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实施乡村振兴战略中,人才振兴是推进产业振兴、组织振兴、文化振兴、生态振兴的保障.目前,广大农村在高素质人才不足,人口老龄化趋势下,解决人力资本问题是发展农村经济的关键.大数据背景下,应利用大数据技术促进涉农人才供需的平衡,发挥数据治理的优势,统筹构建涉农人才培训体系,提升涉农人才培训的质量.大数据可为乡村人才振兴提供技... 相似文献
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吴丽峰 《北京农业职业学院学报》2022,36(3):44-50
实施乡村振兴战略和推进农业农村现代化,人才是关键。近几年,各地都努力推进乡村人才振兴,聊城市也多措并举加强乡村人才队伍建设,并取得很大进展。但是思想观念滞后、政策供给不足、产业基础薄弱、体制机制欠缺等诸多因素仍制约着乡村人才队伍的发展。与此同时,乡村对人才的需求却在急速增加。必须在完善政策供给和人才服务体制的前提下,广开人才来源渠道,通过对乡村内外不同类型人才精准施策,多渠道吸引人才;营造有利于留住人才的社会环境,根据不同类型人才特点,通过提升待遇、完善服务、建立健全人才激励、评价和成长机制等举措,让乡村成为汇才、育才、留才的沃土。 相似文献
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乡村振兴战略是新时代指导三农工作的总方针.人才振兴是乡村振兴的基础,人才振兴要从培育人才、引进人才和使用人才三方面着手.培育本土人才是人才振兴的根基,要加强乡村工作队伍建设,大力培育新型职业农民,优先发展乡村教育事业;引进外来人才是人才振兴的关键,要鼓励外出能人返乡创业,汇集社会力量投身乡村建设,引导工商界人士深度... 相似文献
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人才振兴是乡村振兴的应有之义,也是实施乡村振兴战略的重要着力点。高质量人才队伍能够促进乡村物质财富与精神财富协同发展,助力全面推进乡村振兴,加快农业农村现代化步伐。当前,部分乡村存在的基层部门履职能力不足、资源要素匮乏、有关人才政策体系不完善、培养机制相较滞后等问题,不仅影响人才队伍建设的成效,也阻碍乡村工作的全面发展。应通过加强基层部门能力建设、健全乡村公共服务体系、完善乡村人才政策体系、创新乡村人才培养机制等举措提升乡村人才队伍建设水平,更好赋能乡村全面振兴。 相似文献
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崔坤 《北京农业职业学院学报》2018,32(4):5-10
党的十九大报告提出了科教兴国、人才强国、乡村振兴和创新驱动等战略,人才培养是实现中华民族伟大复兴的核心.为推进首都乡村振兴战略,要立足新时代北京"三农"工作的新要求,对农业农村人才进行分类培养,充分发挥各类人才的作用,拓展首都农业农村人才培养培育的路径. 相似文献
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没有产业作为支撑,乡村振兴就无从谈起。因此,在乡村振兴战略背景下,大力发展乡村产业意义重大。但是,当前我国乡村产业发展存在产业结构不合理、科技发展水平低、农产品销售环节有待优化、乡村基础设施“底子薄”等问题。对此,今后各地需采取开发地域性特色产品,优化产业结构;做实农技培训,改善传统农业生产模式;抓牢生产、销售环节,确保农业增效、农民增收;加强乡村基础设施建设,提高农民生活质量等措施,以期助推乡村产业高质量发展。 相似文献
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乡村本土人才是实现乡村人才振兴的排头兵和急先锋,是推动实施乡村振兴战略的重要人才动力。在农村、农业现代化不断提升的当前,乡村地区应尽快吸引人才回流,调整失衡的本土人才结构,补齐人才“短板”,这是推动乡村农业产业发展、实现乡村振兴的迫切要求。这就要求乡村地区一方面加强党对人才工作的领导,全面提升培育本土人才水平,另一方面发挥乡贤的榜样作用,切实引领好、组织好本土人才这支可靠队伍,为推进乡村振兴战略提供坚实的人才支撑。 相似文献
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乡村人才振兴是实现农业现代化和乡村全面振兴的必然之举。然而目前在乡村人才使用过程中,存在“引才、育才、用才、留才”等方面的困境。科技特派员作为一支服务“三农”的人才队伍,能够提升乡村人才的反哺导向力、激发乡村人才的本土培育力、增强乡村人才平台的服务力以及提升乡村人才环境的吸引力。针对乡村人才振兴困境,可以从优化选聘机制、改进育人机制、健全服务机制、强化保障机制等方面探索科技特派员制度助力乡村人才振兴的路径。 相似文献
