无机化学仿真虚拟实验室构建和实现方法研究

虚拟现实技术在仿真虚拟实验室中的应用越来越广泛,研究中根据无机化学实验课程教学内容的特征,对无机化学仿真虚拟实验室构建的技术路线和实现方法进行了初步探讨。     

浅论虚拟实验室在单片机理论教学中的优势

单片机课程的知识点多、实践性强。根据单片机课程和单片机仿真软件的特点,提出了利用虚拟实验室完成单片机课程学习的实践环节,阐明了虚拟实验室的构建方法及其在单片机课程学习中的优势。     

云计算在虚拟实验室的应用

【目的】在云技术环境中运行虚拟实验室是一个有待解决的关键技术。【方法】虚拟实验室需要强大、有效和简单易用的系统,为了满足这些要求,需要云计算环境具有自动运行和复原能力。【结果】本文介绍了一些基于云计算的解决方案和经验的部署模型,为用户能使用数以千计的虚拟实验室提供实例。     

高校食品虚拟仿真实验室建设项目管理

高校食品科学虚拟仿真实验室建设的项目管理,主要包括项目可行性论证、项目团队的组建、范围管理、进度管理、成本管理、质量管理、风险管理几个方面.项目管理方法应用于高校食品虚拟仿真实验室建设,可以大大提高实验室建设效率,保证在现有资源条件下高质量完成食品虚拟仿真实验室建设目标.     

VR技术在农业虚拟实验室建设中的应用优劣势与趋势

【目的/意义】展望VR背景下农业虚拟实验室在未来农业行业中的发展趋势。【方法/过程】通过文献分析法综述国内外农业虚拟实验室的建设情况,对比传统实验教学,概述借助VR技术开展虚实结合的现代化教学模式具有的优势,从而分析该技术在农业领域中的应用前景。【结果/结论】农业虚拟实验室因为自身的需求特点,规避了部分VR技术现存的技术瓶颈,现阶段VR技术在硬件方面已经能够满足农业实验培训的各种需求。目前市面各类基于VR的实验教学系统和农业虚拟实验室平台上也已经开始投入使用,并逐渐与农业领域的生产、科研、教学实际相结合,其在农业虚拟实验室中的应用前景广阔。     

论船舶与海洋工程专业VR虚拟实验室建设必要性及可行性

船舶与海洋工程专业人才培养计划中,船舶建造工艺、船舶设备与系统、认识实习等相关课程都是该专业的专业基础课或必修课程,而这些课程中的实践环节需要到船厂或大型实验室进行,而去船厂参观实习或是做实验涉及到企业的接收和学生的安全问题,导致许多实践环节很难开展。VR虚拟实验室可以与传统的教学模式和方法优势互补,对学生创新能力、动手实践能力、解决问题的应变能力的培养,还能有效缓解学校教学经费不足和师资紧张等问题,使学生在虚拟的船厂环境中如同身临其境。而且目前学校图书馆网络发达,能够为船舶与海洋工程专业学生设立VR虚拟实验室提供保障。因此,船舶与海洋工程专业学生有必要建设VR虚拟实验室,也有条件建设VR虚拟实验室。     

基于LabView信号的处理网络虚拟实验室设计方法

阐述了构建网络虚拟实验室的必要性,着重讲述了应用数据库技术和网络化虚拟仪器技术构建网络虚拟实验室的方法,即利用LabView自带的数据工具包LabSQL和LabView中的DataSocket技术进行通信虚拟仪器设计.应用基于三层C/S(Client/Server 客户机/服务器)模式的DataSocket技术,设计实现了自相关函数演示仪等试验仪器及试验数据的远程共享和试验仪器没备的远程控制.     

虚拟实验室的建设与应用探讨

本文简要描述虚拟实验室的特点，虚拟实验室已成为现代教学的重要组成部分。实践说明，虚拟实验室的开发既能节省实验室的投入成本，又能增强学生的主动性，使教学及科研更上一台阶。     

虚拟植物生长技术及其农业应用

近30年来,随着计算机软硬件的发展,虚拟植物的研究也取得很大进展,已成为现代精细农业技术的核心部分之一,在农业生产的智能化管理方面应用前景广阔.介绍了虚拟植物的3种研究方法:分形(Fractal)方法、L-系统和基于随机过程的数学方法(以AMAP方法为代表),探讨了虚拟植物在国内外农业领域的研究应用现状和若干策略问题,包括:建立植物拓扑结构的快速生成算法,植物生长可视化的进一步研究,软件开发及其应用,展望了虚拟植物在农业研究的发展趋势和应用前景.如建立虚拟实验室、虚拟农场进行农业教育和农技推广.     

