对此，提出相应的管理措施。     

六国化工为职工子女派发“教育福利”

本报讯近日,安徽六国化工股份有限公司举行2013年度"育才关怀"助学金发放仪式,累计共发放专项资助金6万余元。该公司共41名职工子女获得了助学金,其中4名职工子女获得特困助学金。六国公司已连续十余年开展"育才关怀行动"、"金秋助学"活动。每年7-8月份,该公司工会对职工子女高考情况进行调查摸底,并将此作为送温暖工程的一项重要工作来做。2009年以来,该公司共对160名考上大学的职工子女给与了一次性补助。此外,该公司     

蓥峰资助困难职工子女入学

<正>本报讯日前,四川蓥峰实业有限公司"蓥峰职工助学金"理事会根据申报职工家庭的困难程度和助学金章程,审核确定了第十一期"蓥峰职工助学金"受助职工子女名单和资助金额。对2014年考入全日制大专院校的10位困难职工子女分别给予了2000—3000元不等的资助,另对父母双亡的在校职工子女吴玥资助3000元,本次助学金共计26000元。11年来,"蓥峰职工助学金"共资助考上全日制大专院校的困难职工子女105人次,资助金额累计233500元。     

六国化工为职工子女派发“教育福利”

本报讯近日,安徽六国化工股份有限公司举行2013年度＂育才关怀＂助学金发放仪式,累计共发放专项资助金6万余元。该公司共41名职工子女获得了助学金,其中4名职工子女获得特困助学金。六国公司已连续十余年开展＂育才关怀行动＂、＂金秋助学＂活动。每年7-8月份,该公司工会对职工子女高考情况进行调查摸底,并将此作为送温暖工程的一项重要工作来做。2009年以来,该公司共对160名考上大学的职工子女给与了一次性补助。此外,     

“贫而不困”:国家助学金评定乱象及其对策研究

本文首先阐述了重新认识国家助学金评定工作的重要性和必要性,通过对高校国家助学金评定"贫而不困"乱象的揭示,指出学生没有认识到国家助学金的重要意义、相关负责老师的"不作为"、开具相关证明的机构和单位没有秉公办事、助学金评定过程中的利益交换是贫而不困"评定乱象产生的原因,提出应该从加强学校、老师、学生、基层政府组织等多方面的工作着手,从而避免"贫而不困"现象的产生。     

众德集团为员工子女发放助学金

<正>本报讯烟台众德集团自2011年为考上理想大学的员工子女发放助学金之后,今年又为如愿考入各类高等学府的6名员工子女举行高考升学子女助学金发放仪式。日前,烟台众德集团隆重举行"爱心助学,放飞梦想"高考升学子女助学金发放仪式,众德集团公司总经理王其选、副总经理宋仁程、行政总监杨春红出席了仪     

镇巴县开展“农技助学”活动

镇巴县开展“农技助学”活动近日，陕西省镇巴县农业技术推广站与襄樊正大农业开发有限公司协商，决定同镇巴县文教体育局联合在全县 11个乡镇的 30所小学和 4所中学内设立“正大奖学金”和“农技助学金”活动，旨在建立跨部门的综合性农业科技扶贫，为关心和重视中小学教育事业，通过学生带动农户，向农民进行知识教育，传播信息，帮助学生和农户学习知识，掌握技术和了解信息，全面提高农民的科学文化素质，提高其接纳农业新技术、新成果的自主能力，进而服务于地方农业产业结构调整和地方经济发展。 首批试点在 30所小学内设立“正大奖学金”，奖励和鼓励三年级以上品学兼优的拔尖学生，每个学校设一等奖 1名，二等奖 5名，各奖励不同等次奖金；并在四年制综合初中设立“农技助学金”，每个中学确定 2名学习成绩特别优秀，重点对家庭温饱还未解决的农村初中特困生，每年由镇巴县农技站向学生本人资助全年的学杂费、书本费。     

农村职校招生状况分析及对策

近几年来,国家对职业教育的重视程度越来越高,对职业教育的财政投入也越来越大,先是对农村中职生发放助学金,接着从2012年秋季开始,又对所有农村中职生实行学费减免政策,同时对于涉农专业的学生和家庭贫困的学生继续发放助学金。在国家如此优惠的政策下,为何我们农村中等     

灾区贫困大学生可获补助

2月21日,教育部要求进一步做好高校受灾家庭经济困难学生的资助工作。对家庭受灾情况严重、生活十分困难的学生,要安排临时特殊困难补助,确保其基本的生活和学习。各高校要严格按照规定，按月将国家助学金发放到受助学生手中。上级财政部门尚未将国家助学金专项资金全部拨付到位的，高校要先行垫付，确保按时发放；     

