浅析适龄少年儿童篮球兴趣培养方法及策略

运用文献资料法、问卷调查法、逻辑分析计法等方法,分析少年儿童篮球运动兴趣的培养,研究结果表明:少年儿童篮球兴趣具有性别差异、家长出发点影响着少年儿童篮球兴趣、明星对少年儿童篮球兴趣具有影响,所以教练要在教学过程中区别对待,培养少年儿童篮球兴趣,本文研究为今后少年儿童篮球教学和发展提供理论支持。     

农村小学体育篮球教学之趣味教学策略

当前,我国大多数农村小学,都非常重视在教育和培训过程中,小学生的课本的掌握情况和他们能否在考试中取得的良好成绩。随着中国独生子女人数的增加,父母逐渐增加对学生学习的关注。但是学校和家长忽略的一个重要问题是学生的身体健康。因此,有必要提高农村小学体育教学趣味性,本文以体育篮球教学为主,增加其篮球教学趣味性为研究目的,从而使小学生参与体育兴趣日益增加,可以提高学生的学习兴趣,然后进行有趣的体育锻炼,在此过程中强身健体。本文就小学生体育篮球趣味化教学的策略进行探讨。     

高校篮球教学中实施俱乐部教学的必要性分析和对策研究

高校篮球俱乐部教学作为体育教育的必要补充,不仅可以增强大学生体质,还能培养大学生篮球学习兴趣和爱好。本文笔者结合多年的篮球教学实践经验,针对高校篮球俱乐部教学过程中存在的突出问题提出一系列对策,以期为高校篮球教育改革提供有益参考。     

将游戏引入高校篮球教学的必要性分析及实施策略研究

篮球运动作为高校体育课程中的重要内容,深受大学生喜爱的运动项目,在高校篮球教学中合理引入篮球游戏,可有效激发大学生的篮球学习兴趣,同时还可以培养大学生良好的心理品质及团队精神,有利于教学效果的提升。本文笔者结合多年的篮球教学实践经验,分析了高校篮球教学中引入游戏的必要性,并提出了一系列实施策略,以期为进一步提高高校篮球教学质量提供有益参考。     

安徽省高校篮球选项课教学现状调查与对策研究

采用文献资料法、访谈法、问卷调查法对安徽省部分高校篮球选项课的教学现状进行了深入调查,全面了解安徽省高校篮球教学的现状,揭示影响安徽高校篮球选项课教学的因素,并针对存在的问题提出相应的对策。     

结合农村实际进行职校英语教学

由于农村小学的师资和教学条件相对薄弱，一些学生在启蒙阶段没有得到良好的教育，造成学习基础不扎实。具体表现为见识少，知识面窄，思维不活跃，从而影响了他们的理解力、记忆力、创造力，特别是影响了孩子们学习的兴趣．产生了厌学情绪，严重妨碍了学习效率。我认为中职的英语教学应该重视他们的情感，培养他们的学习兴趣、改进教学法，培养他们的思维创造力。     

表象训练在篮球教学训练中的实践

本文主要采用文献资料法、访谈法、数据统计法等,对苏州工业职业技术学院篮球课教学采用表象训练法,通过与传统教学方法进行对比与研究。结果表明表象训练法可以有效的提高体育教学效果,提高学生学习兴趣,课堂效率得到了提高,学生掌握篮球技能熟练。运用有效的表象训练方法,在校园篮球训练当中进行实施,对现有的传统教学方法进行改革,提高教学效果,从而提高教学成绩,也对训练方法提出一些有价值的参考。     

竞赛教学法在高校篮球教学中的应用策略

随着篮球教学改革的全面开展,篮球教学的学生主体地位更加的明显,为了更好地发挥篮球教学立德树人与身心健康的促进价值,需要加大对篮球教学模式的研究与应用。基于此,本文就竞赛教学对大学生篮球的价值及应用策略展开了研究。通过本研究以期为更好地促进学生篮球技能发展、培养学生终身体育意识奠定良好的基础。     

高职院校羽毛球俱乐部教学模式研究

目前,我国高等职业院校的教学目标以培养学生职业技能为主,学校的课程多倾向于专业教学,体育教学的时间相对较少.通过文献资料法、实验对比法、调查法、数据整理法四种研究方法的研究,笔者对高职院校实施羽毛球俱乐部教学模式进行了分析.结果表明,羽毛球俱乐部教学模式对培养学生学习动机、学习兴趣、掌握技战术、教学效果的评价均具有积极...     

