我国实施科技特派员制度的思考与对策

实施科技特派员制度对于构建多元化科技服务体系的体制和机制创新,全面落实科学发展观,完善农村科技服务体系,加快推进社会主义新农村建设具有重要意义。文章阐述了科技特派员制度的内涵,剖析了产生科技特派员制度的原因,在此基础上用制度经济学原理对其进行了分析,并提出了实施科技特派员制度要制度化、法制化,要落实科学发展观,注重创新创业,要拓展服务领域,惠及民生等思路及对策。     

兴凯湖农场志愿服务制度化建设的实践与思考

正近年来,黑龙江农垦兴凯湖农场积极探索志愿者服务制度化建设,充分发挥典型人物的示范带动作用,不断完善志愿服务制度,拓展服务项目,提升团队的志愿服务水平,使志愿服务活动在农场遍地开花。一、传递"孔德春精神",塑造志愿服务品牌孔德春是兴凯湖农场的一名水稻种植户,他19年如一日地照顾孤残知青何巨山的事迹感动了全省人民,他先后被评为2015感动龙江人物、黑龙江省第四届道德模范、第三届"感动北大荒人物"等。     

高职学生党员理想信念教育与工匠精神融合路径初探

根据工匠精神的文化来源,讨论现有职业理想信念的现状和问题所在,给出了工匠精神与理想信念教育的相通之处。职业理想信念里所扮演的角色和在现代工匠精神影响下的高职院校学生党员素养的培育路径,其实就是将工匠精神和理想信念教育融入高职教育的各个方面中,从而来培养高职学生党员能够坚持不懈、积极进取的理想信念。     

基于志愿服务的大学生党员实践教育的思考与探索

大学生党员志愿服务现已成为高校开展党员实践教育的重要组成部分。大学生党员作为青年志愿服务的中坚力量,其思想境界、精神面貌以及模范带头作用的发挥,影响着高校基层党组织的战斗力和凝聚力。本文以志愿服务为抓手探讨了大学生党员实践教育的重要意义,深入分析了当前大学生党员志愿服务的现状及存在问题。在此基础上,提出开展生活化的志愿服务、网络化的志愿服务和专业化的志愿服务,以培养大学生党员的服务精神、理性精神和专业素养及实践能力。     

“四史”学习融入新时代大学生思想政治教育的实践探索

“四史”蕴含着丰富时代革命精神与厚重历史文化内涵,具有十分重要的思想政治教育意义。“四史”学习能增强大学生理想信念、滋养其优秀品质、培养其创新意识,进而增强其中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。要深刻把握并阐释“四史”的思想政治教育内涵,以“润物细无声”、融入“大写意”、深耕“工笔画”的具体路径,将“四史”有效融入新时代思想政治教育实践。     

图书馆志愿服务常态化探索——以黑龙江科技学院图书馆为例

介绍了黑龙江科技学院图书馆引入志愿服务所采用校青年志愿者协会提供的服务和自行招募义务馆员两种王要形式及实践经验,阐述了征募义务馆员可以使图书馆志愿服务活动常态化、制度化,更符合于平稳发展时期图书馆所需要的协助服务.     

论大学生的理想信念教育

理想信念是大学生健康成长的精神支柱、精神动力和政治保证。大学生的理想信念如何，事关国家未来发展和兴衰成败。大学阶段是一个人理想信念形成和确立的关键时期，目前，大学生的理想信念普遍存在着低住性、嬗变性、不稳定性、多层次性、务实性等特点。本文从大学生理想信念的现状及大学生理想信念教育的功能入手，探讨了新形势下加强大学生理想信念教育的思路和方法。     

志愿服务在经济社会发展中的作用及完善路径

近些年,志愿服务已成为我国社会的重要关注点,学生志愿人员是志愿服务工作的主要力量,为志愿服务工作发挥着重要作用。然而,由于我国高校学生志愿服务工作开始的比较晚,在服务体系、服务理念等方面依然存在些许不足,因此需要建立高校服务综合体系、加大资金扶持、完善志愿者注册体系等来完善高校志愿服务。以志愿者服务在社会发展中的作用为切入点,详细分析了高校志愿服务发展中存在的不足,并针对其不足为高校志愿服务体系的完善路径提出了几点建议,期望可以为高校志愿服务的发展发挥一定作用。     

新世纪中国公共图书馆事业发展的回顾与思考

21世纪是中国公共图书馆事业发展的黄金时期,在十多年的时间里,中国公共图书馆事业取得了丰硕成果。公共文化服务体系建成并逐步完善;阅读环境与设备不断改善;制度建设有长足进展;服务理念越来越科学、明确。通过对这些成绩的回顾,总结出中国未来图书馆事业将会继续沿着制度化、科技化、人文化的方向发展。     

