重视考试命题工作 不断深化教育改革——对当前课程考试命题的几点思考

课程考试是高等学校检查教学质量、评价教学效果的重要手段，如何搞好当前课程考试的命题工作，进一步提高课程考试命题的质量，本文就相关问题进行了探讨。     

提高课程考试经验型命题质量的研究

目前,在高等学校的课程考试中多采用经验型命题,但由于命题过程不够科学,导致命题质量不高。本文就如何提高课程经验型命题质量做些探讨。 一、全面认识功能,科学控制命题意图 课程教学是一项有计划、有目的的教学工作,它依照培养规格和教学计划的要求确定教学大纲,课程考试则是检验鉴别教学效果与教学大纲要求相符合的程度。提高命题质量,首先,要根据课程在教学计划中的地位和作用,根据课程的教学大纲来确定其考试目标,并转化为课程考试命题意图;其次是根据命题意图选择考试的方法和形式;第三是在二者的指导下命题,其中科学地确定命     

普通高等院校在自学考试社会助学中的作用探讨

普通高等院校是高等教育自学考试事业的主要依托单位之一.自学考试在专业计划制定、命题、教材及考试大纲编写、阅卷、考试、实践性环节考核,毕业证审核等许多环节上都依赖普通高校的师资队伍和教学设备资源.普通高校为自考事业的发展作出了重要贡献.由于受自学考试“教考分离“原则限制,普通高校工作职能仅停留在考试功能上,在自学考试教育功能的发挥上则尤显不足.加强自学考试社会助学工作,充分发挥其教育功能作用,进一步提高自学考试的质量是自学考试发展的战略选择.……     

考试命题--生物平台课程教学的重要环节

考试命题是整个教学环节中的重要一环,对生物平台课程(如生物化学、遗传学、微生物学、细胞生物学和分子生物学等)的考试命题不仅是考查学生学习掌握本门课程的理解和综合能力,为专业学习打下坚实基础,也是调动学生学习主动性、捡测和提高教学质量的重要措施之一.在日常教学实践中,一般比较重视考试,而对命题组卷的质量没有引起必要的重视,以致在命题组卷的科学性、题型结构、题量、内容覆盖面、难易程度、评分标准等方面都存在许多不足之处,难以真正反映学生学习掌握知识的程度和教师的教学质量.实践证明,要搞好教学工作就要重视考试命题,那么对如何做好生物平台课程的考试命题,笔者结合自己的命题实践在此谈几点意见,抛砖引玉,以供研讨.     

农业高职教育考试方法改革的探索与实践

分析了传统考试方法存在的问题,并从树立现代高职考试观、科学命题、加强过程考核、实行小组积分制、加强考试管理等几方面,介绍了农业高职教育考试方法改革的研究与实践成果。     

高职教育应对国家执业兽医资格考试的反思与策略

2010年我国全面启动国家执业兽医资格考试,并在未来逐步要求从事动物疫病诊断、治疗和动物保健等经营活动的兽医人员,必须取得执业兽医资格。这对我国高职兽医教育带来了较大冲击和影响。高职兽医教育应积极应对,将执业兽医考试纳入工作范畴,做好顶层设计,改革课程设计和考核办法,加强实践教学,以师资队伍建设带动执业兽医师考试工作,全面提升办学水平和人才培养质量,提高竞争力。     

我们是如何加强考试管理的

考试是对学生进行知识、智力和技能的一种测量,是评定学生学习成绩,进行教学诊断,取得教学反馈信息的主要方法。因此,考试是学校教学质量管理的一个重要环节。 但是,从我院多年来的情况看,如何正确地对待和利用考试这个环节上还存在不少问题,主要表现为对考试是目的还是手段认识不清,考试的命题不太科学,评分受主观因素影响较大,考风不正,以及不能正确处理平时测验、期中考试、期末考试的关系等。对此,我们从1986年起,在以前工作的基础上,从重申和明确规章制度入手,加强了考试工作管理。     

试卷质量分析初探

试卷分析是考试管理中的一项重要工作，采用数学方法对试卷质量进行定量分析，不但可以全面了解和评价考试情况，而且可以反馈考试命题，阅卷及教学方面的有关信息，本文以《经济数学》期终考试为例，全面分析了试卷的难度、区分度、信度和效率等质量指标，并就如何设计试卷、修改试题和评定教学效果提出了具体的方法，在改进教学方法和提高教学质量方面也作了初步的探讨。     

考试科学化与命题量化指标

本文对考试科学化和命题量化的关系进行了分析 ,给出衡量考试科学化的四个度和实现考试科学化的目标 ,就要对命题进行量化管理 ,用命题的四个度来体现考试的科学化程度。给出了命题量化的计算公式 ,并以期末试卷为例说明了它的用途。     

农业院校通用题库微机管理系统研究

农业院校通用题库微机管理系统研究山东农业大学傅金民在教学改革和课程建设中，应尽可能使考试科学化，命题是考试工作的核心环节，它对教师教学和学生学习起指挥棒作用。长期以来，高校各学科的考试命题工作缺乏一个较客观统一的标准。在以往的考试中，大都是任课教师在...     