基于职业实用性视角的高职院校篮球教学创新路径探究

从我国现今高职院校对学生的培养形式来看,在高职院校对学生的培养上注重的是学生职业的技能性,而在高职院校的中篮球教学也不例外。现今高职院校的篮球教学也更加注重的是学生在职业技能运行上的实用性,本文主要我国高职院校篮球教学的职业现状,对篮球教学的现有模式和教学的思想进行研究分析为我国高职院校中的篮球教学的创新途径进行扩展研究。     

篮球教学中如何培养学生团队合作能力的思考

通过对篮球教学活动的分析,可以显着提高学生的团队意识和团队合作能力。本文从篮球教学理念和团队合作理念出发,分析了培养学生篮球教学中团队合作能力的关键点,并在此基础上提出了培养学生团队合作能力的策略在篮球教学中的可行性,从篮球教学的角度提高学生的集体观,团队意识和团队合作能力研究目的。     

大学的篮球文化对高校篮球教学改革的有关影响

篮球运动是一种非常普遍的体育运动,它能够锻炼人们的身体,提高人们的身体素质。同时在打篮球的过程中,还可以培养人们的思维能力。将篮球文化与大学生活相融合,对篮球教学有很大的影响。如今,篮球文化已被大多数人所接受,高校也在篮球文化的培养方面给予了一定的重视,为学生培养一个良好的教学环境,使学生们在体育文化中能够锻炼自己的身体,注重身心健康。因此,在大学生活中,篮球文化带给学生们的影响不仅仅是提高他们的身体素质,还能陶冶他们的情操,以达到篮球教学的目标。     

河南省女子篮球运动后备人才的培养现状分析

以河南省女子篮球后备人才为研究对象,采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数据统计法等研究方法,对河南省女子篮球运动后备人才的培养现状进行调查研究,得出河南省篮球后备队伍的培养工作处于中等水平,并且有下滑的趋势,教练员的综合素质有待提高,选材的手段要多样、科学。     

高职篮球教学中篮球文化的融合及影响分析

高职篮球教学既是体育教学的重要内容,也是推广篮球文化的主要途径。作为一种竞技运动形式,篮球在历史发展中留下了丰富的文化内涵,而将篮球文化融合到高职篮球教学中来,对于促进提高篮球教学质量,丰富校园文化具有重要意义。本文从高职篮球教学实际出发,对篮球文化的融合及影响进行分析,以期对提高高职篮球教学质量,推动篮球文化普及有所助益。     

大学生篮球裁判员培养的目标层次与途径

篮球裁判员培养的目标设定对整个培训工作具有导向、控制、激励与评价等作用,体现篮球裁判员工作内容和等级分类管理的要求.在具体的培训实践中,应该按照循序渐进原则,充分考虑篮球裁判培养的整体性、阶段性、持续性、层次性和递进性等特点,制定针对不同等级裁判的培训目标,以对培训工作进行指导.通过课程教学、培训班、一级裁判员考核认证学习、社会实践等途径,培养优秀的大学生篮球裁判员.     

异步教学法在高校篮球教学中运用的实验研究

作为高校体育教学中最为重要的运动项目之一的篮球教学,引进科学合理的教育教学方法 ,对于提高高校篮球教学效果有着重要作用,对于高校体育高素质人才的培养也有着深远的影响。异步教学法便是一种能够有效实现高校篮球教学目标的教学方法。本文将异步教学法的主要特征及应用现状进行详细分析,并对异步教学法在高校篮球教学中运用情况开展实验探究。     

合作学习教学模式在篮球课教学中的应用探究

本文以长春工程学院篮球课教学中的学生和教师为调研对象,采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等方法调查分析"合作学习"教学模式在长春工程学院篮球课教学中的应用现状。调查结果表明:"合作学习"教学模式更受学生和教师的赞同和欢迎,有利于提高学生的技能水平,有利于培养学生的人际交往能力、合作能力和竞争意识等非智力因素,符合社会对人才的要求。"合作学习"教学模式不仅适用于长春工程学院篮球课教学,而且为其他术科教学模式的改革提供了有益的参考。     

父母外出务工对留守子女学习影响的实证分析

利用河北省在学农村儿童的调查数据,重点分析父母外出务工对留守子女学习成绩、学习动机和兴趣以及学习辅导和监督的影响,并对影响留守子女学习成绩的因素进行了实证分析。研究表明,父母外出务工对留守子女的学习影响具有明显的负效应;父亲文化程度、班级人数和是否重点学校也是影响留守子女学习成绩的重要因素。     

农村留守儿童心理健康问题的成因及对策

通过对长丰县庄墓镇中心学校农村留守儿童调研,分析影响农村留守儿童心理健康的因素,在此基础上提出相应对策。引导农村留守儿童积极、乐观、健康地成长,需从家庭、学校和社会三个方面入手,消除影响农村留守儿童健康发展的不利因素,培养孩子积极向上的心态。     

提高高校学生微生物学学习兴趣的教学方法探讨

以教学实例分析了PBL教学法、项目教学法、探究式教学法、案例教学法在高校微生物学教学中的应用情况,说明这几种教学法对提高学生学习兴趣、培养学生创新能力具有重要的作用。希望在微生物学教学中通过广泛应用新教学法来调动学生学习积极性,提升教学效果。