云南磷化召开“两学一做”学习教育常态化制度化推进会

<正>本报讯日前,云南磷化集团有限公司党委召开"两学一做"学习教育常态化制度化暨基层党建提升年工作推进会。公司党委副书记王清生要求各级党组织在推进"两学一做"学习教育常态化制度化工作中,要结合实际融入中心工作,形式多样,内容充实,支部之间要相互学习交流经验、取长补短,共同推进基层党建工作再上一个台阶。     

论大学生志愿精神培育问题

志愿精神是体现在志愿者、志愿服务行动之中的内在精神特质。大学生作为传播志愿精神的主体,在志愿精神培育上既迎接机遇又面临挑战,分析大学生志愿精神培育过程中面临挑战的成因并提出对策。有利于更好地引导大学生在新形势下弘扬志愿精神,在志愿服务的舞台上实现了大学服务社会的价值和意义。     

大学生党员的理想信念教育研究——以安徽大学江淮学院为例

大学生党员的理想信念教育工作是大学生思想政治教育的核心,是高校党建工作的关键环节。本文以安徽大学江淮学院为例,分析学生党员理想信念教育的特点以及存在的问题。主要表现为:学生党员理想与政治信仰意识比较淡薄;发展党员过程中重学习轻理想信念的考察;入党后理想信念教育弱化;党员理想信念教育活动内容单调等。针对以上问题,本文尝试提出加强大学生党员理想信念教育的对策。     

中共山东农业工程学院委员会认真学习贯彻全省推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作座谈会精神

<正>5月2日下午,校党委召开党委会,传达学习了习近平总书记关于推进"两学一做"学习教育常态化制度化的重要批示精神、省委书记刘家义同志在全省推进"两学一做"学习教育常态化制度化工作座谈会上的讲话、省委组织部部长杨东奇同志在全省推进"两学一做"学习教育常态化制度化工作座谈会上的总结讲话、省委《关于推     

新形势下大学生理想信念教育的有效路径探究

理想信念是当代大学生继承艰苦奋斗精神的引导者,其科学与否决定着大学生的奋斗结果。树立科学的理想信念,能够保证大学生更好地投入工作与生活。通过阐述新形势下大学生理想信念的现状,以及指出当代大学生理想信念存在的问题,进而结合"中国梦"宏伟理想,提出新形势下大学生理想信念教育的有效路径。     

公益志愿背景下的公共管理伦理建设策略分析

公共管理部门是开展公共管理工作的主要力量。由于制度、立法、教育等方面的问题,公共管理部门在开展工作的具体过程中不乏违纪、违法行为,要构建"服务型政府",必须解决上述问题。在当前的特殊形式下,需要明晰公共管理具体是"失德"还是"失范",本文基于此,从公益志愿理论着手,探讨公益志愿背景下的公共管理伦理的建设策略。     

党史教育培植高职院校大学生理想信念的时代意义与实践路径

高职院校不仅肩负培养技能型人才的使命,更要教育引导学生坚定理想信念、增强担当时代重任的思想自觉。百年党史是中华民族谋复兴的奋斗史,是广大人民最有力的强心剂。在分析理想信念内涵的基础上,提出党史教育培植高职院校大学生理想信念的时代意义与实践途径,为同类院校加强大学生理想信念教育提供参考。     

新时期大学生理想信念现状及其教育对策探析

理想信念是大学生的精神支柱和力量源泉,加强大学生理想信念教育是建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的根本保证。当前,我国大学生理想信念现状总体上是积极、健康、向上的,但同时也存在矛盾、模糊、不稳定、功利等不容忽视的现象。分析其原因,虽然有大学生自身的问题,但主要还是来自外部因素的挑战和冲击以及高校教育自身的薄弱环节。因此,高校要进一步加强理论教育,完善教育内容,帮助其树立共同理想;利用科学方法,联系社会现实,提高大学生在社会主义信念问题上的认识能力;推进高校思想政治理论课改革,突出教育实效,以学生为本,改进教育方法;优化教育环境,形成教育合力。     

试论高校共青团理想信念教育

高校共青团在大学生思想政治教育中承担着重要的职责,要把理想信念放在首位。本文分析了当前高校共青团理想信念教育面临的挑战,并提出应对措施。     

用“三个自信”积聚成长成才“正能量”

把党的十八大提出的道路自信、理论自信、制度自信"三个自信"思想贯穿于大学生理想信念教育中是高校重要任务,高校要用"三个自信"丰富拓展大学生理想信念教育的观念和路径,以及把握好值得注意的教育原则,进一步引领当代大学生成长成才,让大学生坚定"三个自信"思想。     

新时代外语专业学生理想信念教育探析

理想信念教育是大学生思想政治教育的重要组成部分,随着国际环境的不断变化,外语专业学生是学习和接触外来文化的前沿。因此,外语专业学生理想信念教育要坚持党的领导,创新思政+人文学科的工作方式,用中国优秀传统文化增强外语人才的文化自信,有针对性地开展外语专业学生理想信念教育工作。