“虚拟实验室”在高等院校化学基础课程中的作用研究

分析了高等院校化学基础课程数学中存在的问题,认为"虚拟实验室"的出现和发展对化学基础课程的教学提供了良好的辅助和促进作用,进而对"虚拟实验室"在高等院校化学基础课程教学中应用过程的特点和存在的主要问题进行了分析和总结。     

网络虚拟化学实验室的实现方案

传统的化学实验受到诸多条件的限制,网络虚拟化学实验室具有很大的优势。讨论了网络虚拟化学实验室的组成及特点,以及几种常用的开发技术:VRML、ActiveX、JAVA、QTVR、Flash等,并分析了它们的优缺点和适用范围。     

基于LabVIEW和Multisim的电子电路虚拟实验室

运用LabVIEW虚拟仪器图形化编程平台开发与电子电路类实验有关的虚拟仪器,主要包括虚拟示波器、虚拟信号发生器、虚拟频谱分析仪。利用在线实验指导学生使用Multisim 10电路仿真软件开发模拟电子技术和数字电子技术实验仿真程序。在计算机上建立了虚拟电子实验室,弥补了硬件环境下实验教学的不足,改进了电子电路课程实验教学的教学质量。     

拉巴豆不同生长时期的产量与营养价值评定

采用饲料常规分析方法，对拉巴豆不同生长时期的产量进行测定，并对其不同生长时期的常规营养成分进行测定。结果表明：拉巴豆随着生育期的延长在现蕾期产鲜草量最大，结实期产干草量最大，粗蛋白在现蕾期达到最高值，Ca、P在现蕾期含量基本稳定，相对也较高，拉巴豆刈割饲用的最佳时期是现蕾期。     

基于LabVIEW的光纤光学实验室综合测控系统设计

针对非线性光学实验的测控需求,利用LabVIEW强大的虚拟仪器技术开发出一套"光纤光学实验室综合测控系统".该系统操控简便、人机交互性强,通过模块化设计整合了激光器控制器、信号源、可调激光源、功率计、光谱仪、频谱仪和示波器等多种仪器设备,能够自动改变实验系统的关键参数并实时并行抓取光谱、频谱和时间序列等多种数据,从而实现高度自动化的科研实验.结果表明,该综合测控系统的研发能够显著提高实验效率,为完成各项科研任务提供了有力的支撑.     

研究生的实验室安全意识调查及分析——以北京农学院农科研究生为例

通过对北京农学院农科研究生的实验室安全意识开展问卷调查,发现学生在对实验室安全规章制度的了解、对公共安全设施的熟悉、以及仪器设备操作、化学试剂使用、实验室工作习惯等方面,存在一些盲区和安全意识淡薄的问题。笔者针对这些可能会对实验室安全产生隐患的问题,提出了相应的解决方法和建议。     

金融学专业本科实验教学效果及影响因素分析——基于南京农业大学金融学专业学生的调查

金融学专业本科实验教学是金融学专业人才培养的重要环节。通过对南京农业大学经济管理学院金融学专业本科生的问卷调查,获取了学生对实验教学内容与教学效果的评价,并采用因子分析法实证分析了影响金融学实验教学效果的因素,研究表明：实验课程的组织管理体系、师资力量和实验资源体系是主要的影响因素。     

船体三维模型数据的转换和处理技术

为了实现船体虚拟装配过程仿真，通过数据转换和处理技术，将TRIBON模型数据转换到虚拟仿真平台．论述了将TRIBON绘制的船体模型数据向3DSMAX工作环境转换的方法，着重介绍了在3DSMAX环境下对模型进行相应处理以及将模型数据导入VRPlafform仿真平台的方法．     

基于位置动力学的植物动态虚拟仿真方法

植物真实感动态虚拟仿真不仅是当前现代农业科学与植物学领域面临的难点问题之一,也是计算机应用与虚拟现实技术领域的研究热点。建立基于物理属性的真实感植物动力学模型,并利用基于物理过程的动态虚拟仿真算法是有效提高植物动态模拟真实感效果的途径。基于位置动力学的方法是一种高效模拟物体运动学-动力学过程的新方法,可有效模拟刚体、柔体目标的动态物理过程。建立一种基于位置动力学的植物动态虚拟仿真模型,引入距离约束和角度约束条件,以玉米为例实现自然条件下主要器官、植株和群体的动态虚拟仿真,获得玉米三维可视化仿真结果,与传统的基于质点弹簧模型的模拟方法相比,模拟过程具有较高的执行效率,最后对算法执行效率效果及其局限进行了分析讨论。为植物动态虚拟仿真方法研究提供新的技术参考。     

水稻冠层的田间原位三维数字化及虚拟层切法研究

 【目的】旨在对水稻冠层空间结构精确定量化的方法进行探索。【方法】应用三维数字化技术在田间原位对灌浆期的水稻冠层结构进行测定,探讨该方法的可行性,并建立虚拟层切法以分析水稻的结构特征。【结果】使用三维数字化仪能够在田间原位精确的测定水稻各器官的空间位置和几何形态,从而获取田间水稻冠层的三维结构数据;应用虚拟层切法能够精确、多角度地分析冠层元素在三维空间的分布状况,但层切步长对计算结果有较明显的影响,需要根据具体对象进行合理的选择。【结论】三维数字化和虚拟层切法结合能够实现对水稻冠层结构的精确分析。     

影响RNA提取质量的因素分析

RNA提取技术已经成为分子生物学中一个基本技术.教学和有一定特殊要求的科学研究需要透彻了解影响RNA提取的详细因素.细节对RNA提取的质量至关重要.本文对CTAB法提取RNA的全过程中各种影响因子进行了分析:CTAB法可以被用于RNA的提取;在CTAB提取缓冲中的温育时间以及机械摇动力是影响所提RNA质量的两个主要因素...