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精品课程《动物传染病防治技术》课程内容和课程结构的研究与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
《动物传染病防治技术》是畜牧兽医专业的主干专业课,笔者对该课程的课程内容和课程结构进行了研究,包括理论教学模块和实践教学模块,理论教学模块包括总论和各论,实践教学模块包括实验实践教学、专业技术实践教学、顶岗实习(毕业实习)实践教学,多年来在实践中取得了较好的效果。 相似文献
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针对当前中药行业中存在的诸多问题,探讨了中药职业教育专业课的教学手段,对汉语教育和古典名著在中药教育中的实践展开了讨论。认为传统文化教育有必要渗透于中药专业课教育中,通过传统文化教育来促进专业课的教学,从而提高教育质量和培养合格的中药专业人才。 相似文献
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王进涛 《河南科技大学学报(农学版)》1998,(1)
蔬菜育种学是一门实践性很强的应用型专业课。几年的教学实践、改革与探索,笔者认识到对于专业课教学来说,基础课知识是记忆深化点,实用技术知识是记忆兴奋点。合理讲授基础课知识和应用技术知识,对提高学生学习兴趣,搞好专业课课堂教学有很大的帮助。1专业课学习的难点分 相似文献
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《园林植物种植设计》课程是园林专业重要的核心专业课。该文从课程的实践教学体系、实践教学内容以及实践教学方法3个方面,阐述了课程实践教学的改革思路和做法,为提高课程的实践教学水平,教学质量和学生的学习效果提供参考。 相似文献
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畜产品加工学是食品科学与工程专业的一门综合性和实践性很强的专业课,实践教学是一个非常重要的教学环节.该文分析了畜产品加工学实践教学存在的问题,提出了畜产品加工学实践教学改革措施,以期提高学生的动手能力和创新能力. 相似文献
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《山东省农业管理干部学院学报》2017,(1):121-124
高校大学生思想政治教育是一个全方位、多角度、宽领域的系统工程,专业课教学具有专业教育功能和思想政治教育功能,它与思想政治理论课相辅相成,交融互动。专业课教学中开展思想政治教育应该坚持契合性、适度性、渗透性三个原则。高校应在此原则基础上充分挖掘专业课教学、专业实践过程和专业课教师等方面的思想政治教育资源,打通专业知识教育与思想政治教育之间的知识通道和逻辑关系,实现"专业课"与"思想课"的交融互动,从而不断提升思想政治教育的实效性。 相似文献
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网络教学平台的应用在高校课程教学中发挥着越来越重要的作用,如何在专业课中有效开展网络辅助教学是高等农林院校目前需要亟待解决的问题。文章以西北农林科技大学"作物育种学"课程为例,从网络辅助教学平台的建设、存在问题、应用途径、应用效果等方面阐述了网络教学平台在农林专业课中的探索与实践,同时指出在教学实践中需要把网络教学平台与农林专业课程特点、优质资源整合利用和其它多种教学模式结合起来,才能提高教学效率和质量。 相似文献
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《人工智能》是一门重要的计算机专业课,为了提高《人工智能》课程的教学效果,结合教学实践,从教材选用、教学体系及内容调整、教学方法及教学手段、实践教学方面对《人工智能》课程教学进行了探讨和总结。 相似文献
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对实践教学质量评价的探索 总被引:2,自引:0,他引:2
一、实践教学质量评价的必要性1、对实践教学实施质量评价是新的教学计划和培养目标的需要。新的教学计划明确规定文化基础课与专业课之比为4:6,专业课在教学过程中应加强实践教学环节。高职高专培养目标是培养具有较强实践能力的本专业生产、经营、管理一线的实用型、技能型的高级专门技术人才,其目标的实现与实践教学的实施有着密切的关系。2、对实践教学实施质量评价能检查规范教学过程。教学过程有其规律可循,实践教学过程当然也有其一定的程序和客观规律,对实践教学进行评价能检查整个实践教学过程各环节的运行及各项具体要求是否达到… 相似文献
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基于应用能力培养的园艺植物繁育学实践教学改革 总被引:1,自引:1,他引:0
园艺植物繁育学课程是一门实践性很强的园艺专业课。笔者通过多年的教学探索和尝试,分析了该课程实践教学中存在的问题,提出了校企联合、发挥学生的主体作用、实践教学和教师科研相结合等改革措施,以期为构建开放、高效的园艺植物繁育学实践教学体系提供参考。 相似文献
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一、职业学校英语教学存在的主要问题 (一)注重专业课教学,忽视英语教学 目前,职业学校往往是注重专业课教学,尤其是片面注重专业实践课教学,忽视英语、政治等基础课教学.导致职业学校的教师往往都忽视了英语教学重要性,对英语教学采取应付的态度.职业学校实施英语教学更多的是课程没置的需要,是考试的需要,是考证、考学的需要,对于英语在实践中的运用认识不足. 相似文献
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中职学校种植类专业有相当一部分学生认为专业课枯燥无味,学习兴趣不高。根据多年教学实践,总结了激发学生学习兴趣的几点方法,以期让学生对专业课产生兴趣,从而主动学习。 相似文献
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专业课教学效果一直是教育界关注的热点,利用网络资源提高专业课教学水平和效果是近年来本科教学工作的趋势。针对专业课教育的特点,从教育内容、教育方法和教育效果三个方面,讨论了课程教学网站在专业课教育中的功能和作用。实践证明,在教学中应用课程教学网站有利于学生加强专业课学习的效果,是一种值得推广的方法。 相似文献
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职高专业课是理论与实践相统一的一门学科,探求一种有效的课堂教学方法是职高教育工作者的长期任务。就职业高级中学农学专业课教学中一些典型教学方法进行了探讨,以期为专业课教育者提供一定的借鉴。 相似文献