新形势下兽医产科学教学改革浅析

兽医产科学是兽医学的一门分支学科,主要研究动物生理生殖、生殖疾病及繁殖技术的一门兽医临床学科。为了提高教学质量,培养适应现代牧业的高素质的动物医学人才,对当前教学中存在的问题进行了浅析,探索了教学内容、教学方法、教学实践等方面的改革。     

结合高校数学教育 浅谈数学在经济中的应用

经济是一个溶于社会方方面面的一个概念,人类在这样无时无刻地与之接触中,不断地了解其规律和发展。数学是学好经济的强大武器,没有好的数学基础是很难真正学习了解到经济的精髓。笔者通过经济中一些数学应用的实例介绍让读者来认识到数学于学习了解经济的重要性。     

《家畜生态学》教学改革的实践与思考

结合教学和科研体会，阐述了家畜生态学在畜牧学中的地位和作用。阐述《家畜生态学》的教学要点，并对家畜生态学教学方法进行了探索，采用课堂讨论和专题报告等形式和多媒体手段，显著提高了教学效果。     

在微积分教学中融入数学建模思想

针对具体专业的学生,在微积分教学过程中穿插了数学建模实例,注重数学建模思想在微积分教学中的应用,培养学生的创新能力。     

蚕农培训教学改革初探

本文对蚕农培训的教学改革进行了初步探讨，提出了蚕农培训要切实从蚕农实际出发，掌握蚕农心理，教学模式要分层次，教学内容要实用、适用、有用，教学方法要讲究实践性、直观性，教学态度要谦逊，要尊重蚕农经验，多开展学习讨论等观点。     

《智能数控技术》教学改革探讨

《智能数控技术》课程是机械类各专业的一门专业基础课。几年来通过优化整合教学内容,完善教学方法,对课程内容、教学手段及教学方法的改革进行了探索与实践,提高了教学质量,较好地完成了教学任务。同时,加强了对学生能力的培养,以更好适应新时期时对机械类人才的需求。     

《智能数控技术》教学改革探讨

《智能数控技术》课程是机械类各专业的一门专业基础课.几年来通过优化整合教学内容,完善教学方法,对课程内容、教学手段及教学方法的改革进行了探索与实践,提高了教学质量,较好地完成了教学任务.同时,加强了对学生能力的培养,以更好适应新时期时对机械类人才的需求.     

医学文献检索课程的教学改革探讨

医学文献检索课程已经成为高校培养医学生信息素养的主要课程,文章分析了我国医学文献检索课程开设30年以来在教学内容、教学方法和教学技术方面的现状和改革,提出应医学文献检索课的教学内容应与时俱进,结合学科专业、学生层次而设定;医学文献检索课的教学方法应强调理论联系实践,从传统式教学到开放式教学转变;医学文献检索课的教学技术改革旨在为学生提供开放式学习平台,从而提高文检课的教学质量,提高医学生信息素养,提高医学生理论联系实践解决问题的能力。     

高职院校飞机系统与附件课程教学改革探讨

本文阐述了《飞机系统与附件》的主要任务和教学内容,针对目前课程教学中所存在的问题,从课程内容、实训资源、教学方式、考核机制、教师专业水平等五个方面问题着手,提出了教学改革的思路和建议。通过教学改革,将机务素养、机务作风和民航精神贯彻其中,满足飞机维修工作的岗位需求,培养合格的民航维修人才。     

新形势下近代物理实验教学改革探讨

近代物理实验是物理教学当中非常重要的一部分,在培养学生的创新与科研能力方面具有不可替代的作用.随着时代以及环境的快速发展和变化,近代物理实验教学不管是从课程内容上还是教学方式上都面临着一系列的问题,在一定程度上影响了教学效果.基于此,文章根据目前的社会发展形势以及所在学校的实际情况,对近代物理实验教学所面临的问题进行分...     

本科层次《生产与运作管理》课程教学改革研究

《生产与运作管理》是管理类专业的核心课程。然而,在各高校课程教学中,该课程的教学效果却与其重要性存在着巨大的反差。笔者根据自己多年来的教学实践经验,从教学内容和教学方法两个方面分析《生产与运作管理》课程的教学现状及存在的主要问题。然后针对该课程教学中存在的问题提出相应的教学改革思路,从而有针对性地提升《生产与运作管理》课程的教学效果。     

民族高校《食品机械与设备》教学改革研究

《食品机械与设备》是我国高等院校食品科学与工程专业的一门必修课,在培养食品人才方面发挥着重要作用。民族高校学生,有其接受知识和消化知识的独特方式。基于这种独特方式阐述该课程在教学内容、教学方法及考核方式上的改革措施,可为丰富和完善《食品机械与设备》课程的教学改革提供一种新的思路和方法。     

农业机械教学改革初探

本文论述了作为主干课程之一的农业机械学课程的教学必须根据科技发展和社会需求,建立适应培养创新人才的课程内容体系;在教学内容、手段、方法等方面进行深入的改革。通过采用适宜的教学方法,利用现代化教学手段,改革传统的考核方法,强调学生综合素质与能力的提高,进而促进学生全面发展。     

应用型高校大学物理实验课程教学改革探讨

为培养学生的创新及综合实践能力,探讨大学物理实验课程的教学改革方法,探索出以多层次实验教学体系为主体、以创新型和设计型教学模式为手段、以学科竞赛创新为导向培养应用型人才的新途径.     

安全生产和环境保护课程教学改革与实践

本文从提高安全生产和环境保护课程教学质量,提高新能源材料与器件专业学生实践动手能力与环境保护意识着手,对课程的教学计划、授课内容与方式、实践教学内容与考核方式进行改革。提出安全生产和环境保护课程教学改革主要应从教学计划、教学内容、教学方法和考核方式开展;实践教学改革应从引入教学案例与开展科技创新活动层面着手,提升大学生的实践创新能力。     

细胞工程教学改革探索

为了提高细胞工程课程的教学质量和效果,根据细胞工程课程的特点,从教学内容和方法方面进行了改革探索,并强调要加强实践教学,注重学生能力培养,以达到培养学生科研能力和创新能力的目的.对细胞工程课程教学内容的改革、教学方法的改革,以及加强实践教学,注重能力培养3个方面进行了阐述.     

《材料科学基础》课程的教学改革探讨

本文从材料科学的设置及其由来、改革教学方法和教学手段、改革考核方式、将理论课程与实验教学相结合等四个方面对《材料科学基础》教学进行了探索,以期培养适应市场经济和创新发展的高层次材料科学与工程人才,让学生建立起全面系统的材料科学与工程基础知识体系,能够针对实际问题合理地选择材料,并确定较为合理的材料制备与加工方法。     

浅谈电工学教学改革

电工学教学的课程教学对象涉及到很多不同专业,不同知识层面的学生,他们对于电类基础知识的需求是不同的.因此要满足不同学生的电工学学习需求,就必须要对电工学进行教学改革.本文从电工学教学大纲和教学内容改革、教学方法改革、实验课程改革四方面进行深入探究,旨在提升电工学的教学效率,推进学生学习电工学的学习热情,不断提高电工学的教学质量.     

浅谈电工学教学改革

电工学教学的课程教学对象涉及到很多不同专业,不同知识层面的学生,他们对于电类基础知识的需求是不同的。因此要满足不同学生的电工学学习需求,就必须要对电工学进行教学改革。本文从电工学教学大纲和教学内容改革、教学方法改革、实验课程改革四方面进行深入探究,旨在提升电工学的教学效率,推进学生学习电工学的学习热情,不断提高电工学的教学质量。