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相似文献
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1.
祝骅 《农电管理》2004,(5):43-43
时下,以建设学习型企业、学习型单位、学习型领导班子、学习型部室、学习型班组、学习型员工等口号为主的建设学习型组织的创建活动之潮正汹涌,但我们也不能不清楚看到,眼下有些企业建立学习型组织的体制不清楚、不系统,随意性大,形不成团队学习和个人学习的组织氛围。笔者认为,建立学习型组织必须走出以下几种误区:一是“一人一把号,各吹各的调”,在宣传口号和组织上,有些企业存在过多花哨的口号。甚至有些领导将建设学习型组织当成形象工程、政绩工程来打造,或空喊口号、或形式主义、或劳民伤财,其结果自然是怨声载道,甚至劳而无功。二是…  相似文献   

2.
本刊于 2001年第 3、 4期连载了《管理理论世纪回眸》,简要地介绍了自 20世纪初以来先后形成的科学管理理论、组织管理理论、行为科学理论、战略管理理论、企业再造理论、学习型组织理论等。由于“学习型组织理论”越来越引起世界各地,特别是许多名牌企业的重视,足以说明这一管理理念对于确保企业竞争活力的重要性。现将有关学习型组织的实践方面的知识,择要介绍供读者参考。  相似文献   

3.
近年来,我公司按照省公司创建学习型企业的部署和要求,紧密联系实际,坚持以创建一流县级供电企业为愿景,以增强企业核心竞争力为目的,以提高员工的综合素质为目标,按照“确立理念,以点带面,建章立制,规范运作,整体推进”的步骤,积极创新思路,注重实效,扎实推进学习型企业的创建  相似文献   

4.
王玮 《农电管理》2003,(2):12-13
本文介绍了学习型企业的概念、产生的背景,创建学习型企业的重要性,以及对如何创建学习型企业做了一些探讨。欢迎读者如有理论性的文章,都能积极赐稿。  相似文献   

5.
党的十六大以来,建设“学习型城市”、“学习型组织”、“学习型企业”的热潮遍布全国城乡、各行各业。随着彼得.圣吉《第五项修炼》的广泛传播,我们所处的时代正在进入“学习”的时代,我们将面临着一场由“学习”引发的社会变革。东台市供电公司积极应对时代变革,迎接竞争挑战,按照江泽民同志“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全  相似文献   

6.
当前,快乐工作文化作为学习型企业文化的特征之一,越来越受到认同和倡导。企业要想成功,需要营造一种快乐工作的氛围,让全体员工在工作中体会出生命的意义,把所有潜力发挥出来,这样才能形成充满生机和活力的组织。而对人要学会感恩,对物要学会珍惜,对事要学会尽心,对己要学会克制,变“独善其身”为团结合作,则是学习型企业员工的必备素质。一个快乐的工作者通常创造力很强,  相似文献   

7.
近年来,全国各地供电企业都在致力于学习型、创新型、知识型企业建设,目前知识型员工在供电企业中已占有相当大的比例,对知识型员工的管理也已成为供电企业人力资源管理中重要的课题之一。  相似文献   

8.
放眼当今世界,任何一个知名企业无一例外都是学习型企业、知识型团队。农电企业要放开怀抱,充分汲取营养,以“大农电、新农电”的工作思路为指导,树立“脱胎换骨”的勇气,建立科学的管理机制,整合高效的组织机构,锤炼优秀的员工队伍,瞄准长远目标,扎实开展工作,开拓出一条条五彩缤纷的可持续发展之路。  相似文献   

9.
“形成全民学习,终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”是党十六大提出的富有时代精神的战略构想,是实现民族复兴的必然要求。当前,创建学习型组织已成为全社会的共识和行动,也是提升职工素质的内在要求。在此环境下,农电企业应更加深刻地认识到学习的重要性、必要性和紧迫性,要积极行动起来,在学习中求实创新,不断适应时代发展的需要。  相似文献   

10.
自党的十七届四中全会以来,国网公司系统各单位认真贯彻落实党中央关于建设马克思主义学习型政党的重大战略决策,深入开展"三个建设"、"创先争优"活动,努力建设"以人为本、忠诚企业、奉献社会"的学习型员工团队。河南省郏县供电公司在建设学习型团队的探索过程中,也付出了大量的努力,然而效果并不理想,问题到底出在哪里?通过调研发现,该公司在建设学习型团队工作中,一直停留在"个人学习"阶段,没有真正形成"团队学习力",学习效率较低,严重影响员工团队素质的提升。本文将以郏县供电公司为例,浅谈一下当前县供电企业团队学习力建设存在的问题及对策。  相似文献   

