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相似文献
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1.
在高校体育课程中开展和普及人文教育,能够让单纯的体育活动变为集思想性、竞争性、知识性和趣味性为一身的体育文化活动,能够让学生强身健体的基础上,提升其文化修养和人文气质。作为中国传统文化的典型代表,茶道精神融合了"天人合一"的道家思想、"禅茶一味"的佛家思想以及尊礼重教积极向上的儒家文化。由此而言,在开展高校体育人文教育时运用茶道精神,能够更好地落实人文教育工作,提高教学质量和人才培养效果。  相似文献   

2.
体育教学不仅包括对学生身体素质的锻炼,还包括对学生竞争意识、规则意识、团队精神、意志力的锻炼,这些方面与中国的茶道精神有很多相似的地方。特别是体育教学中的武术教学、太极拳教学,其在文化内涵上和茶文化是相通的,所以在体育教学中融入茶道精神对提升学生的体育文化素养非常重要。此外,中国的茶道精神可以锻炼学生传统文化方面的素质,将体育教学与茶道精神结合起来,可以在体育教学中提高德育施行力度,目标更清晰,让学生们的综合素质更高。本文对体育教学的茶道进行了研究,分析了两者之间的相似之处,将茶道精神融入到体育教学中,让学生们通过体育教学,更好的提升自身的身体以及综合素质。  相似文献   

3.
当前高校体育教学的目的不仅仅是为了让学生强身健体,同时还需要通过体育教学提高学生的人文素养,中国的传统茶道浓缩了茶文化的精髓,蕴含丰富的人文精神,因此,传统茶道文化与体育教学的结合有助于提高高校体育教学质量,本研将分析茶道的内涵,根据目前高校的教学现状,提出茶道文化在高校体育教学中的实践运用。  相似文献   

4.
茶道精神作为茶文化的核心部分,表达和阐述的是一种成熟的心理状态和稳定的价值取向。当然,若将茶道精神从人文视角进行具体的阐释和合理的改造,必然能够使其发挥更大的教育价值和更突出的时代价值。茶道精神是茶文化与中国传统文化、制茶行为、饮茶心态等诸多内容相结合的重要表现。本文拟从当前对体育教学活动实施认知的不足入手,结合体育教学活动实施诉求,通过探究茶道精神理念的深刻内涵,从而分析融茶道精神于体育教学活动的创新实施思路。  相似文献   

5.
在大学生思想道德教育中融入茶文化,可以规范和指导学生思想和行为,提高学生的人文素养与道德品质。茶道思想作为中国传统文化的核心内容,借助茶道思想可以更好的将大学生思想道德教育与茶文化进行整合。本文就以茶道思想对大学思想道德教育的影响进行几点具体分析和研究。  相似文献   

6.
在高校体育教学中融入茶道精神,不仅可以丰富高校体育教学形式与内容,而且还能够全面提升学生道德修养,促进学生人格完善与发展。作为中华民族传统文化的核心,茶道精神不仅具有强大的思想内涵,而且还具有广泛的群众基础,这对于高校体育教学改革与创新有着十分积极的影响。本文就以此高校体育教学中茶道精神的融入,以及茶道精神对体育教学的影响进行具体分析。  相似文献   

7.
中国茶道文化,是中国传统文化的重要分支和灿烂结晶。中国茶道出现于中国土地上、成长于中国土地上,深刻地受到中国传统儒释道文化的影响,将儒家、道家、佛家的文化精髓集于一身,形成了现在成熟、完善的茶道文化以及茶道精神体系。基于丰富内涵之上的中国茶道精神与学生管理存在相似相通之处,如果将茶道精神中的相关内涵融入到学生管理当中,将非常有助于学生管理效果的提升,并以茶道文化的艺术性助推学生管理的艺术性,使学生管理工作体现出更多的艺术魅力。基于此,本文尝试从理论角度和茶道内涵入手,对学生管理艺术进行简单剖析,希望可以推动茶道精神与学生管理的融合,起到提升学生管理的最终目的。  相似文献   

8.
茶文化作为中国传统文化的核心,其在我国高职学生思政教育中发挥着重要作用。茶道文化是茶文化精神内涵的提炼,不仅可以提高学生思想道德素养,而且还能够规范和指导学生的行为,在现阶段的高职思政教育中融入茶道文化是非常必要的。本文就以茶道文化为基点,对提高职思政教育质量的相关策略进行几方面研究。  相似文献   

9.
茶文化对于我国来说是一个非常重要的传统文化,它不仅传承了中国的历史,也孕育了博大精深的茶道精神。这种既修身养性又陶冶情操的茶道精神对学生思想政治教育有着重大意义。本文通过了解茶道精神的内涵,客观地分析茶道精神对学生思想政治教育的影响,并联系实际地提出茶道精神在学生思想政治教育中的改进对策,旨在帮助学校提高对学生思想政治的教育水平。  相似文献   

10.
我国河北省贫困地区的小学体育教育与训练活动的实施方式和教育思维都存在很大的不足之处,需要茶道精神进行人文引领,实现对于整个体育教育与训练活动实施过程的完善和发展。而且我们可以发现茶道精神可以将整个教育机制进行全面提升和完善,尤其是在当前我国河北省贫困地区的中小学体育教育与训练活动开展方面,茶道精神的具体内涵的融入可以起到关键性作用。  相似文献   

