乡村振兴战略视域下的农民生态道德教育

农村生态道德教育存在农民生态道德认知不足、制度规范涣散、理论与实际脱轨、技术规范不完善等问题。农村生态道德教育应做到生态道德与文化素质相统一,道德水平与制度规范相统一,理论规范与实践应用相统一,基础规范与技术规范相统一。     

乡村振兴视域下高校劳动教育实践路径探析

在乡村振兴背景下,针对社会劳动力结构调整引发的"谁来建设"的现实问题,高校应充分发挥在乡村振兴领域的优势与推动力,持续突出人才培养的历史使命,结合新时代劳动教育的内涵,促进学生全面发展,进一步增强学生对乡村振兴的正确认知,并从完善课程体系、充实专职师资、打造育人景观、设立实践基地等途径入手,解决高校在劳动教育方面存在的认知偏差、管理体系不健全、师资队伍待强化等问题,在劳动实践中探索、创新高校劳动教育实践育人体系的同时更好地助力乡村振兴。     

乡村振兴视域下构筑农民精神生活共同富裕的实践路径

采用文献研究法和综合研究法,分析了构筑农民精神生活共同富裕在推进乡村振兴中的价值、挑战与实践路径。研究发现,构筑农民精神生活共同富裕可以培植乡村文化产业拓展新型业态、激活农民精神力量提供人才保障、弘扬生态理念建设美丽乡村,然而在具体实践中存在经济基础薄弱、制度结构松散、价值观念滞后、人才队伍短缺、文化市场培育不足等问题。基于此,提出了夯实物质基础发展乡村产业经济、加强制度建设发挥政府职能作用、弘扬核心价值观激发农民主体动力、优化人才队伍加强基层团队建设、培育文化市场丰富农民精神生活等相应的解决策略,以期实现乡村振兴视域下农民精神生活的共同富裕。     

乡村振兴战略下农民增收路径探析

在当前乡村振兴战略的背景下,如何实现农民增收已经成为各级政府和社会各界关注的热点问题。本文从政策、科技、市场等角度出发,探讨了如何通过打造农产品品牌、构建农产品供应链、发展农民专业合作社等途径,促进农民增收,并提出相关的可行建议。     

乡村振兴视域下农村人才振兴实践路径探究

乡村振兴,人才先行。人才振兴是实现乡村振兴的重要支撑,也是落实乡村振兴“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”总要求的关键所在。在新时代将人才振兴贯穿到乡村振兴工作全过程中已成为推进农业农村现代化不可或缺的重大举措。本文主要针对当前乡村振兴背景下农村人才发展环境有待改善、农村人才培养力度不足和农村人才的激励政策与保障制度不健全等方面存在的问题进行深入分析,并提出相应实践路径,以期助力乡村振兴,加快农业农村现代化步伐。     

乡村振兴战略下吐鲁番农民增收路径研究

"三农"问题关系到我国民生的重要问题,党的十九大明确提出了乡村振兴战略,为今后更好的解决"三农"问题,创造了发展机遇。吐鲁番作为丝绸之路经济带上一颗璀璨明珠,更应抓住机遇,打赢扶贫脱贫攻坚战,确保2020年全面建成小康社会。     

乡村振兴战略下留守农民职业教育路径选择

培养农村人才是乡村振兴实施与实现的基本条件,而农民职业教育是提升农民人力资本、孕育新型职业农民的阵地。通过田野调查,分析出当前农民职业教育发展在个人意识、职业教育自身以及政府政策保障等层面存在系列困境。留守农民作为守望者扎根农村,将是一股建设性力量,认为通过思想认识纠偏与提高,城乡职教体系的完善与发展以及体现农民主体地位的职教政策细化将可以对症下药,解决留守农民现有桎梏。     

乡村振兴视域下农民思想政治教育研究

农民是乡村振兴的主体,做好农民思想政治教育工作是做好农村一切工作的生命线。在乡村振兴视域下对农民进行思想政治教育是提高农民思想认识,加深农民对政府信任,有效落实国家政策的桥梁。本文通过论述乡村振兴视域下农民思想政治教育的重要性,剖析农民思想政治教育存在的问题,进而从诸多角度探究乡村振兴下提升农民思想政治教育的有效举措,以此为乡村振兴视域下农民思想政治教育研究提供可行性建议。     

乡村振兴战略视域下高校实践育人探究

乡村振兴战略与高校实践育人有着相互促进的作用,乡村振兴战略为高校实践育人提供了认识的主体和社会实践的内容,高校实践育人为乡村振兴战略实施提供了政策宣传和智力支持。     

乡村振兴战略下农民教育的发展策略

党的十九大提出的乡村振兴战略为农村的发展提供了长远战略规划,未来农村的长远发展离不开高素质的农民,及时实施面向未来的农民教育能够提高农民的文化素养和创新创业能力。开展农民教育要加强党组织的领导,建立灵活实用的农民教育制度,提高农民教育的师资力量,教育内容上要紧跟时代,教学形式上要充分发挥互联网的作用。     