11.
创建有特色的学习型企业   总被引:1,自引:0,他引:1  
21世纪是知识经济占主导地位的时代,知识经济最需要的是具有创新意识和创新能力的高素质人才。在现代企业的激烈竞争中,人们越来越关注学习型企业这一新名词,因为众多的成功例子表明:它是提高和保持企业竞争优势的重要支点。  相似文献   

12.
学习是创造力和竞争力的源泉,未来最成功的企业将是一种学习型组织--能够使各阶层所有成员全心投入,并持续不断学习的组织.企业未来唯一持久的竞争优势,就是具备比竞争对手更快速学习的能力.在当今知识主宰经济的时代,知识更新瞬息万变,技术创新日新月异.企业只有紧跟时代的步伐,建立学习型团队,促进传统企业向学习型组织的转化,全面提升企业竞争力,才能在激烈的市场竞争中立于不败之地.  相似文献   

13.
正建设学习型班组是建设学习型企业的基础工程。建设学习型班组要坚持指导思想的科学性、启发学习主体的自觉性和学习内容的实用性。1建设学习型班组的前提是指导思想的科学性1.1统筹安排规划,具有一定的前瞻性一是制定学习规划要有超前意识。无论是学习型企业建设总体规划,还是学习型班组建设具体规划,都要考虑规划具有适当的前瞻性。二是制定学习规划要有超越意识。班组学习不仅是知识积累的过程,也是知识共享、不断升华创新的过程,规划一定要激励每一个班组"学有目标,赶有方向",引导先进不停步,促使后进快跑步,不断实现自我超越。  相似文献   

14.
近年来,创建学习型班组,争做知识型员工成为国家电网公司系统企业文化建设的"热词".学习型班组和知识型员工,是深入实践企业文化"四统一"的必修课,是实现"两个转变"、打造"一强三优"现代公司的"引擎".如何创建学习型班组?笔者认为,创建学习型班组务必增强"大局"、"忧患"、"责任"、"安全"、"服务"、"创新"和"风范"等七种意识,打造知识型员工,提升员工整体素质、班组管理水平、班组团队协作能力和班组长管理能力,助推企业和谐发展.  相似文献   

15.
建设学习型党组织,是中国共产党始终走在时代前列引领中国发展进步的重要基础,是党领导人民夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面的必然要求。建设学习型基层供电企业党组织,有利于供电企业将学习与企业改革发展稳定相结合,及时将学习成果转化为解决实际问题的能力,使企业在激烈的竞争环境中掌握主动。  相似文献   

16.
班组是企业最小的细胞,是现代企业生存和发展的根本,是构建企业文化大厦的基石。江苏省海门市供电公司四甲供电所作为“江苏省学习型班组”,班组建设理念和实招已落地生根,并不断加固、延伸,小小班组为企业和谐建设、为农电队伍的稳定、为地方经济的发展起到了巨大的推动作用。[第一段]  相似文献   

17.
仕而优则学     
随着电力系统垄断局面的打破,电力企业持续发展的能力受到了严重的挑战。企业之间的竞争已经向知识、人才和文化竞争的更高层次发展。如何实现电力企业的可持续发展,创建学习型企业无疑是一条可靠的出路,扬中市供电公司对此进行了有益的尝试。  相似文献   

18.
培训是建立学习型组织的催化剂,是改变企业体质最重要的方式之一。而其中讲师这一因素又是影响培训效果因素中最重要的一个。讲师的重要性不容置疑,但目前许多企业在讲师队伍的构建中存在许多的困惑及难点。文章根据作者多年的从业经历,探讨目前企业内部讲师队伍构建中各个环节的核心和一些有效的方法。  相似文献   

19.
随着社会主义市场经济体制的建立和完善,供电企业也面临着越来越激烈的市场化竞争。这样的外部环境在推动我们自身进行体制变革的同时,也使我们更加审慎地关注企业如何尽快有效锻造自身肌体。对此,按照现代先进管理理论创建学习型组织,可以说是一种很好的选择。  相似文献   

20.
关汝杰 《农电管理》2010,(12):30-31
<正>"创建学习型组织,争做学习型职工"是企业发展的需要。临颍县电业局党委精心策划,树立先进的学习理念,构筑科学的学习体系,创新学习模式、方法和载体,努力推动"创争活动"发  相似文献   

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