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近十年来,农村教育中"有增长无发展"的内卷化问题逐渐突出,国内学术界对农村教育"内卷化"的研究也渐趋热烈。学界近年来的研究主要集中于农村教育"内卷化"的内涵、形成逻辑及影响因素、危害及其破解路径等方面。已有的研究存在如下特征:一是认为农村教育"内卷化"困境是和中国"城乡二元分治"的特点密切相关联的;二是对该问题现有的对策研究多集中于讨论"应然"层面的理论指导,而"实然"层面的政策效果和经验教训则很少被提及;三是现有的研究多是立足于现实已经发生的情况从社会学视角进行探讨的,缺少其他学科领域的发散性和预测性的思考。 相似文献
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乡村治理是中国国家治理的重要组成部分,也是推进乡村振兴战略顺利实施的关键所在。改革开放40多年以来,随着新型工业化和城镇化进程的加快,乡村治理面临诸多困境,呈现出内卷化倾向,主要体现在基层公共服务供需分离、乡村内生基础薄弱、村级组织行政化趋势凸显等方面。在乡村振兴战略背景下作为现代化语境下乡贤的新表述,新乡贤逐渐成为乡村治理的重要主体之一,以其独特的感染力在创新乡村公共服务供给方式、强化乡村内生基础、协助村民自治等方面发挥着不可替代的作用,以期为乡村治理走出内卷化困境、实现乡村治理体系和治理能力现代化提供有益的借鉴。 相似文献
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改革开放以来,我国的农村土地制度创新取得了很大的成就,但在某些领域仍然存在严重的问题。通过对"内卷化"问题的分析,说明经济制度创新的重要性,指出在农村土地制度创新中不仅要警惕"经济内卷化",还要防范"政权内卷化"。 相似文献
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2017年中共十九大报告提出乡村振兴战略,土地作为稀缺的资源要素,是农业和农村优先发展的重要支撑。1949年建国以来我国农村土地制度的演进历史,表现出农村土地所有权和经营权从分散到集中、农村土地资源从政府配置到市场调控、农村土地政策对城乡关系导向从隔离到融合的变迁路径特点。制度变迁中存在"路径依赖"现象,应该对经济内卷化、政权内卷化、阶层内卷化进行多维度的防范策略选择。 相似文献
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新型农村社区建设是统筹城乡一体发展的重要战略,是新型城镇化引领"三化"协调发展的重要抓手和切入点。河南新型农村社区建设存在的困境是:对新型农村社区建设的定位和重要性认识不清;规划制定不够科学;公共设施建设滞后;社区建设资金投入不足;新型社区组织管理不完善;农村经济发展缺乏必要的项目支撑等。文章主要探索河南新型农村社区建设存在的困境与出路。 相似文献
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农村实施“新课改”的现实困境 总被引:1,自引:0,他引:1
在中国特有的"城乡二元结构"教育格局里,农村"新课改"陷入了"农村社会供给与需求的‘匮乏与错位’、外在社会支持系统的‘缺失与形式化’、教师队伍主体状况的‘老龄贫病与边缘倦怠化’"多重困境。 相似文献
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"村改居"后的社区在治理中存在治理主体、治理人才、治理机制等方面的不足,需要转变发展理念,构建网络化组织体系,建设专业化人才队伍,推动社会化服务方式,完善规范化运转机制,保证社区管理服务质量。 相似文献
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《河北农业大学学报(农林教育版)》2020,(2):14-21
"合唱"是马克思对无产阶级作为领导者与农民阶级形成联盟共同革命的形象比喻。农村地区针对重大疫情开展的疫情防控就是农村基层党组织领导农民群众开展的"合唱"。在疫情防控"合唱"中,农村基层党组织面临"合唱"杂音多、"合唱者"发音不精准和协同性不够的挑战,即防控环境、防控主体能力、政策执行和宣传、防控组织协同等挑战。要打破这种"合唱"困境,需要在环境降噪、夯实音准、统一音色等方面下功夫,即以公共安全治理理念为导向,在党的领导下,发挥主体能动性,进行防控源头治理、科技防控、防控组织化建设、依法防控。 相似文献
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社区资产视角强调社区的"能力"和"优势",在服务对象主体性基础上培养社区居民参与社区事务的能力并培养社区领袖,关注社区各主体之间网络关系的构建等。资产为本的视角将"三社联动"模式分为"社区""社会组织"和"社会工作专业人才"三者的互动植入社区本土环境,关注社区优势资源、充分发挥"社区我"这一主体性,构建"联""动"双方关系网络、推进协同参与社区治理。 相似文献
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:临邑县在“两新”发展上,不搞“一刀切”、“一阵风”,而是循序渐进、梯次推进,努力实现“两新”
的稳健发展,并逐步推进“两新”融合向“多新”延伸。即从新型农业经营主体和新型职业农民的融合发展
向新型农业经营主体、新型职业农民和新型社会化服务组织、新型社会化服务站、新型(淘宝)专业村等“多
新”的延伸。 相似文献
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当前心理健康教育面临师资不足、学生主体地位无法体现、难以与学习生活相结合等困境,慕课与翻转课堂为心理健康教学模式改革提供了新方向。通过研讨心理健康教育的慕课平台建设、翻转课堂教学模式实施及课程教学与同伴教育相结合等内容,构建"慕课—翻转课堂—同伴教育"三位一体的心理健康教学模式,为心理健康教育实现终身化和大众化提供了新途径。 相似文献