关于国家助学金评定工作的现状研究及策略分析

国家助学金是为了体现党和政府对普通本科高校、高等职业学校和高等专科学校家庭经济困难学生的关怀，由中央与地方政府出资设立的，用于资助家庭经济困难的全日制普通本专科（含高职、第二学士学位）在校学生的助学金，其评选工作直接关乎贫困生的切身利益。笔者根据自己两年的学生资助工作经验、通过与学校其他院系、外校资助专干的交流、结合奖助学金评选各类文献研究，就国家助学金评选工作提出自己的问题研究和相关的工作建议。     

论国家助学金政策对中等职业教育的影响

国家助学金政策有助于扭转重普教、轻职教,特别是轻视中等职业教育的社会局面;有利于中等职业技术学校的招生、专业建设和学生就业,同时它又给学校的学生管理带来影响。     

高校国家助学金量化评定中易出现的问题及对策分析

近年来许多高校开始试行对国家助学金进行量化评定,以期能够逐渐探索出一套更加公平合理的国家助学金评定机制。为了配合国家的资助政策,最大限度克服助学金发放中的漏洞与弊端,应构建国家助学金评定量化模式和体系。实行国家助学金量化评定虽然已经最大限度的体现了公平合理,但在实际的操作过程中仍然不可避免的遇到一些困境。必须加强诚信教育,严格审查材料,完善评定方式,规范公示申诉及时处理异议,强化跟踪监督和后续管理。     

耕地非农化时空演变特征研究——以丹江口市为例

通过研究丹江口市2009—2021年来耕地非农化的时空演变特征,为该市耕地的保护及精准化管理提供理论依据。运用Arcgis空间叠加分析及统计工具,分析丹江口市各乡镇耕地非农化过程及空间分布特征。结果表明：丹江口市耕地主要集中分布于北部地区,2009—2021年4个时期内耕地非农化面积呈“V”型变化,耕地非农化率先减小后保持稳定,2018年后增加幅度较大;2009—2021年,丹江口市各乡镇耕地非农化呈现“增—增—增”“增—减—增”“减—增—增”“增—减—减”“减—减—增”多种趋势。研究揭示了丹江口市耕地非农化空间格局演变特征,可为研究区落实和完善耕地占补平衡政策,加大耕地执法力度提供科学依据。     

“金秋助学”圆梦想 安阳化工暖人心

正本报讯8月23日,安阳化学工业集团有限责任公司工会对2018年金秋助学金进行了发放,至此,安化集团公司2018年度"金秋助学"活动圆满落下帷幕。为进一步解决好困难职工子女就学困难问题,确保不让一名职工子女因经济困难而辍     

政经报道

山东贫困生可获助学金《山东省义务教育阶段贫困学生助学金管理办法》前不久正式实施,全省义务教育阶段的贫困学生将享受助学金,每学期评定一次,贫困程度不同,等级不同,可全额免收杂费、河北用“周转棚”扶贫河北省前不久开始实施“周转棚”设施农业扶贫项目。列入首轮“周转棚     

石家庄农业学校2013招生在即

<正>国办学校省级重点免学费保就业每人、每年享受1500元国家助学金石家庄农业学校始建于1958年,是省会唯一一所国办全日制普通中等专业学校,55年来共培养2万余名优秀毕业生。学校立足河北,面向"三农",以现代     

基于水文分析法评估水保措施对潮河上游年径流量的影响

该文基于潮河流域内的降水资料和水文资料,对流域1961—2005年降水--径流关系以及水土保持--径流关系进行了分析,并利用不同的水文分析法评估了流域水土保持措施对年径流量的影响程度。结果表明:①不同方法计算出来的水土保持措施的年均减水效应是不同的;利用经验公式法、径流系数还原法、双累积曲线法和不同系列对比法,计算出1981—2005年(措施期)水土保持措施的年均减水效应分别为23.79%、30.67%、30.79%和31.69%。②不同方法计算出的不同时段的水土保持措施的减水效应,其变化趋势是一致的;2001—2005年的年均减水效应最大,1981—1990年的年均减水效应次之,1991—2000年的年均减水效应最小。③水土保持措施对枯水时段的减水效应更为突出。     

职业院校学生逃课现象及应对措施分析

近几年来,随着我国高校扩招力度的不断加大,高校人才培养质量面临着巨大挑战,高职院校更是如此。特别是学生逃课现象日趋严重,针对这一问题,从革新教学内容和教学方式,提高奖学金额度,使奖、助学金比例持平,改变教学管理方式,为学生提供重选专业的机会等方面提出了相应的对策。