11.
茶文化是我国一项重要且具有非常意义的传统文化,对于这样一个富有民族气息的传统文化。为大学生开展思想政治教育,不仅可以使学生到掌握一定的知识,同时也可以深入了解我国的传统文化。茶道作为中国传统文化的重要组成部分之一,其历史悠久,源远流长。茶道既可以修身养性又可以传播传统文化,为社会提供充足的知识营养,也可以丰富人们的生活和精神追求。因此,将中国的茶道精神和大学生思想教育相结合,不仅能升华教学质量,同时也能解决大学生所存在的问题。  相似文献   

12.
茶道是品茶之道,讲究敬、清、寂、雅,千百年来茶道精神指导人们思想的方向,净化着人们的心灵,茶道精神在体育文化中的渗透,对其产生了巨大的推动力。国家软实力构建背景下,民族体育文化与茶道精神的研究,对中国传统文化在世界的渗透,非常有帮助,借助体育文化与茶文化两大平台,广泛传播中国民族传统文化,提高中国在国际的地位,实现中国民族文化在全世界的渗透,这是我国逐渐壮大,实力不断提升的要求。基于此,研究查到精神对民族体育文化的影响,是非常必要的。通过本文进一步研究,明确了民族体育文化发展过程,茶道精神的积极效用,作为相关人员更要不断深入研究,提高茶文化传承有效性。  相似文献   

13.
冰雪运动是一种突破季节限制的且在冰雪上开展的体育运动项目,其包括自由娱乐与竞技体育运动两种类型,茶道文化是蕴含着中华民族传统人文思想,是东方文化中的宝贵精神财富。将冰雪运动与茶道文化进行渗透与融合,能够用茶道文化中的精神理念来提高冰雪运动参与者的思想意识水平。通过分析冰雪运动与茶道文化融合发展的必要性,并且探究冰雪运动与茶道文化融合发展的实践路径,旨在实现茶道精神在体育领域的渗透与发展。  相似文献   

14.
在传统的高校体育教育教学过程中,对学生的团队合作能力、集体主义精神等都加以培养,这与我国传统茶道精神相契合,若是将两者相融合,将会收益颇丰,达到理想的教学效果。本文就现在高校体育教学的弊端、高校体育教学与茶文化精神相契合的地方以及其意义、高校体育教育教学中融入茶道精神的影响三个方面对高校体育教育中融入茶道精神的价值体现作简要介绍与阐述。  相似文献   

15.
随着我国对传统文化的重视程度不断提升,众多高校开始开展有关传承中华民族传统文化的课程,而将传统文化融入教学课程中也是继承优良传统文化的重要途径之一。作为我国重要的传统文化,茶文化始终受到了国民的重视,而茶道精神也承载着我国几千年来凝聚而成的民族精神。通过众多的实践证明,将茶道精神融入在体育教学训练中有利于丰富教学内容和提高学生的整体素质。基于此,本文将从分析高校体育教学现状及茶文化的内涵出发,阐述茶道精神在体育教学训练中的表现以及茶道精神在体育教学训练中的融入途径。  相似文献   

16.
高校体育教学一直以来都存在学生参与不足、教学情况不理想等问题,而教学内容学生不喜欢、教学方法缺乏新意是最根本原因。随着体育教学改革不断推进,高校体育教学面临新的教学要求,即引入人文教学理念。茶文化是我国传统文化,也是一种重要的人文教育资源,高校体育教学引入茶文化,是推崇人文教育理念的表现,对培养学生的人性品格、道德精神和人文素质等具有积极、全面的塑造作用。笔者在本文中针对茶文化在高校体育教学中的作用进行探讨。  相似文献   

17.
李娟 《福建茶叶》2017,(12):179-180
作为中国传统茶文化的重要组成部分,茶道精神集中体现了茶文化的思想性、艺术性以及价值取向。从实践看,茶道精神不仅具有很好的欣赏价值,同时其所蕴含的优秀价值理念,对于提升大学生的人文素养、道德水准以及价值追求也大有裨益。本文就从茶道精髓出发,通过分析其与我国传统体育文化精神的契合之处,来对两者的融合试论一二。  相似文献   

18.
中国传统茶文化作为中国传统文化的重要代表之一,对于中国人精神上的影响早以超乎我们的想象,其中传统的茶道精神又作为中国茶文化的精髓,更是深入中国人日常生活的方方面面,无论是商务工作或是大学教学,亦或体育精神以及人生感悟,都能观察到从茶道文化衍生出的各种表现。本文拟从中国的传统茶道精神的具体内涵着手,深入分析茶道精神对体育比赛成绩的影响,并将茶道精神运用于具体的体育比赛活动中,从而真正做到将二者结合为一体,进而为整个体育活动有效开展奠定重要基础,让茶道精神成够为中国体育的文化符号之一。  相似文献   

19.
结合体育教育与训练活动的实施方式,乃至教育思维,完善的茶道精神,所能给予的是人文引领,因此,在整个体育教育与训练活动实施过程中,合理应用茶道精神,其将实现整个教育机制的全面提升和完善诠释。本文拟从当前体育教育与训练活动开展的问题不足分析入手,结合茶道精神的具体内涵、体育教育与训练活动开展的整体要求分析,从而探究融入茶道精神开展体育教育与训练活动的整体思路。  相似文献   

20.
茶文化内涵与人类向往的美好和谐的生活环精神内涵是相辅相成的,采用科学的措施将优秀的茶道精神引入今天的思想政治教育中去,是可以更好的传承传统茶道精神和发扬社会主义和谐文化的。思政教育力求以人为本,加强建设精神文明,为了满足人们的心理和精神需要,在思政教育中加入茶道精神,可以使思政教育兼具个性化和全面化,有助于市民群众建立自信心,自觉弘扬社会主义核心价值观,形成良性循环的茶道精神和弘扬社会主义核心价值观。  相似文献   

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