农业科技成果第三方评价研究

随着社会的发展,农业产业化经营成为发展现代农业的重要途径,其中农业科技创新是农业产业化经营的第一推动力,近年以来,我国对农业科研的扶持力度不断加大,农业科技成果水平的参差不齐、价值的相差较大,加大了农业科技成果的推广和交易的难度。本文对农业科技成果第三方评价进行研究分析,发现其存在评价能力缺乏等问题,最后提出了完善农业科技成果第三方评价体系等建议。     

对新农村建设中第三次农业结构战略性调整的思考

紧紧抓住第三次农业结构战略性调整这条主线,坚持以科学发展观为指导,采取多种有效途径,在确保农业增效农民增收的基础上,全面提高我国农业的整体素质、综合效益和国际竞争力,这是全面建设社会主义新农村的关键所在。     

以任务教学为驱动构建《电子商务》教学新模式

《电子商务》课程涉及面大而广,采用传统的缺少互动的填鸭式灌输教学法,学生既难以理解,又无法培养学习的主动性。建立以任务为驱动的双向互动课堂新模式,对于激发学生学习动机、培养学生职业思考能力和动手能力、提高《电子商务》教学效果有着极为重要的意义。     

农业电子商务研究

把电子商务与农业相结合,通过信息化带动农业的发展,加强农业生产与市场需求的联系,是使农产品更好地进入市场、提高农民收入的一条新路。     

农业电子商务研究

电子商务作为一种全新的购物方式近几年发展迅猛.本文在总结了我国电子商务发展现状的基础上,分析了制约农业电子商务发展的因素,提出了发展农业电子商务的对策措施.     

浅析日本第三次教育改革

20世纪70年代,日本高等教育超常发展,提前实现了高等教育的大众化目标,同时,高等教育质量也出现了严重下降,高等教育改革势在必行。论述了日本第三次教育改革的历史背景,阐释了日本第三次教育改革的目标及内容,分析了改革的过程及关键步骤,为我国的高等教育改革提供了可借鉴的经验。     

盐城农业电子商务建设路径研究

电子商务在农业发展中的应用已得到大多数国家和地区的广泛认可,促进了农产品的流通与销售,这也必将成为中国农业发展的主流模式。通过对盐城市亭湖区的农业电子商务发展现状的实地调查,在分析调查结果的基础上提出了相应的政策建议。     

第三次科技革命与高等教育变革

针对时下风行于美欧等国家的“第三次工业革命”概念的不足,提出了第三次科技革命的概念,分析了第三次科技革命的特点和对高等教育的影响.在此基础上,提出了为适应第三次科技革命,我国高等教育在转变观念、深化体制改革、调整人才培养目标、变革培养方式和途径、创新教学内容和建设“科技型”师资队伍等方面应采取的变革措施.     

常州市金坛区林草湿数据与第三次全国土地调查数据融合研究

本文基于2020年常州市金坛区森林资源管理“一张图”和第二次湿地资源调查数据，以GIS为平台，将上述数据与第三次全国国土调查数据进行融合研究，在厘清林地、草地、湿地与其他土地范围界线的基础上，结合遥感技术对林草湿图斑进行属性更新，形成金坛区林草资源“图数库”。     

我国农业电子商务对策研究

电子商务正快速地融入并影响着农业经济的各个领域,农业电子商务的快速发展对农业十分必要,农业电子商务必将成为农业经济发展的助推器。     

农业植物病理学生产实习教学模式的构建

为了适应现代农业发展的需求,培养实用型人才,针对农业植物病理学生产实习教学中出现的新问题,对农业植物病理学生产实习的教学模式进行了改革和实践。提出了以加强专业思想教育、积极改革教学方法为主体的新教学模式,以就业为导向,注重动手能力、实践能力和创新素质的培养。     

农业用地供给侧改革的可行举措探讨

通过梳理我国农业用地在利用中所存在的制度层面、利用层面、管理层面和其他层面的问题,结合我国推进农业用地实行供给侧改革的目的,从4个方面制度供给、利用供给、管理供给和其他供给提出我国在实行农业用地供给侧改革的可行举措,为我国推进农业用地的供给侧改革提供理论依据。     

农地产权制度变革的逻辑

论述了农地产权变革的效率逻辑和公平逻辑,揭示了农地产权制度改革的现实路径：一是坚持和完善现有的农地集体所有制;二是强化农村集体“统”的经营权。．     

电子商务案例分析课程教学改革的实践

根据教学工作的实践,对电子商务案例分析课程的教学模式、案例研究方法、教学方法、教学内容及考核方式等提出了一些看法。     

农学专业农业昆虫学课程教学改革实践研究

根据农业昆虫学的课程特点,从教学内容、教学方法和手段、实践教学以及考核方式等方面,就如何提高农学专业农业昆虫学的教学质量进行探索实践,取得良好教学效果.     

四川农用土地流转的特点及模式研究

从土地流转规模日趋扩大化、流转形式多样化、流转动机发生变化、流转主体及经营项目多元化、流转过程日趋市场化、流转收益增长快速化、流转程度呈现地区差异、流转渠道多样化、流转期限日趋合理化9方面介绍了四川农用地流转的现状和特点,探讨了四川省农用土地流转的土地转包、租赁经营、互换经营、土地股份合作、转让经营、代耕代种6种主要模式,提出了加快四川农用土地流转的建议。     

聚类分析法在农用地定级中的应用研究——以广东省潮州市湘桥区为例

总结和分析广东省潮州市农用地定级估价项目中农用地定级方法的缺点。引入了聚类分析方法,并以潮州市湘桥区意溪镇灌溉水田为例,进行模拟定级。通过与原使用的农用地定级方法——总分频率曲线法进行比较,认为使用一般聚类分析法得到的结果与实际情况更加符合,相对与原总分频率法更具科学性和合理性,并且可以满足工作的要求。     

农产品电子商务模式创新研究

从交易对象、交易主体和交易活动出发,总结出3种较为成熟的农产品电子商务模式,以期为我国农产品电子商务的发展起到示范作用,以此带动社会主义新农村的更大发展。     

农业技术经济学实验教学探索

研究了开展农业技术经济学实验教学的必要性,根据课程内容,确定了动态经济效果评价等实验项目,选择Excel、SPSS、Eviews、LINDO、DEAP软件作为实验教学软件,并分析了实验实施的各个环节。     

农用地质量监测体系构建思路探讨

[目的]构建农用地质量监测体系框架,为建立农用地质量动态监测提供理论支持。[方法]资料收集和理论分析法。[结果]农用地质量监测体系至少应该包含4个层面：①农用地质量监测网络体系——确定监测范围与监测对象;②农用地质量监测指标体系——确定监测内容与项目;③监测指标信息采集体系——确定监测方法和技术;④数据处理与监测评价体系——对监测结果做出判定。[结论]研究适用于已全面完成农用地分等工作的省市自治区,尤其是国家和省级层面对农用地（等级）质量进行动态监测和实时更新。