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高职畜牧兽医专业实施现代学徒制是校企双方紧紧围绕人才强省战略思想,全面提升畜牧兽医专业学生职业角色,为校企共建、合作育人、探索订单式人才培养模式开辟了一条有效途径,培养出既有良好职业操守又有较扎实专业知识技能的高素质技术技能人才。 相似文献
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《畜禽业》2021,(1)
随着科技的不断发展和管理水平的不断提高,畜牧兽医行业对高职畜牧兽医专业学生职业核心能力培养要求不仅是具备过硬的畜牧兽医专业技术,还需要具备生产、经营、管理能力的中高级人才。畜牧兽医传统的人才培养方案和课程体系已经不能满足"1+X证书"制度的要求。主要表现在传统课程体系开设单一、没有进行知识的融合,传统课程引入畜牧兽医新知识、新技术的内容不够,因此,高职畜牧兽医专业应探索"1+X证书"制度在畜牧兽医专业的实施路径,注重专业技能等级证书中对接的学生职业核心技能培养方案,优化人才培养方案、把专业技能等级证书引入到老师的教学、学生的考核及企业的顶岗实习等关键环节中,从根本上提高职业教育的质量和学生就业能力。将通过市场调研、校企合作了解畜牧兽医职场岗位需求,归纳该行业岗位典型工作任务,分析1+X的职业技能证书,加强畜牧兽医专业资源建设,找到两者之间的联系,从而探索高职畜牧兽医专业全新的课程体系建设。 相似文献
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近几年来,我国畜牧行业发展迅速,故而培养、培育专业的畜牧兽医人才则是各大职业院校需共同承担的社会职责。在相应的畜牧兽医专业教学改革工作中,应当基于学生职业能力的培养训练,以就业为教学导向实现教育目标。具体分析以就业为导向的畜牧兽医专业教学改革措施,旨在为广大教学同仁提供参考思路。 相似文献
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我国是一个传统的农业大国,畜牧业是我国重要的农副产业,对我国的经济发展也产生了重要的作用,近几年我国的畜牧业发展出现了很多的新情况,所以对畜牧兽医也有了新的要求,尤其是畜牧兽医的质量,更是对畜牧业的健康发展有重要的影响,所以我国近年来对畜牧兽医专业的发展提供了很多的便利。中职学生作为畜牧兽医的主要来源,想要培养出真正高质量的畜牧兽医,最重要的是要实践,要将理论与实践相结合,这样才能提高其素质。因此本文就针对中职院校的畜牧兽医专业实践性教学进行分析,提高人才的质量,促进畜牧业的发展。 相似文献
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作为传统的农业大国,畜牧业在我国经济结构中占有重大比例,直接影响着我国人民的生产生活,而畜牧兽医是我国畜牧业稳定发展的重要保障,在推进我国农业发展方面起着不容忽视的重要作用。从传统畜牧兽医与现代畜牧兽医的概念出发,剖析了两者之间的不同之处,希冀为实现传统畜牧兽医与现代畜牧兽医的有机结合及长远发展提供参考。 相似文献
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畜牧兽医学取得了飞速发展,畜牧兽医理念与水平逐步提升,并在检疫、人畜共患病防治等方面取得了显著的成就,而兽医科学与医学理论相互借鉴逐步分化为传统畜牧兽医与现代畜牧兽医两大体系,两者在进补方式、作用机理上存在差异,共同为畜牧业发展提供保障。 相似文献
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