共查询到19条相似文献,搜索用时 109 毫秒
1.
芝加哥大学的学科建设特点与经验解析 总被引:2,自引:1,他引:2
作为一所久负盛名的世界一流大学,芝加哥大学的成功源于它开放、包容的教育理念和灵活创新的教育模式。其中,学科建设在芝加哥大学亦体现出不断创新、日臻完善的特质,值得研究和借鉴。 相似文献
2.
加强学科建设是农业科研院所提升核心竞争力的重要途径。文章以四川省农业科学院农业信息与农村经济研究所为例,阐述了该所在学科建设方面取得的进展与成效,分析了存在的问题,提出了优化完善学科布局、争取项目立项、强化科技人才队伍建设和加强合作与交流等应对措施,以期进一步提升科研院所核心竞争力。 相似文献
3.
曹宜源 《农业科研经济管理》2023,(1):21-24
科技成果转化是落实“科学技术是第一生产力的关键”。在当前我国实施科教兴国战略、着力推动高质量发展的背景下,提升科技成果转化的数量、质量和转化速度具有重要的现实意义和长远的战略意义。文章针对我国科研院所的科技成果转化,从其关键点入手,重点分析了每一个关键点的现状与问题,并提出了相应的驱动策略,以期为我国科研院所科技成果的转化与加快实现市场化、商品化、产业化提供有益借鉴。 相似文献
4.
长期以来,渔业经济管理学科的研究一直滞后于实践的发展,渔业经济与管理学界对该学科还有不同认识.在对渔业经济管理学科的研究对象进行分析的基础上,讨论了该学科的性质,进而提出了学科的结构体系及研究内容.指出该学科横跨经济学与管理学两大学科群,应当由渔业经济和渔业管理两大分支学科组成,而每一个分支学科又可细分为具有不同研究内容的若干分支学科. 相似文献
5.
农业科研院所学科特点与学科建设研究 总被引:2,自引:24,他引:2
学科建设是现代农业科研院所建设的基础工程。文章分析了不同于高校的农业科研院所学科的特点,阐述了农业科研院所学科建设的重要性与学科建设体系构成,提出了学科建设的思路和措施,如制订学科体系建设规则、加强学科人才与团队建设、强化学科平台和基地建设等,以期为农业科研院所开展学科建设提供借鉴。 相似文献
6.
渔业是我国农业和农村经济的主要经济组成部分。从改革开放以来经过多年的发展我国的渔业取得较好的成就,逐渐成为了农村经济中的重要产业,渔业不仅能提高农村经济发展、保障水产品进入市场提高需求、增加农民收入、保障国家实物安全等多方面发挥着巨大作用。 相似文献
7.
8.
浅析科研院所国有资产管理办法 总被引:2,自引:0,他引:2
徐为民 《农业科研经济管理》2008,(2):37-38,43
该文结合当前科研院所国有资产现状,分析了科研院所国有资产管理中存在的一些问题,提出了严格国有资产的全程控制制度,建立大型科研仪器购买、使用等相关制度及健全科研院所的国有资产信息化管理系统等四点加强科研院所单位国有资产管理的建议。 相似文献
9.
采用SWOT分析法,从盐城市休闲渔业发展的优势、劣势、机遇、威胁4个方面,对盐城市休闲渔业资源现状进行了全面分析,并在综合、比较、分析的基础上,提出发展盐城市休闲渔业的对策建议。 相似文献
10.
根据世界粮农组织公布的国际渔业出口数据,分析了特征年份国际渔业出口的特点。海洋鱼类在出口中占绝对优势,其比重呈缓慢下降趋势。甲壳类、洄游鱼类和贝类等中国海洋鱼类发展面临巨大的环境压力,今后提升远洋捕捞能力,加强近海海洋渔业生态环境保护区建设,建立和发展甲壳类、贝类和洄游鱼产品基地,走保护与开发并重的道路,对我国海洋渔业可持续发展具有重要意义。 相似文献
11.
12.
福建省休闲渔业暨“水乡渔村”品牌建设浅析 总被引:1,自引:0,他引:1
21世纪以来,中国休闲渔业发展迅速、效益良好、潜力巨大,是我国旅游业发展的一种新态势,传统渔业发展出现新契机。福建位于海峡西岸经济区,是我国东南海洋大省,更是渔业大省,发展休闲渔业条件十分优越。休闲渔业样板"水乡渔村"将与"森林人家"、"农家乐"共同打造海西农业休闲旅游的三大品牌。从福建省休闲渔业现状出发,对水乡渔村品牌发展进行分析,提出保障措施。 相似文献
13.
14.
15.
16.
17.
文章回顾了农业科研院所信息化建设在基础设施建设、应用系统开发、专业队伍建设等方面取得的成效,分析了在统筹管理、资源整合、业务应用、服务学科等方面存在的问题,指出随着移动互联网、云计算、大数据、物联网等产业的快速发展,以及"互联网+"的全面整合,农业科研院所信息化建设迎来了智慧型的发展时期,并结合农业科研院所特点,提出了智慧型农业科研院所信息化建设的主要目标和"一个核心、四个平台"的总体架构,阐述了智慧型农业科研院所信息化建设的主要任务,即提升信息基础设施建设水平、统筹信息化资源整合与利用、融合院所管理与服务应用和营造农业科研信息化环境等。 相似文献
18.
论述了农业科技创新与学科建设关系,初步提出了基于科技创新条件下学科建设创新思路、学科建设模式和学科建设的途径. 相似文献