乡村振兴战略视域下的新型职业农民培育研究

乡村振兴,关键在人。农民是农村建设的主体,乡村振兴战略对农村人力资源开发提出了新的要求。而新型职业农民爱农业、懂技术、善经营,理应成为促进现代农业发展和实现乡村振兴的领头羊。为此,应通过大力培育适应乡村振兴需求的新型职业农民,打造农村产业发展新引擎,推进乡村绿色发展,培育文明乡风,构建乡村治理新体系,并最终实现乡村全面振兴。     

乡村振兴战略视域下的金融支持农民转型研究

基于安徽省各市数据,运用主成分分析法,通过构建金融支持农民转型的边际效率模型,对乡村振兴视域下的安徽省农民转型问题进行探究。分别从职业转化、身份转换、地理位置转变以及人力资本变化等角度刻画农民转型问题。研究发现,在安徽省农民转型过程中,政府的财政支出的投向具有明显的正向促进作用,城市固定资产投资不足和科教文卫方面投入的不足对于农民转型具有一定的抑制作用。同时,现行的城镇化政策和农民市民化仍是当前农民转型输出结果的重要表现形式,在提高农民转型的效率过程中对于城镇化建设的探索依旧是重点。     

乡村振兴战略视域下农村生态文明建设路径

在我国三农问题中,乡村振兴战略发挥着十分重要的作用,而乡村生态文明建设属于乡村振兴战略的关键组成部分,因此,为了实现人与自然的和谐发展,应全面做好乡村生态文明建设工作,振兴乡村,满足人们美好生活的需求。     

金塔县乡村振兴战略实践路径

自乡村振兴战略实施以来,甘肃省金塔县委、县政府认真贯彻落实中央和省、市关于农业农村各项工作部署要求,以实施乡村振兴战略为统揽,以创建“省级现代农业示范区”为目标,精心谋划部署坚决守住防止规模性返贫和粮食安全两个底线,大力发展现代高效农业,扎实实施乡村振兴战略,促使金塔县农业农村经济形势持续向好。     

乡村振兴战略视域下城乡融合发展路径研究

党的十九大报告指出中国社会的主要矛盾在新的历史时期的转变,在城乡关系上表现为不平衡的城乡发展和不充分的农业农村发展。补齐乡村发展短板是化解新时代新矛盾的当务之急。中央适时提出城乡融合发展机制和政策,为乡村振兴战略的开展指明了方向。以城乡融合发展为切入点,分析当前城乡融合发展所面临的挑战,并提出实现城乡融合发展的对策,为全面建成小康社会提供参考和支持。     

乡村振兴视域下农民精神生活共同富裕实现路径研究

全体人民共同富裕是中国式现代化的重要特征,是人民物质生活和精神生活都富裕。乡村振兴战略是新时代做好“三农”工作的总抓手。当前我国乡村地区还存在着乡村文化产业薄弱、乡村人才队伍紧缺、乡村文化主体缺位以及组织引导力量不强等问题,使促进农民精神生活共同富裕还存在一些风险挑战。在乡村振兴背景下,大力发展乡村文化产业、健全乡村地区人才队伍、坚持乡村人民主体地位、加强基层组织文化引领,对于丰富农民精神世界,提高精神生活质量,促进农民实现精神生活共同富裕具有重要意义。     

乡村振兴战略视域下土地制度建设的路径研究

针对现阶段土地制度改革面临的产权归属流转界限不清,土地规模化效益低下,集体土地、宅基地管理难度大等问题进行了分析研究,提出建立清晰明确的产权制度、完善农村土地承包经营制度、完善宅基地的流转制度、严格土地执法等对策建议。     

浅议乡村振兴战略视域下的人才振兴

实现乡村的全面振兴不能不重视走高质量发展之路,这是乡村振兴的核心所在。高质量发展离不开人才的振兴,功由才成,业由才广。人才是乡村振兴不可或缺的助推力量。乡村振兴的根本动力是人才队伍的振兴。但目前我国在实施乡村振兴过程中针对人才队伍的振兴还有一些不足之处、缺乏有效解决措施。这直接影响了我国全面实现乡村振兴的历史进程。为此,我们应该重视乡村人才的培养,以人才振兴引领高质量发展助推乡村发展。     

乡村振兴战略背景下农民思想政治教育问题及路径研究

乡村振兴战略包括人才振兴,农民是乡村的主体,只有先对农民进行思想政治教育,才能促进乡村振兴战略的顺利推进。对农民进行思想政治教育的过程中,仍然存在思想政治教育内容单一,教育载体落后,教育队伍不完善,农民素质偏低,教育方法落后等问题。针对这些问题,提出了丰富思想政治教育内容,优化教育载体,优化教育队伍,提升农民综合素质,改善教育方法等优化对策。