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当前,全国上下正在全力推进乡村振兴战略的实施。乡村振兴,产业兴旺是重点。如何实现乡村产业振兴、产业兴旺?这是值得研究的紧迫而现实的重要问题。本文首先分析了乡村产业振兴在乡村振兴战略中的地位与作用,认为:乡村产业振兴是乡村振兴的物质基础;乡村产业振兴是乡村振兴的首要目标;乡村产业振兴是乡村振兴的重要内容;乡村产业振兴是乡村振兴的突出标志;乡村产业振兴是乡村振兴的内生动力。其次,对新中国成立70年来我国乡村产业发展的历程进行了简要回顾,并将其划分为4个发展阶段:第一阶段:1949~1977年,传统产业缓慢发展;第二阶段:1978~2000年,乡镇企业异军突起;第三阶段:2001~2011年,新型产业不断涌现;第四阶段:2012年至今,乡村产业绿色“转型”。 第三,指出了当前我国乡村产业存在的突出问题,即:产业门类少、生产规模小、产业层次浅、产业链条短、生产效率低、特色产业弱、品牌产业缺、产业环境差、产品质量低和缺乏竞争力。最后,针对上述存在的问题,提出了实施乡村振兴战略,实现乡村产业振兴,要遵循以下6大原则:“三农”并重原则、“三效”并举原则、“三产”融合原则、城乡共进原则、因地制宜原则和循序渐进原则,并采取10项具体措施:(1)制定战略规划;(2)改造传统产业;(3)发展新兴产业;(4)延长产业链条;(5)拓展农业功能;(6)打造产业品牌;(7)优化生态环境;(8)鼓励返乡创业;(9)培养乡村人才;(10)强化组织领导。 相似文献
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当代中国"乡村振兴战略"在中国百年乡村建设思想史上有着特别重要的意义:接续了百年来乡村建设思想的脉络,赋写了百年来中国乡村建设思想史的新篇章;顺应了历史的发展,创立了合乎中国新时代要求的乡村建设理论;承接了中国人民百年来的期盼。 相似文献
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近年来,金融服务在乡村振兴战略中所扮演的角色越来越重要,得到了各专家学者的重视。
在已有的研究基础上,进一步剖析金融服务乡村产业振兴的意义、梳理目前我国金融扶持乡村产业振
兴的发展状况,最后结合我国现状提出了提高金融服务乡村产业振兴的对策建议。 相似文献
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王晴 《北京农业职业学院学报》2023,(1):42-50
梳理既有成果对深化金融助力乡村振兴研究具有重要的启示价值,有助于推动有关研究不断走向深入。以CNKI收录的220篇文献为样本,采用主题聚类分析范式对金融助力乡村振兴研究成果进行系统性述评,具体包括六大主题:(数字)普惠金融助力乡村振兴、绿色金融助力乡村振兴、新型农业经营主体的金融服务、金融服务农业产业链与产业化、乡村振兴战略背景下的金融扶贫、互联网金融助力乡村振兴,在述评基础上总结有关研究现状及不足,提出未来研究建议和拓展方向。 相似文献
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屈均冠 《北京农业职业学院学报》2018,32(5):58-63
党的十九大报告提出的"乡村振兴战略",涵盖了诸多关于"三农"的新概念、新要求、新表述,彰显了以习近平同志为核心的党中央心系"三农"的情怀,并切实把满足人民对美好生活的向往作为党的奋斗目标。同时,它也为农村人口"空心化"治理提供了新契机、新思路。因此,乡村振兴战略背景下,可通过加快农村经济振兴,吸引农民返乡置业;保障农民土地权益,加大支农惠农支持;培育新型职业农民,重构农业生产主体;调动新乡贤积极性,充实村庄治理主体等路径来推动农村人口"空心化"治理。 相似文献
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随着乡村振兴战略的全面展开,我国对高素质农村人才的培养也提出了更高的要求。职业院校作为开展高素质农民培育的示范基地,更应该积极进行适合高素质农村人才培养的课程改革,促进农民文化素质、创新能力和职业素养全面提升。围绕如何培养高素质农村金融人才这一问题,金融管理专业以课程改革为突破口,对高素质农村金融人才培养做出了有益探索,并提出了继续深化课程体系建设、创新实践教学方式、融合线上线下教学等相应的改革措施,使课程建设真正服务于培养高素质农村金融人才。 相似文献
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加强农业农村人才队伍建设是实施人才强国战略的重要内容,也是扎实推进乡村人才振兴的必然要求。本研究系统分析了农业农村人才工作的发展现状和主要举措,通过采用案例实证研究,详细阐述了“神农英才”计划、乡村产业振兴带头人培育“头雁”项目“、全国农业行业职业技能大赛”“、全国农民技能大赛”、职称评审等主要举措与实现路径,为加强农业农村人才队伍建设提供了参考。从研究结果可以看出,随着人才强国战略、乡村振兴战略的深入实施,农业农村人才队伍建设要突出亮点、明确抓手、敢于创新、一抓到底,为实现乡村人才振兴、助力人才强国战略提供基础支撑。 相似文献
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随着乡村振兴的推进和农村经济的繁荣,农村资产评估需求日益增加。面对农村资产
评估市场需求,需要培养和建设一批熟悉农村资产评估法律法规和农村政策、熟练运用人工智
能和信息技术、能够胜任农村多元化、多样性的资产评估人才队伍。农村资产评估人才要具有
创造性,能为农村资产评估进行理论创新、模型构建和方法改进。高校应审时度势设置农村资
产评估课程,增加实务案例教学。加强师资建设,利用校企合作推进实践性教学。此外,应通过
网络教学及时传播农村资产评估的前沿性知识。 相似文献