谈谈考试命题及评分

考分能否较真实地反映学生水平,主要决定于考试命题以及评分标准。命题必须体现时代所要求的培养目标和规格,必须全面反映教学大纲的广度和深度,必须有利于学生分析问题和解决问题能力的发展。既要有理论性的考题,又要有实践性的考题;既要有符合大纲要求的覆盖     

略谈课程考试的命题与评分

本文阐述了课程考试中命题与评分的地位和原则,剖析了课程考试命题与评分的现状并提出几点思考.     

略谈课程考试的例题与评分

本阐述了课程考试中命题与评分的地位和原则，剖析了课程考试命题与评分的现状并提出几点思考。     

严格考试管理的几点措施及体会

考试是教学过程中的一个重要环节．也是对教学中教与学两个方面质量的检测[1]。考试功能能否很好地发挥作用，关键在于加强考试管理．在于抓出一个好的考民。考试风气的好坏，是衡量学校办学水平、管理水平和学校教学质量、体现学生素质的重要标志【’］。近几年来，我校在严格考试管理方面采取一系列行之有效的措施，收效较好，现谈谈具体做法与体会。1．严格考试管理的几点措施1．l我校近年考试中存在的不正之风近年来，由于受社会上不正之风的影响一校园里也出现了一些不良风气：个别学生学习目的不明确，学习动力不足，平时不刻苦钻研，…     

高校试卷管理模式研究

随着高校考务管理的不断进步和发展,如何做好试卷管理已成为高校考务工作的一项重要工作内容。高校试卷管理的整个流程包括命题、试卷印刷、试卷运输、各院系暂存、考试、阅卷、考试结果统计、试卷存档、试卷调阅、归还等环节。     

高校局域网考试系统设计

局域网考试系统采用三层架构开发模式,使用.NET Remoting技术实现了分布式开发及网络数据通信。该系统分为服务器端和客户端两部分,服务器端可以手动生成试卷或根据教师制定的考试方案自动生成试卷,并监控考试的进程;客户端为学生提供了友好的答题环境,并能将考试结果回传到服务器。系统阐述了考试系统服务器与客户端的设计思想及相关技术的实现,满足高校考试直接命题和题库命题的要求。     

统筹管理下农林高校研究生招生方式探析

非全日制研究生统筹管理之后,农林高校研究生招生工作出现了一系列的问题,如生源数量不足、生源质量不高、招生考试复试有效性欠缺、生源数量与质量之间存在矛盾。针对这些问题,农业高校应该加强自身学科建设、做好研究生招生宣传工作、严把复试录取关、做好研究生培养工作、提高就业水平及质量。     

考试改革对提高大学生综合素质的探讨

分析了不同考试方法、命题形式、成绩评定在大学生综合素质培养中的作用,进一步推进教学理念、方法和学习模式的转变,促进考试与学习的互动,以达到培养和提高学生综合素质的目的。     

《机械原理》课教改初探

《机械原理》课的教改涉及到选择教材、教法、实验、课程设计及考查考试等诸方面的内容。本篇文章只简述考试命题及课程设计两方面的内容。 1 考试试题命题的改革从前考试命题理论与实验结合的较差,对木加、采运专业往往是一套题,这样以来,试题和专业设备结合的不强,致使学生产生一种误解,似乎《机械原理》课只属通用机械的原理,与专业似乎结合不上,因此,少数人产生厌学的情绪,考试成绩也不甚理想。     

考试招生制度改革背景下的地方农业院校发展思考

国家新的考试招生制度改革方案于2014年出台,其中关于深化高考制度改革旨在逐步突破一考定终身、唯分数论,改为"两依据、一参考",形成"招考分离、双向选择"的考录模式,进一步促进高考公平性与科学性。此轮改革对地方农业院校的人才选拔与培养工作必定会产生重要影响。面对新形势、新问题、新挑战,高校必须未雨绸缪,进一步明确办学定位,改革人才培养机制,优化专业结构,凝练办学特色,加强教师队伍建设,全面提高人才培养质量和社会服务水平,以期在改革中赢得持续发展空间,实现更好更快发展。